《《依法治國是根本》參考課件 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《依法治國是根本》參考課件 (2)（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、美人靠衣裳水去了無痕滴滴潤亭臺(tái)園內(nèi)玉生香-依-法-治-國 有 序 的 社 會(huì) 自學(xué)指導(dǎo)1、獨(dú)立完成教材P3 6 -3 9的內(nèi)容。2、標(biāo)記出依法治國的定義。3、標(biāo)記出依法治國的核心。4、閱讀P4 0知識(shí)采擷憲法的內(nèi)容。（不能解決或有疑惑的用標(biāo)記） 合作學(xué)習(xí) 1、請教小組成員幫你解決問題； 2、小組成員一起交流各知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)備展示。 法律與我們的生活息息相關(guān)上學(xué) 教育法義務(wù)教育法就業(yè) 勞動(dòng)法結(jié)婚 婚姻法駕駛車輛 道路交通安全法飯店吃飯 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 我國法律的“家族成員”很多，大家都來說說你知道的法律名稱:刑法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、教育法、民法通則、義務(wù)教育法、環(huán)境保護(hù)法、治安管理處罰法
2、、野生動(dòng)物保護(hù)法、憲法議一議：在我國法律體系中哪部法律最重要，應(yīng)排在第一位？ 刑法說：“我規(guī)定犯罪的刑事責(zé)任和刑罰。所有的法中惟有我是維護(hù)國家政權(quán)，懲治犯罪、保護(hù)人民的武器。所以，我應(yīng)處第一位。”民法通則反駁：“錯(cuò)。我保障公民、法人的合法民事權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系。數(shù)我管的人多，所以，第一應(yīng)歸我。”憲法發(fā)言：“有理不在聲高。我規(guī)定國家生活的根本問題。馬克思說過，憲法是法律的法律，你們都離不開我，因此，我理應(yīng)排第一?！?在內(nèi)容上：憲法規(guī)定：國家生活中最根本、最重要的問題。如：國家性質(zhì)、根本任務(wù)普通法規(guī)定：國家生活和社會(huì)生活中某一方面的問題。如：刑法、民法通則、勞動(dòng)法、教育法等。 1憲法規(guī)定了公民享有
3、人身自由權(quán)利，刑法相關(guān)條款規(guī)定了侵犯公民人身自由應(yīng)受的處罰。2憲法規(guī)定了公民享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，刑法規(guī)定了侵犯財(cái)產(chǎn)罪，民法對財(cái)產(chǎn)權(quán)、債權(quán)等做了規(guī)定。3憲法規(guī)定公民享有人格權(quán)，民法規(guī)定了對人格損害的賠償，刑法規(guī)定了侮辱罪、誹謗罪。4憲法第五條規(guī)定：國家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 ？基本法律行政法規(guī)、規(guī)章地方性法規(guī)、自治條例、單行條例憲法中華人民共和國教育法實(shí)施細(xì)則； 在法律效力上憲法具有最高的法律效力。主要表現(xiàn)：1普通法律是根據(jù)憲法制定的。2普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效。 在制定和修改的程序上：比普通法更為嚴(yán)格 憲法第六十四條對修
4、改憲法的提議權(quán)作了限定性規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！倍胀ǚ芍恍枰扇珖嗣翊泶髸?huì)以全體代表的過半數(shù)通過即可。 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法具有最高的法律效力憲法制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格憲法的特點(diǎn)憲法是國家的根本大法 規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同憲法同普通法相比 實(shí)施依法治國，必須崇尚憲法和法律在社會(huì)生活中的權(quán)威，樹立憲法意識(shí)和法制觀念。既然依法治國的核心是依憲治國，那么，我們應(yīng)該怎樣樹立憲法意識(shí)呢？ 看課本P38頁第四個(gè)的相關(guān)內(nèi)容的展示。 實(shí)施依法治國，需要人人參與，中學(xué)生也不能例外。做為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該增強(qiáng)自己的法制觀念，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
《依法治國是根本》參考課件 (2)
