2019-2020年七年級語文上冊《第17課 走一步再走一步》練習新人教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊《第17課 走一步,再走一步》練習新人教版 一、字詞 1、xn ji 2、qio b 3、yū hu 4、chu q 5、m s 6、lǚ c 7、tū ( ) 8、嘲笑 9、高不可攀: 10、瘦骨嶙峋: 11、頭暈目眩: 12、灰心喪氣: 13、心驚肉跳: 14、小心翼翼: 二、簡單題 1、課文是按 順序展開敘述的。請復述文章內容。 時間:五十七年前七月的一天 地點:費城 人物:“我”和五個小伙伴 冒險:玩膩了彈子游戲小伙伴們想爬懸崖,我跟著一起去。但是在通往懸崖頂的小山道上“我”膽怯再也不敢走一步。小伙伴們都走了,只剩下“我”被困在那里進退兩難。 脫險:父親和杰里來找“我”。在父親的鼓勵和指點下,“我”成功邁出一步,接著又是一步?!拔摇辈蝗ハ肼烦涕L短,只想著眼前的一步,不再恐懼,最后走下懸崖,感受到了成功的快感。 2、眾多小伙伴中,為什么要突出描寫杰利? 答:隱隱表達出生活中我們遇到嘲笑的同時,也會有人真誠幫助。 3、你認為父親在助我脫險中的做法對嗎? 答:父親沒有幫助我或者直接將我抱下來,而是鼓勵、引導“我”,讓“我”有自我脫險的勇氣和信心。這種做法是對的。使“我”擁有了一筆寶貴的克服困難的財富,也使我在今后面對人生更多的磨難與困難時,不畏懼,不心慌。 4、“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話體現了怎么樣的感情? 答:第一句是鼓勵的語氣,第二句半信半疑的語氣,第三句信心十足的語氣。三句話說明“我”的信心在父親的鼓勵和我身體力行的嘗試中,逐漸增強。為“我”能逐步走下懸崖做好了充分的心理準備。 5、“我”從這懸崖上的一課中學到了什么人生經驗,這對你有怎么樣的啟示? 答:“我”學到的人生經驗是:在以后的日子里,當“我”遇到因想得太多、看得太遠而灰心喪氣的情形時,“我”都會想起這懸崖上的一課所學到的經驗,提醒自己,“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方”。 人生啟示:我們難免會因為前路漫長、目標遠大而產生畏難情緒,把可能但不必然發(fā)生的風險擴大化,從而畏縮不前,甚至逃避。這時候,把事情化整為零,不去想最遠的目標,而是先從最近的事情做起,只關注近期目標,一步步做來,積小步而成大步,慢慢就能達成最遠的目標。- 配套講稿:
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