2019-2020年高中語(yǔ)文 蒙娜麗莎的魅力三案合一 魯人版必修2.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 蒙娜麗莎的魅力三案合一 魯人版必修2 課標(biāo)解讀 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.閱讀優(yōu)秀作品,品味語(yǔ)言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力。 2.增強(qiáng)文化意識(shí),重視人類(lèi)文化遺產(chǎn)的傳承,尊重和理解多元文化,關(guān)注當(dāng)代文化生活,學(xué)習(xí)對(duì)文化現(xiàn)象的剖析。 1.通讀文本,了解作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度。 2.閱讀課文所提供的材料,學(xué)會(huì)從材料中獲得有效信息。 3.培養(yǎng)鑒賞藝術(shù)作品的審美能力。 教學(xué)策略 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握文中字詞,學(xué)習(xí)作者遣詞造句的技巧。 2.整體把握文意,了解作者在文中表達(dá)的觀點(diǎn)與態(tài)度。 3.通過(guò)對(duì)名畫(huà)的欣賞,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)品的鑒賞評(píng)價(jià)能力。 聚焦重點(diǎn) 1.掌握文中字詞,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。 2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞評(píng)價(jià)能力和審美能力。 教學(xué)建議 本文是傅雷先生的一篇美學(xué)評(píng)論,作者以獨(dú)特的視角審視了世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》,提出了自己關(guān)于蒙娜麗莎獨(dú)具魅力的新觀點(diǎn)。由于初中語(yǔ)文教材中關(guān)于美術(shù)欣賞的課文較少,學(xué)生缺乏對(duì)美術(shù)作品的鑒賞能力,建議教師在指導(dǎo)學(xué)習(xí)本文時(shí)多擴(kuò)展一些背景材料,也可以采用掛圖和投影的方式讓學(xué)生對(duì)《蒙娜麗莎》先有一個(gè)較直觀的認(rèn)識(shí),然后再反復(fù)誦讀文本,把握文意,進(jìn)而了解作者在文中表達(dá)的觀點(diǎn)與態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞與評(píng)價(jià)能力。 自主梳理 1.正字音 肖像( ) 詮釋( ) 抿去( ) 棱角( ) 悵惘( ) 標(biāo)識(shí)( ) 虔敬( ) 恍惚( ) 面頰( ) 摒棄( ) 衣褶( ) 輕輕告訴你: xio /qun /mǐn /lng /chng wǎng /zh /qin / huǎng hū / ji /bng / zhě 2.辨字形 譽(yù)(y) 抿(mǐn) 謄(tng) 眠(min) 銷(xiāo)(xāio) 晦(hu) 失(shī) 諱(hu) 釋?zhuān)╯h) 悔(huǐ) 逝(sh) 輕輕告訴你: 榮譽(yù) 抿嘴 銷(xiāo)魂 微晦 謄寫(xiě) 睡眠 消失 隱諱 消釋 后悔 流逝 3.釋詞義 虔敬:恭敬。 詮釋?zhuān)航忉專(zhuān)徽f(shuō)明。 悵惘:惆悵、迷惘。 尋思:思索;考慮。 4.辨析詞語(yǔ) 因緣:佛教用語(yǔ)。指緣分。 姻緣:特指婚姻的緣分。 例:(1)小張和小李真可謂“千里 一線(xiàn)牽”,這對(duì)有情人終于在上周完婚了。 (2)憑著這點(diǎn) ,我終于有幸目睹了這位“大師”。 以至:①表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。②用在下半句話(huà)的開(kāi)頭,表示由于前半句話(huà)所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果,含有“一直到”的意思。 以致:所連接的大多是不好的結(jié)果,有“從而導(dǎo)致”的意思。 例:(3)王林平時(shí)不努力, 在期中考試中數(shù)學(xué)不及格。 (4)他非常用心底寫(xiě)生, 野地里刮起了風(fēng),他都沒(méi)有注意。 偶然:指事情發(fā)生意外,跟“必然”相對(duì)。 偶爾:也作“偶而”,跟“經(jīng)?!毕鄬?duì)。 例:(5)他經(jīng)常寫(xiě)小說(shuō), 也寫(xiě)詩(shī)歌。 (6)我在公園里 遇到了十年前的老同學(xué)。 輕輕告訴你: (1)姻緣。(2)因緣。(3)以致。(4)以至。(5)偶爾。(6)偶然。 5.名句名段 我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)。 —— 梅蘭芳 一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。 —— 傅雷 6.文學(xué)常識(shí) (1)傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。一生譯著宏富,主要譯著有羅曼羅蘭獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇巨著 、傳記《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》等, 名著《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》《貝姨》《邦斯舅舅》等。全部收錄于 。他的遺著 《傅雷家書(shū)》等也深受讀者喜愛(ài)。 (2)達(dá)芬奇是意大利 時(shí)期翡冷翠畫(huà)派畫(huà)家,與米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾并稱(chēng)“ ”。他的名畫(huà)《蒙娜麗莎》(又名《瑤公特》)是傳世珍品。 輕輕告訴你: (1)《約翰克利斯朵夫》/巴爾扎克/《傅雷譯文集》/《世界美術(shù)名作二十講》 (2)文藝復(fù)興 / 文藝復(fù)興三杰。 7.認(rèn)識(shí)作者 傅雷(1908—1966),我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。一生譯著宏富,譯文以傳神為特色,更兼行文流暢,用字豐富,工于色彩變化。翻譯作品共三十四部,主要有羅曼羅蘭獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇巨著《約翰克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》,巴爾扎克名著《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》《貝姨》《邦斯舅舅》《亞爾培薩伐龍》《夏倍上校》《攪水女人》《都爾的本堂神甫》《幻滅》《賽查皮羅多盛衰記》《于絮爾彌羅?!返让宀?;譯作約五百萬(wàn)言,全部收錄于《傅雷譯文集》。他的遺著《世界美術(shù)名作二十講》《傅雷家書(shū)》等也深受讀者喜愛(ài),多次再版,一百余萬(wàn)言的著述已收錄于《傅雷文集》。傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了一生。 8.熟悉背景 這是一幅世界肖像畫(huà)史上最偉大最著名的作品之一。這幅畫(huà)創(chuàng)作于 1503~1506年間,畫(huà)家先后畫(huà)了四年的時(shí)間。此畫(huà)的模特兒是一位年輕的女性,據(jù)傳是一位商人(也有說(shuō)是銀行家的)的妻子,叫蒙娜麗莎。據(jù)說(shuō)畫(huà)家作畫(huà)時(shí)為了捕捉她發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,表現(xiàn)她充滿(mǎn)內(nèi)心喜悅的表情,曾用請(qǐng)樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)、小丑講笑話(huà)等方法來(lái)使她保持愉快的情緒。 《蒙娜麗莎》是一幅令人過(guò)目不忘的心理肖像畫(huà)。畫(huà)家選擇了微笑剛剛開(kāi)始的一瞬間,來(lái)表現(xiàn)出女性的那種愉快而不失端莊,快樂(lè)而不失溫雅的復(fù)雜情感。畫(huà)面上的蒙娜麗莎端莊、溫柔、自信、樂(lè)觀,特別是她的微笑神秘莫測(cè)而又迷人。這是一個(gè)將笑未笑的時(shí)刻;蒙娜麗莎真的在微笑嗎?如果她真在微笑,又是為什么而笑呢?這是一個(gè)和藹可親的人的溫婉的笑,還是一個(gè)多愁善感的人的感傷的笑?這一切,都引起了無(wú)數(shù)后人的注目、猜測(cè),更增添了畫(huà)的魅力。 蒙娜麗莎的雙手,被譽(yù)為是美術(shù)史上最美的一雙手,這雙豐潤(rùn)而柔和的手安詳?shù)胤旁谙ドw上,上面雖然沒(méi)有一件珠寶飾物,卻更顯得沉靜、單純和美麗,不僅逼真,而且富于生命力。可以說(shuō),這雙手的表情與蒙娜麗莎臉部的表情是遙相呼應(yīng)的。 在《蒙娜麗莎》之前,肖像畫(huà)一般是沒(méi)有背景的,在這里畫(huà)家打破了一般肖像畫(huà)的局限性,使人物處在了遠(yuǎn)山、叢林、閃光的水池等背景之中,這一背景朦朧、安靜,充滿(mǎn)詩(shī)意,與蒙娜麗莎的精神生活和諧一致,更好地襯托了人物的內(nèi)在氣質(zhì)、更為有趣的是,當(dāng)我們集中看左邊時(shí),覺(jué)得遠(yuǎn)景下降而人物上升,集中看右邊時(shí),又覺(jué)得遠(yuǎn)景上升而人物下降,富有變化。 《蒙娜麗莎》還有一種非常神秘的、今人不可思議的現(xiàn)象,那就是她的表情可以隨著觀看者的情緒而發(fā)生變化。在一個(gè)悲傷的人的眼里,這幅畫(huà)上的微笑似乎也變成了傷感,蒙娜麗莎與之一起悲哀;而在一個(gè)快樂(lè)的人眼里,蒙娜麗莎的嘴角似乎也在牽動(dòng),笑容擴(kuò)大了,她面前的世界好像也變得與你一樣光明,一樣快樂(lè)。 集思探究 1.解釋文題 達(dá)芬奇的名畫(huà)《蒙娜麗莎》,又稱(chēng)《瑤公特》?!艾幑亍痹且獯罄乃噺?fù)興時(shí)期詩(shī)人阿里奧斯托所作的短篇故事中的主人翁的名字,后來(lái),這個(gè)名字變成達(dá)芬奇名畫(huà)《蒙娜麗莎》的俗稱(chēng)。《蒙娜麗莎》是翡冷翠人焦孔多(又譯為“喬康多”“佐貢多”)的妻子蒙娜麗莎的肖像畫(huà)。在達(dá)‘芬奇的筆下,蒙娜麗莎具有一種神韻,她那謎一樣的微笑,具有撼人魂魄的藝術(shù)力量。這幅名畫(huà)在當(dāng)時(shí)已獲得極大的贊賞。1519年,法國(guó)國(guó)王弗朗西斯一世花了492兩黃金(相當(dāng)于現(xiàn)在的27萬(wàn)美元)從達(dá)芬奇的遺囑執(zhí)行人手中買(mǎi)下《蒙娜麗莎》。到現(xiàn)在已價(jià)值連城,早在1962年的估價(jià)就達(dá)到一億美元。這幅名畫(huà)具有經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力。 2.分析結(jié)構(gòu) (正) 蒙娜麗莎的魅力 第一部分:1-5段。引出話(huà)題。 第二部分: 6——20段。 探究魅力所在。 6—9段,用音樂(lè)類(lèi)比。(側(cè)) 10—13段,分析微笑。 14—16段,分析面龐。 17—18段,分析下巴。 19段,分析眼睛。 20段,分析手形。 第三部分:21—22段??偨Y(jié)魅力的所在。 3.重點(diǎn)詳解 (1)在作者看來(lái),蒙娜麗莎有著怎樣的藝術(shù)魅力? 提示:在作者看來(lái),蒙娜麗莎有著超自然的神秘的魔力,她像某些音樂(lè)作品一樣能夠“攝魂制魄”,她那神秘莫測(cè)的微笑,讓人贊嘆,讓人迷惑,既是一種吸引,又是一種誘惑,既引發(fā)觀者的無(wú)限想像,又讓人沉入深深的思索。 (2)作者認(rèn)為蒙娜麗莎微笑的神秘性是怎樣形成的?文章從哪些方面來(lái)探討了這種成因? 提示:探討蒙娜麗莎神秘微笑的成因是這篇文章的另一項(xiàng)基本內(nèi)容。作者認(rèn)為蒙微笑的神秘性是由多種因素綜合形成的,而這些因素都體現(xiàn)了達(dá)芬奇高超的畫(huà)技。這些方面包括蒙娜麗莎微笑的中心部位口唇的皺痕,扁長(zhǎng)的眼睛和沒(méi)有瞳子、毫無(wú)光彩的眼睛,稍有棱角的臉部輪廓,不十分規(guī)則的下巴,直垂稍曲的頭發(fā),沉靜而單純地安放在膝上的手,從側(cè)面旋轉(zhuǎn)頭來(lái)正視的身體姿勢(shì),似煙似霧的青綠色風(fēng)景等。 4.難點(diǎn)突破 怎樣理解《蒙娜麗莎的魅力》一文中的側(cè)面說(shuō)明的作用? 提示:《夢(mèng)娜麗莎的魅力》一文中講述音樂(lè)家莫扎特的故事是側(cè)面說(shuō)明。為了讓讀者對(duì)這種魅力有更真切的體會(huì),作者借用音樂(lè)的道理來(lái)進(jìn)行類(lèi)比,屬于側(cè)面說(shuō)明。莫扎特竟然讓一個(gè)音符攪得心緒不寧,在終于將這個(gè)音符彈過(guò)之后才能安然入睡,可見(jiàn)音樂(lè)的“攝魂制魄”的巨大力量,而蒙娜麗莎的藝術(shù)魅力也正像音樂(lè)一樣。文中的有著文句揭示作者這樣寫(xiě)作的用意:“這個(gè)故事告訴我們音樂(lè)的攝魂動(dòng)魄的魔力,在一個(gè)藝術(shù)家的神經(jīng)上所起的作用是如何強(qiáng)烈,如何持久。萊奧納多的人物的臉上,就有這種潛在的力量,與飄忽的旋律有同樣的神秘性?!? 5.寫(xiě)作特色 傅雷先生早年留學(xué)法國(guó),學(xué)習(xí)藝術(shù)理論,并得以觀摩世界級(jí)藝術(shù)大師的作品,藝術(shù)修養(yǎng)極高。他在介紹《蒙娜麗莎》這幅世界級(jí)名畫(huà)的時(shí)候,除了簡(jiǎn)介這幅畫(huà)作名字的由來(lái)和它的傳奇故事外,重點(diǎn)探討了這幅名畫(huà)的藝術(shù)成就,也就是“蒙娜麗莎微笑之謎”?!斑@銷(xiāo)魂的魔力,這神秘的愛(ài)嬌,究竟是從哪里來(lái)的呢?”作者憑借自己深厚的音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng),從“音樂(lè)的攝魂制魄的力量”來(lái)源于那種“恍惚不定的音符”,推測(cè)這幅畫(huà)作攝人心魄的原因,就在于“蒙娜麗莎微笑”的“莫測(cè)高深的神秘”。“因?yàn)樗芙o予我們以最飄渺、最‘恍惚’、最琢磨不定的境界”。之后,作者又分析了這幅畫(huà)作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖,從蒙娜麗莎的口唇、眼睛、頭發(fā)到雙手等,作者都作了細(xì)致的研究,全方位地為我們分析了這幅畫(huà)作的藝術(shù)特點(diǎn)。 多維鏈接 有學(xué)者證實(shí)蒙娜麗莎確有其人 許多個(gè)世紀(jì)以來(lái),學(xué)者和歷史學(xué)家們一直就《蒙娜麗莎》畫(huà)中人的身份爭(zhēng)論不休。有人認(rèn)為畫(huà)中人是達(dá)芬奇的母親,也有人說(shuō)她是佛羅倫薩城里的一個(gè)妓女,甚至還有人認(rèn)為《蒙娜麗莎》根本就是達(dá)芬奇的自畫(huà)像(此前出版的《達(dá)芬奇密碼》一書(shū)就采用了這種說(shuō)法)。不過(guò),早在16世紀(jì),意大利作家瓦薩里就曾指出畫(huà)中人是佛羅倫薩絲綢商喬康多的妻子。如今,這種說(shuō)法再一次得到了有力的支持。 意大利學(xué)者吉烏斯皮帕蘭蒂花了超過(guò)25年的時(shí)間來(lái)研究佛羅倫薩的歷史檔案,最終在《蒙娜麗莎:確有其人》一書(shū)中披露了自己的發(fā)現(xiàn)。帕蘭蒂指出,畫(huà)中人的名字叫麗莎格拉蒂尼,于1479年5月出生在佛羅倫薩。1495年,她嫁給了富有的絲綢商弗朗西斯科德喬康多,成為了后者的第二任妻子。喬康多為梅第奇家族供應(yīng)紡織品,而后者是當(dāng)時(shí)佛羅倫薩的政治和文化領(lǐng)袖。在麗莎24歲的時(shí)候,達(dá)芬奇開(kāi)始創(chuàng)作《蒙娜麗莎》。這幅畫(huà)如今懸掛在盧浮宮里,法文名字叫“喬康德夫人”,那是對(duì)麗莎出嫁后的名字“喬康達(dá)夫人”的訛寫(xiě)。 帕蘭蒂在書(shū)中著重提出了一些能證明達(dá)芬奇和麗莎之間確有關(guān)聯(lián)的地點(diǎn),比如一個(gè)名叫桑蒂斯瑪安南西耶塔的村子。這個(gè)村子是達(dá)芬奇在1501年至1503年間的住地,村子里有一個(gè)屬于喬康多家族的小教堂,麗莎經(jīng)常去那里祈禱。書(shū)中也提到了這樣一個(gè)事實(shí),達(dá)芬奇的父親是佛羅倫薩最權(quán)威的公證人之一,而德喬康多是他的客戶(hù)。 帕蘭蒂說(shuō):“我使用的材料都是真實(shí)的檔案記錄。我的書(shū)也不是什么小說(shuō)?!钡?,歷史學(xué)家們還是對(duì)他的結(jié)論表示了懷疑。他們認(rèn)為帕蘭蒂找到的證據(jù)只能證明達(dá)芬奇的確認(rèn)識(shí)麗莎,但卻不能證明麗莎就是畫(huà)中人。也許,蒙娜麗莎的身份和她的微笑一樣,還將繼續(xù)籠罩著神秘的面紗。 (摘自《文萃》) 蒙娜麗莎微笑揭秘 本報(bào)綜合消息英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》19日?qǐng)?bào)道:500年來(lái),達(dá)芬奇的蒙娜麗莎肖像畫(huà)令無(wú)數(shù)藝術(shù)愛(ài)好者著迷,但也令學(xué)者困惑不解。最近,美國(guó)一名科學(xué)家聲稱(chēng)發(fā)現(xiàn)了蒙娜麗莎微笑背后的秘密。 達(dá)芬奇繪畫(huà)“蒙娜麗莎”的嘴巴時(shí),運(yùn)用了模糊輪廓的手法,這種手法在意大利原文的字面意思為“像煙般蒸發(fā)”。 美國(guó)哈佛大學(xué)一名神經(jīng)生物學(xué)家利文斯通認(rèn)為,這不只是單純的模糊手法,達(dá)芬奇繪畫(huà)時(shí)還試圖“欺騙”人類(lèi)的視覺(jué),令欣賞者要從側(cè)面觀看,才能清楚看到“蒙娜麗莎”的笑容。 利文斯通在其新書(shū)《視覺(jué)和藝術(shù):觀賞的生物學(xué)》中提出這個(gè)理論。她在書(shū)中稱(chēng):以模糊手法繪畫(huà)的微笑,在周邊視覺(jué)下較為明顯,所以當(dāng)你集中望向她的嘴巴時(shí),笑容便會(huì)消失。 (《江南時(shí)報(bào)》2002年05月21日第七版) 《蒙娜麗莎》 ——世界上最著名的肖像畫(huà) 佛羅倫薩的人民,確切地說(shuō),整個(gè)意大利人民都知道萊奧納多達(dá)芬奇是個(gè)天才。他是畫(huà)家中能使人的肖像看去既栩栩如生,又美麗漂亮的第一人。 這就是為何一個(gè)叫佐貢多的富有商人,請(qǐng)他為他年輕美貌的妻子蒙娜麗莎,或叫拉佐貢多繪一幅肖像的緣故。 這幅肖像花了達(dá)芬奇四年的時(shí)間,當(dāng)他完成這幅肖像之后,不愿把它交給佐貢多或其他任何人。當(dāng)他受到法國(guó)國(guó)王的邀請(qǐng)時(shí),便帶著這幅肖像離開(kāi)意大利去了法國(guó)。 達(dá)芬奇是在法國(guó)去世的,這就是為什么《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)在法國(guó)的緣故,它是法國(guó)人民為之驕傲的財(cái)富。 為什么《蒙娜麗莎》如此著名呢?多少世紀(jì)來(lái),人們一直在談?wù)撍巧衩氐奈⑿Γ奈⑿Φ拇_神秘:它似乎在變化。不同的觀者或在不同的時(shí)間去看,感受似乎都不同。有時(shí)覺(jué)得她笑得舒暢溫柔,有時(shí)又顯得嚴(yán)肅,有時(shí)像是略含哀傷,有時(shí)甚至顯出譏嘲和揶揄。 藝術(shù)家是如何獲得這種效果的呢?比如,在雕塑家普拉克西特利斯的作品《赫耳墨斯》中,我們已見(jiàn)過(guò)雕塑中人物臉部的表情是如何變化的。圓形的表面那樣微妙地反射出光線(xiàn),使雕塑看去似乎在微笑,或者另一種嚴(yán)肅的神情,這完全是根據(jù)光線(xiàn)的變化而產(chǎn)生效果。 在一幅畫(huà)中,光線(xiàn)的變化不能像在雕塑中產(chǎn)生那樣大的差別。但在蒙娜麗莎的臉上,微暗的陰影時(shí)陷時(shí)現(xiàn),為她的雙眼與唇部披上了一層面紗。而人的笑容主要表現(xiàn)在眼角和嘴角上,達(dá)芬奇卻偏把這些部位畫(huà)得若隱若現(xiàn),沒(méi)有明確的界線(xiàn),因此才會(huì)有這令人捉摸不定的“神秘的微笑”。 關(guān)于這幅畫(huà)有一個(gè)故事。達(dá)芬奇在為蒙娜麗莎繪畫(huà)時(shí),請(qǐng)了位樂(lè)師在她旁邊彈奏,以便她能像個(gè)模特兒那樣耐心平靜地坐著。她眼中的神情告訴我們她正在傾聽(tīng)。而現(xiàn)在,如果我們看她那雙美麗的手,并把它們與她的臉聯(lián)在一起考慮,我們會(huì)覺(jué)得那神情更誠(chéng)摯。她的右手輕輕地放在左手上,中指根本沒(méi)有任何依托,我們感到它正和著音樂(lè)的節(jié)奏輕輕地打著拍子。 當(dāng)我們看著這幅如此逼真的肖像畫(huà)背后的景色,我們會(huì)為那不真實(shí)的背景吃驚。山峰、道路、小橋、流水都在一種夢(mèng)幻般、飄拂不定的氣氛里出現(xiàn),仿佛以此證明蒙娜麗莎的思緒沉浸在一個(gè)夢(mèng)的世界里。 蒙娜麗莎夢(mèng)幻般的肖像與她周?chē)鷫?mèng)的世界,是萊奧納多達(dá)芬奇的天才創(chuàng)造,這解答了為何《蒙娜麗莎》這幅肖像會(huì)成為世界上最著名、最使人難以忘懷的一幅肖像的問(wèn)題。 《蒙娜麗莎》的微笑是眼睛的錯(cuò)位 人們?cè)谀曔_(dá)芬奇的不朽之作《蒙娜麗莎》時(shí),常常會(huì)被畫(huà)中人物的微笑所迷惑。初看上去,人們會(huì)領(lǐng)略一份安謐的微笑;仔細(xì)觀察,又會(huì)感到笑容消逝;凝神端詳,笑容重現(xiàn),繼而又退去……為什么這幅畫(huà)會(huì)產(chǎn)生這樣的神奇效果? 美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院的神經(jīng)生物學(xué)家瑪格麗特利文斯通在近期出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志上,對(duì)此作出了解釋。她認(rèn)為,與其說(shuō)蒙娜麗莎的神秘微笑與畫(huà)家的繪畫(huà)技巧有關(guān),倒不如說(shuō)它與眼睛的錯(cuò)位有關(guān)。利文斯通是研究視成像的專(zhuān)家,重點(diǎn)研究眼睛與大腦如何反映色差和亮度差。她認(rèn)為,蒙娜麗莎微笑的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),其實(shí)是我們的眼睛運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。利文斯通分析說(shuō),人眼通過(guò)兩個(gè)不同的區(qū)域來(lái)觀察世界。一個(gè)是中心區(qū),被稱(chēng)為視網(wǎng)膜的中央小窩,它讓人們看到顏色,認(rèn)出印刷符號(hào),辨別細(xì)節(jié)。另一個(gè)是外圍區(qū),它分布在中央小窩的周?chē)?,是人們區(qū)別黑白、捕捉運(yùn)動(dòng)、分辨陰影的區(qū)域。當(dāng)人們觀察別人時(shí),常常注視對(duì)方的眼睛。在欣賞《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)時(shí),人們首先注意的也是人物的眼睛。當(dāng)觀察者眼睛的中心區(qū)在蒙娜麗莎的眼睛上時(shí),“外圍區(qū)”視線(xiàn)會(huì)落在她的嘴上。由于外圍視區(qū)不注重細(xì)節(jié),因此它會(huì)很快地注意到蒙娜麗莎顴骨的陰影,這些陰影又恰恰使人們意識(shí)到笑容的存在。但是,當(dāng)直接觀察蒙娜麗莎的嘴時(shí),人眼的中心區(qū)又不會(huì)注意到陰影,所以“人們永遠(yuǎn)無(wú)法從她的嘴上看到笑意”。由此,利文斯通得出結(jié)論:蒙娜麗莎的笑容時(shí)現(xiàn)時(shí)隱,完全是因?yàn)橛^察者的視線(xiàn)在其臉上游動(dòng)產(chǎn)生的效果。 利文斯通贊嘆道:“達(dá)芬奇是一位天才,他從真實(shí)的生活中捕捉到一些不易為人們注意的東西,讓我們這些人困惑了500年?!钡?,利文斯通也無(wú)法解釋為什么其他畫(huà)家迄今都無(wú)法復(fù)制出原作的這種效果。她認(rèn)為,若想完美地復(fù)制這幅畫(huà),就必須在畫(huà)蒙娜麗莎的嘴時(shí)將視線(xiàn)移開(kāi)。如何能做到這一點(diǎn)?恐怕就是另外一個(gè)謎了。 (作者:古樺 摘自《大眾科技報(bào)》) 《蒙娜麗莎》軼聞 意大利天才藝術(shù)家達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,是譽(yù)滿(mǎn)天下的名畫(huà)。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì),截止1991年年底,全世界先后已有200多部研究這幅名畫(huà)的專(zhuān)著問(wèn)世。僅西班牙、英國(guó)、法國(guó)就有38名學(xué)者在殫精竭慮、年復(fù)一年地探討《蒙娜麗莎》那神秘之笑。 《蒙娜麗莎》被世人視為奧秘、神奇的畫(huà)卷,現(xiàn)為法國(guó)國(guó)立美術(shù)博物館所收藏,懸掛在盧浮宮的一間正方形大廳內(nèi)。它一直以其獨(dú)有的魅力,吸引著來(lái)自世界各地的參觀者。1889年有295萬(wàn)人次,1990年為400萬(wàn)人次,1991年達(dá)634萬(wàn)人次。 《蒙娜麗莎》的大小為 0.77 0.53米,它是一幅經(jīng)歷不凡、飽嘗甜酸苦辣的畫(huà)作。法蘭西斯一世曾4次派人向達(dá)芬奇購(gòu)買(mǎi)《蒙娜麗莎》,但均遭到這位畫(huà)家的婉言拒絕。1518年,念念不忘《蒙娜麗莎》的法蘭西斯一世第5次派出心腹,去達(dá)芬奇寓居地——法國(guó)圣克盧,軟硬兼施,出價(jià)3萬(wàn)枚金幣,向病魔纏身、久臥病榻的繪畫(huà)大師收購(gòu)。但達(dá)芬奇不忍心與自己的得意墨跡分袂,他移身下床,久久地向買(mǎi)畫(huà)人敘述不賣(mài)緣由,跪求寬貸,這才免遭殺身之禍。隨后,達(dá)芬奇隱姓埋名,拖著病體飄泊流離。 1519年,達(dá)芬奇與世長(zhǎng)辭。 6年后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的《蒙娜麗莎》,終于物歸原主,返回故鄉(xiāng),被意大利米蘭市博物館收藏。幾經(jīng)周折后,法國(guó)國(guó)王路易十三成了《蒙娜麗莎》的主人。這位國(guó)王將它懸掛于“家訓(xùn)堂”,并命令兒女整天模仿畫(huà)面上的笑容。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)數(shù)年苦心仿效,公主們終于可將那神秘莫測(cè)的笑態(tài)模仿得維妙維肖。 拿破侖則將《蒙娜麗莎》掛在臥室之內(nèi),每日早晚要獨(dú)自欣賞多次,有時(shí)面對(duì)畫(huà)中竟然佇立一天半日,入迷得如癡如醉。 法國(guó)已故總統(tǒng)戴高樂(lè)遇有棘手問(wèn)題或心緒不寧時(shí),便驅(qū)車(chē)前往盧浮宮賞畫(huà)。令人難以置信的是,當(dāng)他從《蒙娜麗莎》展廳走出來(lái)時(shí),原先的煩惱早已蕩然無(wú)存,顯得滿(mǎn)面春風(fēng)。 全世界已有形形色色的假《蒙娜麗莎》200多幅。英國(guó)前首相撒切爾夫人就收藏有4幅。她說(shuō):“我實(shí)在太喜歡《蒙娜麗莎》了,但它又是一件孤品,所以只得以贗品自?shī)??!? 從19世紀(jì)以來(lái),《蒙娜麗莎》已經(jīng)收到從地球各個(gè)角落寄來(lái)的求愛(ài)信7200余封。 《蒙娜麗莎》每半年就要去科研部門(mén)“檢查身體”。啟程時(shí),30輛警車(chē)左右押送,200余名荷槍實(shí)彈的彪形大漢護(hù)衛(wèi),一派凜凜威風(fēng)。這天的巴黎市,所有的大街小巷和十字路口都有士兵巡邏把守。 平時(shí)的《蒙娜麗莎》展廳,晝夜戒備森嚴(yán),但歹徒并未因此罷休,僅1987~1991年就連續(xù)發(fā)生5起盜竊案。其一是美國(guó)的“國(guó)際大盜”克勞德洛斯所為,此案使31名盧浮宮工作人員成了刀下鬼;其二是菲律賓人施展美人計(jì),40余名保安和技術(shù)人員被拉下水;第三起是西班牙的一名慣盜噴射毒藥,使38人命赴黃泉。另兩起屬監(jiān)守自盜:盧浮宮工作人員采用偷梁換柱的伎倆偷走真跡,但卻難逃恢恢法網(wǎng)。 法國(guó)人將1911年8月21日《蒙娜麗莎》失蹤視為國(guó)難。據(jù)說(shuō),當(dāng)報(bào)紙披露此事以后,有4萬(wàn)多名法國(guó)居民悲痛欲絕,精神失常。法國(guó)成立了數(shù)以百計(jì)的偵緝小組,連續(xù)作戰(zhàn)一年多,于1913年1月26日在法國(guó)與安道爾交界處的迪莫特鎮(zhèn)找到這幅被法蘭西人看成偶像的畫(huà)。為此,法國(guó)城鄉(xiāng)的各種商品削價(jià)40%。 深居簡(jiǎn)出的《蒙娜麗莎》曾4次涉足異邦,出盡風(fēng)頭,榮耀無(wú)比。1951年4月,它在西班牙受到了國(guó)家元首或政府首腦級(jí)別的隆重禮遇,西班牙國(guó)家元首佛朗哥親臨機(jī)場(chǎng)捧畫(huà)。20萬(wàn)馬德里市民化裝成唐吉訶德載歌載舞夾道歡迎。 1993年,《蒙娜麗莎》周游歐共體的一些成員國(guó)。為確保途中安全,法國(guó)經(jīng)設(shè)計(jì)制造了一只別具一格、刀槍不入的貯藏箱,它既能防火、防水、防霉,又能抗重壓、呼救,還能自動(dòng)報(bào)警。 越來(lái)越多的商賈與企業(yè)家將《蒙娜麗莎》視為發(fā)財(cái)致富的工具,他們紛紛將經(jīng)過(guò)再創(chuàng)作的畫(huà)中女性作為產(chǎn)品的商標(biāo)。例如法國(guó)的香水、英國(guó)的女胸衣、德國(guó)的卷煙、挪威的魚(yú)罐頭、瑞典的乳制品、芬蘭的肉罐頭、捷克的啤酒、奧地利的電器、瑞士的儀表、荷蘭的食品、摩洛哥的食物添加劑、西班牙的橄欖油、阿爾及利亞的水泥、巴西的咖啡、哥倫比亞的可可、墨西哥的蜂蜜、巴拉圭的桐油、新西蘭的黃油、埃及的長(zhǎng)纖維棉等等。 激發(fā)思維 [聯(lián)想引申] 偶然與本能,在一般藝術(shù)制作中占著重要的位置,但與達(dá)芬奇全不發(fā)生關(guān)系,他從來(lái)沒(méi)有奇妙的偶發(fā)或興往神來(lái)的靈跡。 闡釋?zhuān)哼@句話(huà)說(shuō)明了達(dá)芬奇的辛勤勞作是《蒙娜麗莎》誕生的重要原因。這幅畫(huà)的得來(lái),并不是偶然的創(chuàng)造,也不是人們常說(shuō)的所謂繪畫(huà)的“本能”,雖然在一般的藝術(shù)作品中,偶然來(lái)臨的情感或者是所謂的靈感可能對(duì)繪畫(huà)有著很大的作用,但這幅蒙娜麗莎完全是靠了達(dá)芬奇的辛勤勞作,從文章中我們可以看到,這幅畫(huà)作者用來(lái)四年的時(shí)間,動(dòng)用了大量的人力、物力,煞費(fèi)了多少心機(jī),才得以完成。這是毅力的結(jié)果,是慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果,與“奇妙的偶發(fā)和興往神來(lái)的靈跡”無(wú)關(guān)。 聯(lián)想引申:在這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)有天上掉餡餅的事情,任何成績(jī)的取得,都和艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水密切相關(guān),不論你是多么聰明的人,即使達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、魯迅都這樣。 [獨(dú)抒己見(jiàn)] 有一個(gè)窮小子,很少能夠吃飽飯。因此,他連做夢(mèng)都想著有一天能發(fā)大財(cái)。忽然有一天,他從一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以令他致富的秘密。 他來(lái)到沙灘上,按照書(shū)中的記載,尋找一顆試金石。這粒石子拿在手里會(huì)有一種溫暖的感覺(jué),好像是個(gè)活的東西,只要任何東西讓它一碰,就會(huì)立刻變成金子。如果有了這顆試金石,他的命運(yùn)將從此改變。他坐在地上,一塊一塊地揀起那些石頭,摸一摸,然后往大海里扔去。他每一天都在做著同樣的事情,直到有一天他摸到了試金石——但他并沒(méi)有發(fā)覺(jué),而是習(xí)慣地又將它扔到大海里。 我們周?chē)陀幸恍┻@樣的人,他們總是自認(rèn)為懷才不遇,并且相信一旦有機(jī)遇向他們走來(lái),自己一定會(huì)沖天而起。但是,他們一天天地渾渾噩噩,機(jī)遇一個(gè)接一個(gè)地從他們身邊溜走了,而他們毫無(wú)覺(jué)察。他們的日常表現(xiàn),亦即他們的習(xí)慣,其實(shí)就是改變自己命運(yùn)的機(jī)緣——要把每一粒石子都當(dāng)成試金石,并積累在自己身邊。 書(shū)山有路 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) A.輪廓(guō) 虔(qin)敬 詮(qun)釋 B.顫(chn)動(dòng) 嫵(fǔ)媚 破綻(zhn) C.悵惘(wǎng) 門(mén)閂(shuān) 相契(q) D.魅(mi)力 懺(qiān)悔 摒(bng)棄 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.面頰 細(xì)膩 愉悅 莫測(cè)高深 B.恍惚 譬如 融恰 捉摸不定 C.溫婉 悵惘 棱角 和靄可親 D.蘊(yùn)藏 漂忽 相契 多愁善感 3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A.你快樂(lè)嗎?她的口角似乎在牽動(dòng),笑容在擴(kuò)大,她面前的世界好像與你的同樣光明同樣歡樂(lè)。 B.所謂“音樂(lè)的攝魂制魄的力量”,就在這恍惚不定的音符上,它呼喊著,等待別個(gè)音符的應(yīng)和。 C.你痛苦的時(shí)候,它是呻吟與呼號(hào);你喜悅的時(shí)候,它變成愉快的歡唱。 D.這微笑,是一種蘊(yùn)藏著的快樂(lè)的標(biāo)識(shí)呢?還是處女的童真的表現(xiàn)?這是不容易且也不必解答的。 4.依次填入下面這段話(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 不久,客人 散去。莫扎特也上床睡了??墒撬皇?,一種無(wú)名的 與不安 他。他突然起來(lái),在格拉佛桑上彈了結(jié)尾的和音。他重新上床,睡熟了,他的精神已經(jīng)獲得滿(mǎn)足。 A.分別 煩躁 侵犯 B.分頭 煩躁 侵襲 C.分別 急躁 侵襲 D.分頭 急躁 侵犯 5.下列句子中,有語(yǔ)病的一句是( ) A.她的口角似乎在牽動(dòng),笑容在擴(kuò)大,她面前的世界好像與你的同樣光明同樣歡樂(lè)。 B.萊奧納多的目的,原要表達(dá)他個(gè)人的心境,那么,我們的探討,自當(dāng)以追尋這迷人的力量之出處為起點(diǎn)了。 C.作家對(duì)社會(huì)生活的洞察力,對(duì)其某些方面的喜愛(ài)、某些方面的憎厭,正是他形成自己的風(fēng)格。 D.藝術(shù)家們?yōu)閻?ài)美之心所激發(fā),各以自己的獨(dú)特的方式表現(xiàn)世界,來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)美的追求。 6.把后面的句子填到橫線(xiàn)處,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 在他之前,畫(huà)家只注意臉部的輪廓,這可以由達(dá)芬奇與波提切利或吉蘭達(dá)約等的比較研究而斷定?! ?。 A.達(dá)芬奇的輪廓只有體積,沐浴在霧雰似的空氣中,是浮動(dòng)的;波提切利的輪廓?jiǎng)t是以果敢有力的筆致標(biāo)明的,體積只是略加勾勒罷了。 B.波提切利的輪廓是以果敢有力的筆致標(biāo)明的,體積只是略加勾勒罷了;達(dá)芬奇的輪廓?jiǎng)t是浮動(dòng)的,沐浴在霧雰似的空氣中,他只有體積。 C.波提切利的輪廓?jiǎng)t是以果敢有力的筆致標(biāo)明的,體積只是略加勾勒罷了;達(dá)芬奇的輪廓只有體積,沐浴在霧雰似的空氣中,是浮動(dòng)的。 D.達(dá)芬奇的輪廓是浮動(dòng)的,沐浴在霧雰似的空氣中,他只有體積;波提切利的輪廓?jiǎng)t是以果敢有力的筆致標(biāo)明的,體積只是略加勾勒罷了。 二、閱讀提升 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面一段文字,完成7-9題。 在音階中,有些音的性質(zhì)是很奇特的。完美的和音給我們以寧?kù)o安息之感,但有些音符卻恍惚不定,需要?jiǎng)e的較為明白確定的音符來(lái)做它的后繼,以獲得一種意義。據(jù)音樂(lè)家們的說(shuō)法,它們要求一個(gè)結(jié)論。不少歌伶利用這點(diǎn),故意把要求結(jié)論的一個(gè)音符特別延長(zhǎng),使聽(tīng)眾急切等待那答語(yǔ)。所謂“音樂(lè)的攝魂制魄的力量”,就在這恍惚不定的音符上,它呼喊著,等待別個(gè)音符的應(yīng)和。這呼喊即有銷(xiāo)魂的魔力與神秘的煩躁。 某個(gè)晚上,許多藝術(shù)家聚集在莫扎特家里談話(huà)。其中一位,坐在格拉佛桑(鋼琴以前的洋琴)前面任意彈弄。忽然,室中的辯論漸趨熱烈,他回過(guò)身來(lái),在一個(gè)要求結(jié)論的音符上停住了。談話(huà)繼續(xù)著,不久,客人分頭散去。莫扎特也上床睡了??墒撬皇?,一種無(wú)名的煩躁與不安侵襲他。他突然起來(lái),在格拉佛桑上彈了結(jié)尾的和音。他重新上床,睡熟了,他的精神已經(jīng)獲得滿(mǎn)足。 這個(gè)故事告訴我們音樂(lè)的攝魂制魄的魔力,在一個(gè)藝術(shù)家的神經(jīng)上所起的作用是如何強(qiáng)烈,如何持久。萊奧納多的人物的臉上,就有這種潛在的力量,與飄忽的旋律有同樣的神秘性。 這神秘正隱藏在微笑之中,尤其在“瑤公特”的微笑之中!單純地往兩旁抿去的口唇便是指出這微笑還只是將笑未笑的開(kāi)端。而且是否微笑還成疑問(wèn)。口唇的皺痕,是不是她本來(lái)面目上就有的?也許她的口唇原來(lái)即有這微微地往兩旁抿去的線(xiàn)條?這些問(wèn)題是很難解答的。可是這微笑所引起的疑問(wèn)還多著呢:假定她真在微笑,那么,微笑的意義是什么?是不是一個(gè)和藹可親的人的溫婉的微笑,或是多愁善感的人的感傷的微笑?這微笑,是一種蘊(yùn)藏著的快樂(lè)的標(biāo)識(shí)呢,還是處女的童真的表現(xiàn)?這是不容易且也不必解答的。這是一個(gè)莫測(cè)高深的神秘。 7.文中加點(diǎn)的“這種潛在的力量”指的是什么? 答: 8.文章講述莫扎特的故事有什么作用? 答: 9.作者認(rèn)為隱藏在“瑤公特”的微笑之中秘密是什么? 答: (二)課外閱讀 閱讀下面一段文字,完成10-13題 蒙娜麗莎微笑揭秘 ①近五百年來(lái),人們對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)大師達(dá)芬奇的名畫(huà)《蒙娜麗莎》懷著極大的興趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了種種猜測(cè)和議論。 ②蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于:當(dāng)你注視她的笑容時(shí),先是看到微笑,既而似乎隱去,然后微笑重新出現(xiàn),過(guò)一會(huì)兒再次神秘地隱去…… ③哈佛大學(xué)腦神經(jīng)科學(xué)家瑪格麗特博士,是一位研究視覺(jué)系統(tǒng)的權(quán)威學(xué)者,特別對(duì)人的眼睛和大腦如何處理視覺(jué)形象的光照度和對(duì)比度感興趣。她認(rèn)為蒙娜麗莎微笑之所以時(shí)隱時(shí)現(xiàn),是由于視覺(jué)系統(tǒng)的本性所致。她在一本名為《美術(shù)故事》的書(shū)中讀到這樣一段:“我知道你已看這幅畫(huà)不下一百次,但是再看,就這么看……”她照著做了——近看遠(yuǎn)看,左看右看,上看下看……她感覺(jué)《蒙娜麗莎》具有一種閃爍的特性,但還是不明白到底是為什么。一天,她在騎自行車(chē)回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隱忽現(xiàn)是由于我眼睛注視的部位不同所造成的。瑪格麗特大喜過(guò)望:蒙娜麗莎微笑之迷終于解開(kāi)了! ④瑪格麗特解釋說(shuō),人眼的視網(wǎng)膜具有兩個(gè)不同的區(qū)域:中心的小凹區(qū)對(duì)陰影不敏感,而善于分辨彩色和細(xì)節(jié);環(huán)繞小凹區(qū)的外圍區(qū)對(duì)彩色和細(xì)節(jié)不敏感,卻善于辨別運(yùn)動(dòng)和陰影。人們?cè)谛蕾p蒙娜麗莎時(shí)專(zhuān)注于她的美目,視網(wǎng)膜的外圍區(qū)恰好落在她的嘴部和面頰部。由于外圍區(qū)善于辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線(xiàn)突出了,從而顯示出笑容。人們發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線(xiàn)移到她的嘴部,在看她的嘴時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)笑容消失了 ⑤為了證實(shí)這個(gè)論斷,瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎的面部進(jìn)行了圖像處理。面部陰影完全消除時(shí),笑容也隨之消失了。面部陰影逐漸加強(qiáng)時(shí),笑容就出現(xiàn)了。蒙娜麗莎微笑的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),原來(lái)是人們的視線(xiàn)在畫(huà)面上游移所致。 ⑥至此,有人會(huì)說(shuō):”讓蒙娜麗莎微笑的神秘美流傳百世不是更好嗎?為什么非得要去揭秘呢?科學(xué)家真是無(wú)事忙。就算你對(duì)了,將曠世奇美歸結(jié)成眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)、視線(xiàn)的游移、腦電波的閃爍,還有什么電腦圖像處理等等,以這些世俗之物來(lái)褻瀆藝術(shù)大師,豈不大煞風(fēng)景?達(dá)芬奇在天之靈聞之,當(dāng)?shù)銍@曰:“焚琴煮鶴,莫此為甚!” ⑦但也有人會(huì)說(shuō):“ ” ⑧孰是孰非?惟有去問(wèn)達(dá)芬奇本人了。 10.細(xì)讀第4段,聯(lián)系上下文,完成下表。 視網(wǎng)膜區(qū)域名稱(chēng) 功能 論斷 11.①第6段中“至此”加點(diǎn)的“此“指的是什么? 答: ②“焚琴煮鶴”是指拿琴當(dāng)柴燒,把鶴煮了吃。在文中比喻什么? 答: 12.從瑪格麗特揭秘過(guò)程中可以看出,要探究一個(gè)事物,需要具備一定的素質(zhì)。填寫(xiě)出其中三點(diǎn)。 答:(1) (2) (3) 13.從文中推斷,第7段的內(nèi)容顯然應(yīng)與第6段相對(duì)。請(qǐng)你用一段話(huà)來(lái)駁斥對(duì)方(即第6段)的觀點(diǎn),闡明自己的見(jiàn)解。 答: 三、語(yǔ)言運(yùn)用 14.將下面的語(yǔ)句改寫(xiě)成以“波提切利或吉蘭達(dá)約”為開(kāi)頭的句子,可增刪個(gè)別字詞。 在他之前,畫(huà)家只注意臉部的輪廓,這可以由達(dá)芬奇與波提切利或吉蘭達(dá)約等的比較研究而斷定。 答: 15.概括下面語(yǔ)段中作者的觀點(diǎn)。(不超過(guò)35字) 至于在表情上最占重要的眼睛,那是一對(duì)沒(méi)有瞳子的全無(wú)光彩的眼睛。有些史家因此以為達(dá)芬奇當(dāng)時(shí)并沒(méi)畫(huà)完此作,其實(shí)不然,無(wú)論那一個(gè)平庸的藝術(shù)家,永不會(huì)在肖像的眼中,忘記加上一點(diǎn)魚(yú)白色的光;這平凡的點(diǎn)睛技巧,也許正是所故意摒棄的。因此這幅眼神蒙著一層悵惘的情緒,與她的似笑非笑的臉容正相協(xié)調(diào)。 答: 16.下面是傅雷《給傅聰?shù)男拧分械囊欢卧?huà),請(qǐng)用一句話(huà)概括傅雷的觀點(diǎn),填在下面的橫線(xiàn)上。 關(guān)于莫扎特的話(huà),例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理,我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象,是大概的認(rèn)識(shí);理性認(rèn)識(shí)是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì),還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去,把理性所認(rèn)識(shí)的,用心靈去體會(huì),才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。否則即使道理說(shuō)了一大堆,仍然是隔了一層。一般藝術(shù)家的偏于intellectual(理智),偏于cold(冷靜),就因?yàn)樗麄兺A粼诶硇哉J(rèn)識(shí)的階段上。 傅雷的觀點(diǎn) (不超過(guò)40個(gè)字) 四、直通高考 閱讀下面的文字,完成17—20題。(高考福建卷) 淚與笑 梁遇春① 匆匆過(guò)了二十年,我自然是常??蓿渤3P?,別人的啼笑也看過(guò)無(wú)數(shù)回了。 可是我生平不怕看見(jiàn)淚,自己的熱淚也好,別人的嗚咽也好;對(duì)于幾種笑我卻會(huì)驚心動(dòng)魄,嚇得連呼吸都不敢大聲,這些怪異的笑聲,有時(shí)還是我親口發(fā)出的。 當(dāng)一位極親密的朋友忽然說(shuō)出一句冷酷無(wú)情冰一般的冷話(huà)來(lái),而且他自己還不知道他說(shuō)的會(huì)使人心寒,這時(shí)候我們只好哈哈哈莫名其妙地笑了,因?yàn)槿羰遣恍ηv,叫我們?cè)趺礃雍媚??我們這個(gè)強(qiáng)笑或者是出于看到他真正的性格和我們先前所認(rèn)為的他的性格的矛盾,或者是我們要勉強(qiáng)這么一笑來(lái)表示我們是不會(huì)被他的話(huà)所震動(dòng),我們自己另有一個(gè)超乎一切的生活,他的話(huà)是不能損壞我們于毫發(fā)的,或者……但是那時(shí)節(jié)我們只覺(jué)到不好不這么大笑一聲,所以才笑,實(shí)在也沒(méi)有閑暇去仔細(xì)分析自己了。 當(dāng)我們心里有說(shuō)不出的苦痛纏著,正要向人細(xì)訴,那時(shí)我們平時(shí)尊敬的人卻用個(gè)極無(wú)聊的理由來(lái)解釋我們這穿過(guò)心靈的悲哀,看到這深深一層的隔膜,我們除開(kāi)無(wú)聊賴(lài)地破涕為笑,還有什么別的辦法嗎? 我們一生忙碌,把不可再得的光陰消磨在馬蹄輪鐵,以及無(wú)謂敷衍之間,整天打算,可是自己不曉得為什么這么費(fèi)心機(jī),為了要活著用盡苦心來(lái)延長(zhǎng)這生命,卻又不覺(jué)得活著到底有何好處,自己并沒(méi)有享受生活過(guò),總之黑漆一團(tuán)活著,夜闌人靜,回頭一想,哪能夠不吃吃地笑,笑里感到無(wú)限的生的悲哀。 這幾種笑聲發(fā)自我們的口里,自己聽(tīng)到,心中生個(gè)不可言喻的恐怖,或者又引起另一個(gè)鬼似的獰笑。若使是由他人口里傳出,只要我們探討出它們的源泉,我們也會(huì)惺惺惜惺惺而心酸,同時(shí)害怕得全身打鼓。 此外失望人的傻笑,挨了罵的下人對(duì)主子的賠笑,生離永別時(shí)節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y,把我們弄得沒(méi)有辦法,我們承認(rèn)失敗了的表現(xiàn),是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡②。 莎士比亞的妙句“對(duì)著悲哀微笑”說(shuō)盡此中的苦況,傳出“笑”的悲劇的情調(diào)。 淚卻是肯定人生的表示。因?yàn)樯钍强闪魬俚?,過(guò)去的是春天的日子,所以才有傷逝的清淚。若使生活本身就不值得我們的一顧,我們哪里會(huì)有惋惜的情懷呢?當(dāng)一個(gè)中年婦人死了丈夫的時(shí)候,她嚎啕地大哭,她想到她兒子這么早失去了父親,沒(méi)有人指導(dǎo),免不了傷心流淚,可是她隱隱地對(duì)于這個(gè)兒子有無(wú)窮的慈愛(ài)和希望。她的兒子又死了,她或者會(huì)一聲不響地料理喪事,或者發(fā)瘋狂笑起來(lái),因?yàn)樗褏捑胗谌松?,她微弱的心已?jīng)麻木死了。 我每回看到人們流淚,不管是失戀的刺痛,或者喪親的悲哀,我總覺(jué)人世真是值得一活的。眼淚真是人的甘露。當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,常常覺(jué)得心里有說(shuō)不出的難過(guò),故意去臆造些傷心事情,想到有味時(shí)候,有時(shí)會(huì)不覺(jué)流下淚來(lái),那時(shí)就感到說(shuō)不出的快樂(lè)。現(xiàn)在卻再尋不到這種無(wú)根的淚痕了。嘟個(gè)有心人不愛(ài)看悲劇,亞里士多德所說(shuō)的凈化的確不錯(cuò)。我們精神所糾結(jié)郁積的悲痛隨著臺(tái)上的凄慘情節(jié)發(fā)出來(lái),哭泣之后我們有形容不出的快感,好似精神上吸到新鮮空氣一樣,我們的心靈忽然間呈非常健康的狀態(tài)。 果戈里的著作人們都說(shuō)是笑里有淚,實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰?jiàn)的淚,所以他的小說(shuō)會(huì)那么詼諧百出,對(duì)生活處處有回甘的快樂(lè)。 中國(guó)的詩(shī)詞說(shuō)高興賞心的事總不大感人,談愁語(yǔ)恨卻是易工,也由于那些怨詞悲調(diào)是淚的結(jié)晶,有時(shí)會(huì)逗我們?yōu)⑿┩榈臏I;所以亡國(guó)的李后主,感傷的李義山始終是我們愛(ài)讀的作家。 天下最?lèi)?ài)哭的人莫過(guò)于懷春的少女和在情海中翻身的青年,可是他們的生活是最有力,色彩最濃,最不虛過(guò)的生活。人到老年了,生活力漸漸消磨盡了,淚泉也枯了,剩下的只是無(wú)可無(wú)不可的那種行將就木的心境和好像慈祥實(shí)在是生的疲勞所產(chǎn)生的微笑——我所怕的微笑。 十八世紀(jì)初期浪漫詩(shī)人格雷在他的詩(shī)里說(shuō): 流下也就忘記了的淚珠, 那是照耀心胸的陽(yáng)光。 這些熱淚只有青年才會(huì)有,它是同青春的幻夢(mèng)同時(shí)消滅的;淚盡了,每個(gè)人心里都像蘇東坡所說(shuō)的“存亡慣見(jiàn)渾無(wú)淚”那樣的冷淡了……(文章有刪改) [注]①梁遇春:(1906—1932)現(xiàn)代散文家。②幡:一種窄長(zhǎng)的旗子。 17.“對(duì)于幾種笑我卻會(huì)驚心動(dòng)魄,嚇得連呼吸都不敢大聲”,請(qǐng)分點(diǎn)概括出使作者不敢大聲呼吸的幾種笑的具體內(nèi)容。 答: 18.文中“是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡”,使用了什么修辭手法?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。 答: 19.“我每回看到人們流淚,不管是失戀的刺痛,或者喪親的悲哀,我總覺(jué)人世真是值得一活的?!弊髡邽槭裁催@么說(shuō)? 答: 20.本文視角獨(dú)特,立意新穎,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答: 五、激揚(yáng)文字 21.閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)作。 印度哲人奧修說(shuō)過(guò)一句名言:“我無(wú)欲無(wú)求,我就是皇帝;你有欲有求,你就是奴隸?!睙o(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)古代也有“無(wú)欲則剛”的說(shuō)法。 客觀地說(shuō),欲望是人的一種本能,它可能是魔鬼,但也可能是天使。 你“欲望”有怎樣的看法,寫(xiě)一段文字,談?wù)勀愕目捶?,不少?00字,不得抄襲。 參考答案 書(shū)山有路 1.C (A“廓”讀ku;B“嫵”讀wǔ;D“懺”讀chn。) 2.A (B?。?;C靄-藹;D漂-飄。) 3.D (選擇疑問(wèn)句只在全句后面加問(wèn)號(hào),中間不能用問(wèn)號(hào),應(yīng)將句中前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。) 4.B (“分別”多用于眾人各自做各自的事情,原句中客人散去是共同行為,宜用“分頭”;“煩躁”和“急躁”都可以做形容詞,但“煩躁”可以做名詞,“急躁”則一般不做名詞;“煩躁與不安”是一種情緒,與“侵襲”是搭配的,用“侵犯”就太重了。) 5.C (成分殘缺,應(yīng)在句末加“的原因”。) 6.D (解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握作者行文的語(yǔ)序。原文中“由達(dá)芬奇與波提切利……”,達(dá)芬奇在前,波提切利在后,由此可排除B、C兩項(xiàng);比較A、D可以發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)中分號(hào)前后的內(nèi)容語(yǔ)序不對(duì)應(yīng),而D項(xiàng)對(duì)應(yīng)較好,故又可排除A項(xiàng)。) 7.“這種潛在的力量”指的是能給人極大的吸引力的、對(duì)人能產(chǎn)生長(zhǎng)久魅力的一種藝術(shù)效果 8.文章為了讓讀者對(duì)蒙娜麗莎的魅力有更真切的體會(huì),作者借用莫扎特讓一個(gè)音符攪得心緒不寧、在終于將這個(gè)音符彈過(guò)之后才能安然入睡的故事來(lái)進(jìn)行類(lèi)比。說(shuō)明蒙娜麗莎的藝術(shù)魅力也正像音樂(lè)一樣。 9.“瑤公特”的微笑給人的種種猜疑正是秘密的所在。種種猜疑附麗了許多人的聯(lián)想,使人感到高深莫測(cè)。 10. 視網(wǎng)膜區(qū)域名稱(chēng) 功能 論斷 小凹區(qū) 對(duì)陰影不敏感,善于分辨彩色和細(xì)節(jié)。 蒙娜麗莎微笑的忽隱忽現(xiàn),是由于眼睛注視的部位不同所造成的。 外圍區(qū) 對(duì)彩色和細(xì)節(jié)不敏感,善于辨別運(yùn)動(dòng)和陰影。 11.①蒙娜麗莎微笑之謎終于解開(kāi)了。②糟蹋藝術(shù),做煞風(fēng)景的事。 12.(1)對(duì)事物的興趣和好奇心。(2)豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。(3)鍥而不舍的精神。(4)勇于實(shí)踐的精神。(5)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 13.(附原文)“達(dá)芬奇乃文藝復(fù)興之曠世奇才,既是藝術(shù)家,又是科學(xué)家。他特別對(duì)物理學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)感興趣,研究人體頗有成就,做出過(guò)許多貢獻(xiàn)。如今蒙娜麗莎微笑之謎揭開(kāi)了,達(dá)芬奇在天之靈當(dāng)拊掌贊之曰:后生可畏,深得吾心!”(得分要點(diǎn):能從科學(xué)或藝術(shù)相結(jié)合等角度駁斥對(duì)方,確立自己的觀點(diǎn);言之有理,能自圓其說(shuō);表述完整。) 14.波提切利或吉蘭達(dá)約等畫(huà)家與之后的達(dá)芬奇不同,他們只注意臉部的輪廓,這可以由比較研究而斷定。 15.蒙娜麗莎無(wú)光彩的眼睛可能是畫(huà)家故意創(chuàng)造的,以便與人物的臉容相協(xié)調(diào)。 16.藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),也不能限于理性認(rèn)識(shí),必須進(jìn)行更進(jìn)一步的感情深入。 17.①當(dāng)一位親密的朋友說(shuō)出冷酷無(wú)情的話(huà)時(shí),我們只好莫名其妙地笑。②當(dāng)我們向尊敬的人傾訴悲苦,他卻輕描淡寫(xiě)地加以應(yīng)付時(shí),我們只好無(wú)聊賴(lài)地笑。③當(dāng)我們一生忙碌,費(fèi)盡心機(jī),卻不知生的意義而感到悲哀時(shí),我們只好吃吃地笑。 18.使用了暗喻(或比喻)的修辭手法?,F(xiàn)實(shí)生活中的種種因素把我們弄得無(wú)可奈何,只好痛苦地承認(rèn)自己的失敗。 19.作者認(rèn)為淚是對(duì)人生的肯定,是人生的甘露,它能使人感到快樂(lè),凈化人們的情感,讓人們的心靈呈現(xiàn)出非常健康的狀態(tài)。 20.人生在世,哭笑本是人之常情,笑是快樂(lè)的表示,淚是痛苦的表現(xiàn)。但是,作者從中翻出新意:透過(guò)笑看到生的悲苦,揭示出笑的悲劇情調(diào);透過(guò)淚看到生的快樂(lè),揭示出淚的陽(yáng)光意味。文章獨(dú)特的視角,新穎的立意,表現(xiàn)出作者的機(jī)敏與睿智。 21.略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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