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口語(yǔ)交際：《我是“小小推銷(xiāo)員”》教學(xué)設(shè)計(jì)
藍(lán)山縣一完小 廖金嫦
[教學(xué)目標(biāo)]：
１、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷(xiāo)的方法，使學(xué)生能成功地把一件商品
清楚、流利地介紹給別人，引發(fā)他人購(gòu)買(mǎi)的欲望，體會(huì)成功的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)、抓住要點(diǎn)大膽提問(wèn)的能力，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生合作的意識(shí)，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。
［重點(diǎn)難點(diǎn)]：指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷(xiāo)的方法，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和人際交往能力。
［教學(xué)準(zhǔn)備]：學(xué)生準(zhǔn)備一件自己喜歡的商品
［教學(xué)時(shí)間]：一課時(shí)
［教學(xué)過(guò)程]：
一、創(chuàng)設(shè)情境，明確要求
1、談話交流。
同學(xué)們，你們?cè)谏痰昊虺?/p>
2、市買(mǎi)過(guò)東西嗎？在這些地方，有人向你推銷(xiāo)過(guò)商品？現(xiàn)在，老師模擬當(dāng)一名推銷(xiāo)員，如果我的推銷(xiāo)讓你心動(dòng)了，請(qǐng)把你的掌聲送給我。
2、師示范推銷(xiāo)。
大家好！我是新華書(shū)店的推銷(xiāo)員。我手上拿的這本書(shū)叫《城南舊事》。猜一猜：作者是誰(shuí)？對(duì)，她就是我們剛學(xué)過(guò)的課文《竊讀記》的作者林海音！這是一本非常適合少年兒童看的書(shū)。這個(gè)漂亮的小女孩叫小英子，是文章的主人公。書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了自己在北京城南的童年生活，第一個(gè)故事《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》就是五年級(jí)下冊(cè)要學(xué)的一篇課文。這本書(shū)原價(jià)9元，國(guó)慶期間，書(shū)店進(jìn)行大促銷(xiāo)，現(xiàn)價(jià)只要7元。如此心動(dòng)的價(jià)格，如此精彩的故事，你難道不想買(mǎi)一本大飽眼福嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快購(gòu)買(mǎi)吧！機(jī)不可失，時(shí)
3、不再來(lái)喲！
3、出示課題。
謝謝大家這么熱烈的掌聲。同學(xué)們，你們想不想嘗試當(dāng)一名推銷(xiāo)員？（想）這節(jié)口語(yǔ)交際課，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)。（板書(shū)：我是“小小推銷(xiāo)員”）
4、明確要求。
當(dāng)推銷(xiāo)員有哪些要求呢？請(qǐng)打開(kāi)書(shū)第53頁(yè)，快速默讀一次。我們?cè)僖黄鸹仡櫼幌吕蠋焺偛诺耐其N(xiāo)。書(shū)名叫？作者是？適合誰(shuí)看？現(xiàn)價(jià)是多少元？剛才你們說(shuō)的這些都屬于商品的特點(diǎn)，推銷(xiāo)時(shí)要把商品的特點(diǎn)介紹得很具體，這樣才能讓顧客買(mǎi)得放心。除此之外，推銷(xiāo)員的語(yǔ)言和態(tài)度要怎么樣？顧客就能買(mǎi)得開(kāi)心（板書(shū)：特點(diǎn)具體 語(yǔ)言清楚 態(tài)度熱情）
二、自主學(xué)習(xí)，熟悉商品
1、擺放商品。（過(guò)渡：知道了當(dāng)推銷(xiāo)員的要求，你們還想嘗試嗎？）請(qǐng)同
4、學(xué)們拿出一種自己最喜歡的商品放在桌上。哇！我們的教室成了商店，有吃的，有玩的，有用的……真是琳瑯滿目。要想清楚地把商品介紹給顧客，讓對(duì)方心甘情愿地掏錢(qián)買(mǎi)，必須先熟悉自己的產(chǎn)品，做到心中有數(shù)。
2、填寫(xiě)商品特點(diǎn)。請(qǐng)你對(duì)照這張表格把商品的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單地填寫(xiě)。最后一欄是選做題，寫(xiě)商品的廣告語(yǔ)，要求簡(jiǎn)潔精煉，只用一兩句話就要準(zhǔn)確地概括商品的特點(diǎn)。你會(huì)寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)或不會(huì)寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系。看誰(shuí)完成得又快又好！
熟 悉 自 己 的 商 品
商品名稱(chēng)
商品價(jià)格
商品種類(lèi)
使用方法
規(guī)格外觀
商品作用
（選做題）商品廣告語(yǔ)：
3、學(xué)生自行填寫(xiě)，師巡視指導(dǎo)。
4、自己描述
5、。寫(xiě)完后，請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法，把商品的特點(diǎn)連貫起來(lái)說(shuō)給自己聽(tīng)，盡量做到語(yǔ)句流利、生動(dòng)。
三、小組推銷(xiāo)，全體參與
（過(guò)渡：看來(lái)，同學(xué)們對(duì)自己的商品已經(jīng)了如指掌了。）
1、提出要求，組內(nèi)推銷(xiāo)。接下來(lái)，前后四個(gè)人為一組，你們?cè)谛〗M內(nèi)推銷(xiāo)自己的商品。請(qǐng)先聽(tīng)清楚要求：小組每個(gè)成員都要當(dāng)一次推銷(xiāo)員，當(dāng)組員在介紹時(shí)，其他人是顧客，必須認(rèn)真傾聽(tīng)，可以為組員提合理的建議。比一比：哪一組表現(xiàn)最棒，最具有團(tuán)隊(duì)精神！
2、組內(nèi)推銷(xiāo)，師相機(jī)指導(dǎo)。
四、毛遂自薦，展示推銷(xiāo)。
1、想上臺(tái)展示推銷(xiāo)水平的同學(xué)請(qǐng)舉手。（4至5名）
2、提出要求,推銷(xiāo)展示。現(xiàn)在，同學(xué)們的身份既是顧客，又是評(píng)委，比誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真！等推銷(xiāo)員介紹完以后，我們要把熱烈的掌聲送給他們。如果有疑問(wèn)，請(qǐng)舉手提問(wèn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，評(píng)出一名最佳推銷(xiāo)員和一條最精彩廣告語(yǔ)。
五、小結(jié)
同學(xué)們的推銷(xiāo)熱情很高，課后，請(qǐng)繼續(xù)向你的好朋友或家人推銷(xiāo)你的商品。只要你做到把特點(diǎn)說(shuō)具體、語(yǔ)言生動(dòng)、態(tài)度熱情，你就是一名優(yōu)秀的小推銷(xiāo)員！
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