2019-2020年高考?xì)v史 戊戌變法課時(shí)考點(diǎn)復(fù)習(xí).doc
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2019-2020年高考?xì)v史 戊戌變法課時(shí)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 【考綱要求】 大綱條目 細(xì)化要求 2.中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會(huì)的形成 (3)戊戌變法 維新思想的發(fā)展和傳播 百日維新 戊戌政變 戊戌變法的歷史意義和教訓(xùn) 2.中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會(huì)的形成 歷史背景、思想傳播的主要方式、影響 開始與失敗的標(biāo)志、主要措施及其評(píng)價(jià) 頑固勢(shì)力破壞變法的手段、戊戌六君子 性質(zhì)、意義、失敗原因與教訓(xùn) 【自主復(fù)習(xí)】 一、戊戌變法的背景(或條件) 1、時(shí)代背景:帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,使中國人民民族意識(shí)覺醒。(客觀原因) 2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):19世紀(jì)末民族資本主義的初步發(fā)展。(根本原因) ⑴原因:①帝國主義侵略的加劇,自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步破壞,客觀上為民族資本主義發(fā)展提供了條件。 ②清政府為擴(kuò)大稅源,放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制。 ③愛國心和利潤的驅(qū)使興起了一次實(shí)業(yè)救國高潮。 ⑵意義:民族資產(chǎn)階級(jí)成為新的政治力量開始登上歷史舞臺(tái),維新變法運(yùn)動(dòng)掀起。 3、階級(jí)基礎(chǔ):民族資本主義作為新的政治力量登上歷史舞臺(tái)。(公車上書) 4、思想基礎(chǔ):康有為、梁啟超的維新思想維新變法。 ⑴早期維新思想的產(chǎn)生 ①時(shí)間:19世紀(jì)60年代以后。 ②原因(來源):西方資本主義的思想的傳入和中國資本主義的產(chǎn)生。 ③代表:王韜、鄭觀應(yīng)等。 ④主張:經(jīng)濟(jì)上發(fā)展民族工商業(yè),與外國進(jìn)行商戰(zhàn);文化上興辦新式學(xué)校,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué);政治上進(jìn)行革新,實(shí)行君主立憲。 ⑤意義:早期的維新思想,反映了民族資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求。 ⑵早期資產(chǎn)階級(jí)維新思想的局限性 由于中國民族資本主義剛起步,民族資產(chǎn)階級(jí)還未形成為一支獨(dú)立的政治力量,因此早期的資產(chǎn)階級(jí)維新思想是不完整、不成熟的。主要表現(xiàn)在:①只是針對(duì)具體問題提出一些改革主張,沒有形成完整的理論;②沒有付諸實(shí)踐。但也具有一定的開創(chuàng)性,他們的思想為維新派的維新思想提供了思想理論準(zhǔn)備。 ⑶資產(chǎn)階級(jí)維新思想的進(jìn)一步發(fā)展 ①時(shí) 間:19世紀(jì)90年代 ②康有為:活動(dòng):在廣州創(chuàng)辦萬木草堂。 思想特點(diǎn):把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,宣傳維新變法。 代表作:《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》。 意義:奠定了資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行維新變法的理論基礎(chǔ)。 ③梁啟超:在上海的《時(shí)務(wù)報(bào)》發(fā)表《變法通議》,猛烈抨擊封建頑固派的因循守舊,提出只有實(shí)行變法才是救亡圖存的唯一出路。 ★中國維新變法思想與法國啟蒙思想的比較。 ⑴中國維新思想:要求抵抗帝國主義侵略,擺脫民族危機(jī);反對(duì)封建專制統(tǒng)治,主張興民權(quán),實(shí)行君主立憲;發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);學(xué)習(xí)和傳播西方科學(xué)文化。 ⑵法國啟蒙思想:為18世紀(jì)末法國資產(chǎn)階級(jí)革命作了充分的輿論準(zhǔn)備,成為強(qiáng)大的思想武器,革命摧毀了封建制度,建立起資本主義制度。 中國維新思想促成了戊戌變法,力圖改變中國的現(xiàn)狀,以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、進(jìn)步和富強(qiáng),但變法卻如曇花一現(xiàn),很快夭折了。 ⑶產(chǎn)生這種差異的原因是: 19世紀(jì)末中國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度遠(yuǎn)不如18世紀(jì)的法國,中國民族資產(chǎn)階級(jí)具有突出的軟弱性和妥協(xié)性,因而維新思想缺乏堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ),其革命性遠(yuǎn)遜于法國啟蒙思想。同時(shí),法國啟蒙思想經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過程,形成了完善的體系,而維新思想則是在中國社會(huì)封建傳統(tǒng)十分頑固和民族危機(jī)急劇加深的條件下倉促形成,缺乏比較成熟的理論基礎(chǔ)。 5、政治基礎(chǔ):無實(shí)權(quán)的光緒皇帝。 光緒帝支持變法的原因:鞏固清朝統(tǒng)治,不甘當(dāng)“亡國之君”,利用變法奪回最高統(tǒng)治權(quán)。 二、維新派同頑固派的論戰(zhàn) 1、背景:19世紀(jì)末,主要資本主義國家相繼向帝國主義過渡,它們掀起了瓜分中國的狂潮,中國面臨著亡國滅種的危機(jī);為了挽救民族危機(jī),資產(chǎn)階級(jí)維新派主張推行變法,在中發(fā)展資本主義,而封建頑固勢(shì)力反對(duì)變法,反對(duì)改變封建制度。 2、時(shí)間代表:1898年1月24日下午,在總理衙門的西花廳,一方是李鴻章、榮祿,一方是康有為。 3、核心:要不要興民權(quán),實(shí)行君主立憲。(變法只是形式,興民權(quán)才是資產(chǎn)階級(jí)的目的。) 3、實(shí)質(zhì):資本主義思想同封建主義思想的正面交鋒。 4、意義:推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的高漲,使一些知識(shí)分子開始擺脫封建思想的束縛,促進(jìn)了人們思想的解放。是中國近代史以來的第一次思想大解放。 ★中國近現(xiàn)代史上的思想大解放: ⑴19世紀(jì)末資產(chǎn)階級(jí)維新派與頑固派的論戰(zhàn)————第一次思想大解放。 ⑵20世紀(jì)初革命派與?;逝傻恼搼?zhàn)————————第二次思想大解放。 ⑶1915年掀起的新文化運(yùn)動(dòng)———————————第三次思想大解放。 ⑷1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論—————————第四次思想大解放。 其中⑴⑶⑷影響最大。 三、百日維新 1、識(shí)記常識(shí):《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》、保國會(huì)及其宗旨、《定國是詔》。 ★光緒帝支持變法的原因? ⑴帝國主義的入侵嚴(yán)重危害了清王朝的封建統(tǒng)治。這是支持變法的根本原因。 ⑵清政府的實(shí)權(quán)掌握在慈禧太后手中,光緒帝想借助維新派的力量,通過變法來奪取大權(quán)。 ⑶光緒帝當(dāng)時(shí)還年輕,意氣方剛,比較容易接受外部的新事物,且民族危機(jī)深重使光緒帝迫切需要通過變法來發(fā)展國力,使中國走上富強(qiáng)的道路。 2、內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生從政、經(jīng)、軍、文等方面來識(shí)記。主要讓學(xué)生自己記憶。 3、評(píng)價(jià)百日維新: ⑴政治方面有準(zhǔn)許官民上書言事,這里的“民”是指民族資產(chǎn)階級(jí),有利于具有維新思想的知識(shí)分子參預(yù)政權(quán),過去他們連上書的權(quán)利也沒有,現(xiàn)在可以參與議政了。但這還不等于民族資產(chǎn)階級(jí)真正參與了政權(quán),中國還是封建帝制。變法沒有涉及維新派提出的設(shè)議院、定憲法等內(nèi)容。 ⑵經(jīng)濟(jì)方面的變法為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件,但沒有觸及封建土地所有制和阻礙資本主義發(fā)展的厘金制度。 ⑶文化教育方面的變法有利于西方先進(jìn)思想文化的傳播,但廢除八股,改試策論還只是形式上的改變,內(nèi)容上依舊保留了封建文化的殘余。 四、戊戌政變和戊戌變法的失敗 1、戊戌政變的原因和實(shí)質(zhì): ⑴原因:維新變法運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重?fù)p害了封建頑固勢(shì)力的即得利益,危害到封建專制統(tǒng)治。因此,遭到以慈禧太后為首的頑固勢(shì)力的破壞。 ⑵實(shí)質(zhì):反對(duì)發(fā)展資本主義和維護(hù)封建反動(dòng)統(tǒng)治的反革命政變。 2、戊戌變法失敗的原因和教訓(xùn): ⑴失敗原因 ①主觀上:是民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性(沒有徹底反封反帝)---根本原因。表現(xiàn)在:采取改良的辦法,把希望寄托在沒有實(shí)權(quán)的皇帝身上;在頑固勢(shì)力的進(jìn)攻面前,寄望于袁世凱和外國侵略者;脫離了群眾,沒有提出解決農(nóng)民土地問題,也得不到農(nóng)民的支持。 ②客觀上:強(qiáng)大封建頑固勢(shì)力對(duì)新政的破壞和鎮(zhèn)壓。如慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動(dòng)戊戌政變,袁世凱出賣維新派。 ③國際環(huán)境:19世紀(jì),主要資本主義國家向帝國主義階段過渡,他們加緊了對(duì)中國的侵略,是不希望中國改革成功的。這就使改革面臨著不利的國際環(huán)境。 ⑵歷史教訓(xùn):資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國是行不通的。 ⑶啟 示:只有通過革命暴力,才能推翻清朝的反動(dòng)統(tǒng)治。 五、戊戌變法的歷史意義 ⑴是一次資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),(性質(zhì))維新派要求發(fā)展資本主義,實(shí)行君主立憲,符合歷史趨勢(shì),具有進(jìn)步意義。 ⑵是一次愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng)。資產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危機(jī)、發(fā)展資本主義而奔走呼號(hào),并指出變法的首要目的是救亡圖存,激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識(shí)。 ⑶近代中國第一次思想解放的潮流。維新派提倡新學(xué),主張興民權(quán),在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用,促進(jìn)了中國人民的覺醒。 ★如何戊戌變法評(píng)價(jià): ⑴積極:①從變法背景來看,戊戌變法是在帝國主義掀起瓜分狂潮,民族危機(jī)嚴(yán)重的情況下發(fā)生的,維新派的代表人物都是愛國者,他們所做的一切都是圍繞著愛國救亡這一主題的,因此,戊戌變法是一場(chǎng)愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng)。 ②從變法內(nèi)容來看,維新派要求發(fā)展資本主義,實(shí)行君主立憲,符合歷史趨勢(shì),具有進(jìn)步意義。 ③從維新思想的傳播來看,戊戌變法前后,維新派抨擊封建專制,大力提倡西學(xué),促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想文化的傳播,形成了中國近代第一次思想解放的潮流,在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用。因此,戊戌變法又是一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng),顯示了中華民族新的覺醒。 ④從各種政治力量的斗爭來看,戊戌變法還是一次爭奪政權(quán)的斗爭。既有資產(chǎn)階級(jí)維新派與封建頑固派之間的權(quán)力爭奪,又有“帝黨”與“后黨”之間的宮廷斗爭。 ⑵局限:戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)自上而下的該良運(yùn)動(dòng)。維新派不敢徹底進(jìn)行反封反帝斗爭,不愿發(fā)動(dòng)群眾,沒有解決農(nóng)民的土地問題,也得不到群眾的支持,而是把希望寄托在毫無實(shí)權(quán)的皇帝身上,在封建頑固勢(shì)力的反撲下注定要失敗,說明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國是行不通的。 【重點(diǎn)問題】 1、早期維新思想和康梁維新思想的區(qū)別和聯(lián)系 2、關(guān)于清政府對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整-----要求理解掌握 【鞏固拓展】閱讀下列材料: 材料一 泰西方政論,皆言三權(quán):有議政之官,有行政之官,有司法之官,三權(quán)立,然后事體具備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機(jī)號(hào)為政府,出納王命…… ——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 材料二 自臺(tái)灣事后(1895年臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭),天下皆知朝廷之不可待,人無固態(tài),奸生心。陳涉踔耕于隴上……伏莽遍于山澤,教民遍于腹省?!腋蛿啬?,已可憂危。 ——康有為《上清帝第五書》 材料三 大借洋教,以舉庶政。 ——康有為《上清帝第五書》 材料四 使戊戌政變不致推翻,行二十年新政,或已致中國富強(qiáng)矣。——胡適《留學(xué)日記》 請(qǐng)回答: ⑴材料一反映了康有為的什么政治主張? ⑵材料二、三反映了維新派對(duì)農(nóng)民和帝國主義怎樣的態(tài)度? ⑶根據(jù)材料一、二、三指出維新變法運(yùn)動(dòng)的根本缺陷。 ⑷材料四的觀點(diǎn)是否正確?為什么? 【收獲反思】 中國近現(xiàn)代史(基本線索) 城高三年級(jí)文科 班級(jí): 姓名: 日期: 組編: 樊業(yè)兵 校對(duì): 審核: 第 周第 課時(shí) 高三歷史學(xué)案 3.3098答案:C 4.3099答案:A 5.3100答案:D 6.3101答案:C 7.3102答案:C 8.3103答案:C 9.3104答案:A 10.3105答案:B 11.3106答案:C 12.3107答案:C 13.3108答案:B 14.3109答案:C 15.3110答案:B 16.3111答案:A 17.3112答案:D 18.3113答案:D 19.3114答案:D 20.3115答案:D 21.3116答案:B 22.6494答案:B 23.6495答案:B 24.6498答案:C 高一歷史學(xué)案 考點(diǎn)9:戊戌變法(同步) 城 【真題演練】 1.(01江浙20)康、梁維新派提出向西方學(xué)習(xí),推動(dòng)“百日維新”,但真正得以實(shí)施的措施是 A.按西法編練新軍 B.設(shè)制度局,為新政立法 C.進(jìn)行地方官制的改革 D.撤并政府機(jī)構(gòu),裁汰冗員 2. (01廣東9)與早期維新派相比,康梁維新派的特點(diǎn)在于(?。? A.主張實(shí)行“君民共主”的政治制度 B.對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有所批評(píng) C.出版書刊宣傳維新思想 D.開展了有一定群眾基礎(chǔ)的變法運(yùn)動(dòng) 3.(01全國春季9)中國近代早期維新派的形成是在 A.第二次鴉片戰(zhàn)爭開始后 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始之時(shí) C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展過程中 D.中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)束后 4.(02上海歷史12)晚清有御史上奏稱:“近日人心浮動(dòng),民主民權(quán)之說日益猖獗。若準(zhǔn)各省紛紛立會(huì),恐會(huì)匪聞風(fēng)而起,其患不可勝言。”這個(gè)奏折針對(duì)的是 A 太平軍 B 洋務(wù)派 C 維新派 D 義和團(tuán) 5.(02蘇粵11)康有為在《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》中提出 A.制定憲法 B.召開國會(huì) C.開制度局 D.廢除科舉 6. (02天津16)下列近代人物中,把西方資產(chǎn)階級(jí)的政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒學(xué)思想相結(jié)合的是( ) A. 魏源 B. 曾國藩 C. 康有為 D. 張之洞 7.(02上海文綜9)右圖1所示著作的作者參與了 A 太平天國運(yùn)動(dòng) B 戊戌變法C 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D 辛亥革命 8.(02上海文綜10)在右圖2所示刊物上提出過的 著名口號(hào)是 A 師夷長技以制夷 B 物競天擇,適者生存 C 民主和科學(xué) D 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 9.(03廣東大綜10)19世紀(jì)末康梁維新派救亡圖存思想的核心是 A.以中國倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù) B.設(shè)議院、興民權(quán)、實(shí)行君主立憲 C.由君主專制變?yōu)槊裰鞴埠褪恰斑M(jìn)化之公理” D.今日之民智……待革命以開之 10.(03江蘇8)1895年,維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治運(yùn)動(dòng),其標(biāo)志是( ) A、《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》的呈遞 B、強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立 C、《中外紀(jì)聞》的創(chuàng)辦 D、“公車上書” 11.(03廣東文綜10)19世紀(jì)末康梁維新派救亡圖存思想的核心是 A.以中國倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù) B.設(shè)議院、興民權(quán)、實(shí)行君主立憲 C.由君主專制變?yōu)槊裰鞴埠褪恰斑M(jìn)化之公理” D.今日之民智……恃革命以開之 12.(03天津16)改革政治體制是戊戌變法運(yùn)動(dòng)的主題之一,百日維新期間光緒皇帝發(fā)布詔令 A.裁撤部分中央機(jī)構(gòu) B.設(shè)立議院 C.制定憲法 D.設(shè)立制度局主持新政 13.(04上海文綜6)維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期,康有為主張“我朝變法,但采鑒日本”,是指要在政治上實(shí)行 A.君主專制 B.聯(lián)邦制 C.共和制 D.君主立憲制 14.(04遼寧廣東8)甲午戰(zhàn)爭以后,國內(nèi)出現(xiàn)了興辦近代民族工業(yè)的熱潮.其直接原因是 A. 西方科技的傳播 B. 重商思潮的影響 C. 清政府放寬了限制 D. 改良思想的推動(dòng) 15.(05全國二21)梁啟超闡述變法圖存道理的重要論著《變法通議》發(fā)表在 A.《時(shí)務(wù)報(bào)》 B.《中外紀(jì)聞》 C.《國聞報(bào)》 D.《循環(huán)日?qǐng)?bào)》 16.(05全國三15)康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學(xué)說的內(nèi)容,其中主要的是 A.民主共和思想 B.三權(quán)分立學(xué)說C.君主立憲思想 D.人文主義思想 17.(05廣東8)康有為在研究儒家經(jīng)典基礎(chǔ)上撰寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,出版后不久便被清政府毀版,其根本原因是這兩本書 A.學(xué)術(shù)觀念不符合史實(shí) B. 推崇光緒帝而批評(píng)慈嬉太后 C.損害了孔子的威信 D.有力地沖擊了頑固守舊勢(shì)力 18.(05全國三18)戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括 A.開辦京師大學(xué)堂 B.廢除八股 C.設(shè)立譯書局 D.廢除科學(xué)考試 19.(05遼寧9)19世紀(jì)60年代以后,早期維新思想代表人物王韜.鄭觀應(yīng):①主張進(jìn)行“商戰(zhàn)”,發(fā)展民族工商業(yè)②主張實(shí)行君主立憲制③提倡興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識(shí)④提出了維新變法的施政綱領(lǐng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.(05上海12) “各國變法,無不從流血而成,今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?,此國之不昌者也。有之,?qǐng)從嗣同始?!弊T嗣司以身殉難前的這段自白表明了他的: A. 烈士精神 B. 種族成見 C. 浪漫性格 D. 厭世心態(tài) 21.(05上海13)右圖是舊畫報(bào)上的一幅新聞圖片, 圖中現(xiàn)象的消失距今最少有: A. 80年 B. 90年 C. 100年 D. 110年 22.(xx年江蘇卷)19世紀(jì)末中國民族資本主義有了初步發(fā)展.其原因之一是 A.一清政府放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制 B.中華實(shí)業(yè)團(tuán)等各種發(fā)展實(shí)業(yè)的團(tuán)體紛紛涌現(xiàn) C.抵制日貨、提倡國貨運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) D.歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略 23.(xx年重慶卷)在近代中國,將“向西方學(xué)習(xí)”的內(nèi)容由器物層面擴(kuò)展到制度層面的較早提倡者是 A.魏源 B.張之洞 C.王韜 D.梁啟超 24.(xx年重慶卷)康有為等人建立的具有資產(chǎn)階級(jí)政黨性質(zhì)的團(tuán)體是 A.強(qiáng)學(xué)會(huì) B.保國會(huì) C.共進(jìn)會(huì) D.興中會(huì) 25.(xx年江蘇卷)戊戌變法期間,一位西方外交官來到中國。此時(shí)。他能夠 ①到北京拜訪中國外務(wù)部 ②在上??吹酵鈬倘俗赓U土地開設(shè)工廠 ③在南京去外國傳教士建立的教堂祈禱 ④在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地發(fā)現(xiàn)有外國軍隊(duì)駐守 A.①②③ B.⑦③ C.⑦③④ D.③④ 26.(07江蘇)8. 戊戌變法和新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代化歷程中的重大事件。下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是 A.都是近代中國的早期思想解放運(yùn)動(dòng) B. 都是提倡民權(quán)和西學(xué) C. 都始于反對(duì)袁世凱的倒行逆施 D. 都是抨擊封建思想文化 27.(07海南歷)14.清末一首名為《報(bào)館》的竹枝詞寫道:“是非曲直報(bào)中分,一紙風(fēng)行四海聞。振聵發(fā)聾權(quán)力大,萬般提創(chuàng)總由君?!睂?duì)該詞的恰當(dāng)解讀是 A.當(dāng)時(shí)報(bào)刊言論不受限制 B.民眾的文化水平普遍提高 C.報(bào)紙已成為黨的宣傳工具 D.報(bào)紙的社會(huì)功能已被認(rèn)知 28.(07全國I)16.甲午戰(zhàn)爭后,清政府開始組建新軍。新軍的主要特點(diǎn)是( ) A.仿效近代軍制編練 B.最早配備近代先進(jìn)武器 C.大量征召有先進(jìn)思想的青年 D.多以文人充任高級(jí)軍官 29.(08廣東單)6.某思想家在1925年提到世人對(duì)他的評(píng)價(jià):“自戊戌以來,舊則攻吾太新;新則攻吾太舊。?!痹撍枷爰沂? A.康有為 B.梁啟超 C.嚴(yán)復(fù) D.胡適 30.(08廣東文基)23. 據(jù)學(xué)者研究,甲午戰(zhàn)爭之前的三百年中,日本翻譯中國書籍有129種之多;但是之后的十幾年中,日本翻譯中國書籍僅有16種,而中國翻譯日本書籍卻達(dá)到了958種,其中多數(shù)為政治、法律類書籍。造成這一變化的主要原因是 A. 馬關(guān)條約規(guī)定中國必須進(jìn)口日本圖書 B. 日本為進(jìn)一步侵略中國制造政治輿論 C. 日本的文化交流政策由開放轉(zhuǎn)向封閉 D. 中國知識(shí)分子主張通過日本學(xué)習(xí)西方 31.(08海南)16.光緒二十四年(1898)五月,維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。這表明他( ) A.在戊戌變法初期思想趨于保守 B.認(rèn)同洋務(wù)派的“中體西用”思想 C.在教育改革方面與洋務(wù)派觀點(diǎn)一致 D.所說的“體”和“用”與洋務(wù)派不同 32.(xx年北京文綜17)下列各項(xiàng)中符合早期維新派“商戰(zhàn)”的思想的是 B A.“自強(qiáng)直屬,在于練兵” B.“十萬之富豪,則勝于有百萬之勁卒” C.“師夷智以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利” D.“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,使人民有生之樂” 33.(xx天津文綜歷史4)胡適評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的梁啟超為“革命第一大功臣,其功在革新開國之思想界”。這主要是因?yàn)榱簡⒊麄髁? D A.民主科學(xué),自由平等 B.民主共和,主權(quán)在民 C.托古改制,變革維新 D.開設(shè)議院,變法圖存 34.(xx年浙江文綜18)一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說:“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝?!边@一評(píng)論指是在 C A. 董仲舒筆下的孔子 B. 李獒筆下的孔子 C. 維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子 D. 新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子 35.(xx年重慶文綜20)日本強(qiáng)迫清政府開重慶為商埠那一年發(fā)生的歷史事件有 C ①日俄戰(zhàn)爭在中國東北爆發(fā) ②臺(tái)灣人民掀起了反割臺(tái)斗爭 ③康有為發(fā)動(dòng)了“公車上書” ?、苋毡鞠蛑袊岢觥岸粭l” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 36.(02上海歷史33)一部英文著作的中譯本有一句話誤譯為:“康熙帝曾經(jīng)閱讀鄭觀應(yīng)的著作”。經(jīng)核對(duì),原文為:“Emperor Kuang Hsu had read the works of Cneng Kuang Ying”。問題出在 Kuang Hsu帝是誰。 問題: (1)請(qǐng)寫出Kuang Hsu帝的正確譯名,并運(yùn)用歷史知識(shí)說明理由。(2分) (2)這是一部研究中國近現(xiàn)代化的專著,它為什么會(huì)談到鄭觀應(yīng)?(4分) 37.(02蘇粵32)閱讀下列材料 材料一 朝廷建立學(xué)校,選取生員,免其丁糧,厚以廩膳,……全要養(yǎng)成賢才以供朝廷之用。諸生當(dāng)上報(bào)國恩,下立人品,……學(xué)為忠臣清官。 ——1652年清政府頒全國學(xué)校“臥碑”序文 材料二 無論何等學(xué)堂,均以忠孝為本,以中國經(jīng)史之學(xué)為基。俾學(xué)生心術(shù)壹?xì)w于純正,而后以西學(xué)瀹(滲透)其智識(shí),練其藝能,務(wù)期他日成材,各適實(shí)用,以仰副國家造就通才,慎防流弊之意。 ——清末“新政”期間的《重訂學(xué)堂章程折》 材料三 各種教科書,務(wù)合乎共和民國宗旨,清學(xué)部頒行之教科書一律禁用。凡民間通行之教科書,其中如有尊崇滿清朝廷足舊時(shí)官制、軍制等課,……應(yīng)由各書局自行修改,……如學(xué)校教員遇有教科書中不合共和宗旨者,可隨時(shí)刪改?!W(xué)讀經(jīng)課一律廢止。 ——南京臨時(shí)政府頒《普通教育暫行辦法》 回答:對(duì)比材料二和材料一、三,概括清末“新政”教育改革在教育內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)方面有什么進(jìn)步和局限;(7分)指出這一教育改革的背景和指導(dǎo)思想。(8分) 38.(07廣東單)27.(16分) 閱讀材料: 文明之所以進(jìn),其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀(jì)時(shí),古學(xué)復(fù)興,脫教會(huì)之樊籬,一洗思想界之奴性,其進(jìn)步乃沛乎莫能御……我中國學(xué)界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國,蓋思想自由之明效也……嗚呼,居今日諸學(xué)日新、思潮橫溢之時(shí)代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以已乎! ——梁啟超:《保教非所以尊孔論》(1902年) 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答: (1)梁啟超文中的歐洲“古學(xué)復(fù)興”指的是什么?(2分) (2)戰(zhàn)國的“思想自由”狀況在秦漢、宋明時(shí)期發(fā)生了怎樣的變化?(6分) (3)梁啟超所說的“今日諸學(xué)日新、思潮橫溢”有何具體表現(xiàn)?(4分) (4)歐洲的十四五世紀(jì)、中國的戰(zhàn)國時(shí)期、梁啟超所處的這個(gè)時(shí)代,有什么共同之處?(4分) 39.(07天津綜)37.(32分)君與民的關(guān)系問題曾在中外政治發(fā)展中被不斷探索。閱讀下列圖文材料,回答問題。 材料三 康有為在一份代擬的奏折中說:東西各國之強(qiáng),皆以立憲法開國會(huì)之故。國會(huì)者,為國民,共議一國之政法也。人君與千百萬之國民合為一體,國安得不強(qiáng)?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?蓋千百萬之人勝于數(shù)人者,自然之?dāng)?shù)矣。他在《日本變政記》按語中又說:吾今于此,尚非其時(shí)也。 (4)材料三中奏折的主旨是什么?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明“尚非其時(shí)”的社會(huì)原因。(4分) (5)概括說明康有為的思想與材料一所反映的中國傳統(tǒng)思想、材料二所反映的西方近代思想的關(guān)系。(4分) 40.(08寧夏)41、(15分)歷史上重大改革回眸 材料一 昔彼得為歐洲所擯,易裝游法,變政而遂霸大地。日本為俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄視東方。此二國者,其始遭削弱與我同,其后的強(qiáng)盛與我異。聞日本地勢(shì)近我,政俗同我,成效最速,條理尤詳,取而用之,尤易措手。 --湯志鈞編《康有為政論集》。 材料二 1682--1725年在位的彼得一世,采納西歐模式,對(duì)俄國進(jìn)行徹底改革。1697-1698年,他率團(tuán)往德、荷、英考察,學(xué)習(xí)其政府管理模式和軍事技術(shù),大量招募外國專家為俄國服務(wù),對(duì)軍事、行政體制和生活方式等進(jìn)行大刀闊斧的改革。期中,強(qiáng)制剪須割袍即是其改革的戲劇性一幕。在當(dāng)時(shí)的俄國,大多數(shù)貴族飽食終日,往往懶洋洋地拖著長袍,留著被視為“上帝賜予的裝飾品”的大胡須,無所事事。彼得下令:除神職人員外,一律禁止留須,他甚至親自將貴族的胡子剪掉,還在宴會(huì)上親自剪短貴族的舊式長袍,規(guī)定只穿西歐式的短袍。改革引起包括其子阿歷克基在內(nèi)的一些人的反對(duì),幾經(jīng)猶豫后,彼得將兒子處死?!霸谡麄€(gè)歷史上,幾乎沒有什么恩那個(gè)產(chǎn)生如此重大的個(gè)人影響他通過各種方法急切地把一種新的文化強(qiáng)加于俄羅斯,從而為他的帝國確定了未來性質(zhì)由于他的努力,俄國顯然拜托了孤立的狀態(tài)此后,俄國的歷史成為歐洲史的一部分,并愈益成為世界史的一部分”。 --摘編自(美)帕爾默等《近現(xiàn)代世界史》。 (1)根據(jù)材料一,概括指出康有為的主要觀點(diǎn)。(6分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明彼得改革和明治維新的共同之處。(9分) 41(xx年全國Ⅰ卷文綜37題第(2)小題) 材料二 泰西風(fēng)俗,以工商立國,大較特工為體,恃商為用,則工實(shí)尚居商之先;士研期理,工致其功,則工又必兼士之事……夫泰西百工開物成務(wù),所以可富可強(qiáng),可大可久者,以朝野上下敬之慕之,扶之翼之,有以激厲之之幫也……中國果欲發(fā)憤自強(qiáng),則振百工以前民用,其要端矣。欲勸百工,必先破去午年以來科舉之學(xué)之畦畛,朝野上下, 皆漸漸化其賤工貴士之心 ————薛福成《振百工說》 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出薛福成等早期維新思想家關(guān)于工商業(yè)的主要觀點(diǎn),并分析其產(chǎn)生的歷史背景。(12分) 答案要點(diǎn): 考點(diǎn)9:戊戌變法 【重點(diǎn)問題】 1、關(guān)于清政府對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整-----要求理解掌握 如19世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初是中國社會(huì)發(fā)生重大變化的時(shí)期,概述這一時(shí)期清政府在經(jīng)濟(jì)方面作出的政策調(diào)整,分析導(dǎo)致調(diào)整的原因,評(píng)價(jià)調(diào)整的結(jié)果。 ⑴調(diào)整: ①19世紀(jì)60年代至90年代,任用洋務(wù)派,引進(jìn)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,興辦了一批近代軍事、民用工業(yè); ②甲午中日戰(zhàn)爭后接受列強(qiáng)對(duì)華的資本輸出,允許列強(qiáng)在華投資設(shè)廠、開礦、筑路; ③甲午中日戰(zhàn)爭后,放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制; ④20世紀(jì)初在“新政”中獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)。 ⑵原因: ①辦洋務(wù)主要是為了鎮(zhèn)壓人民的反清斗爭,維護(hù)清朝統(tǒng)治。 ②接受列強(qiáng)對(duì)華的資本輸出主要是因?yàn)榱袕?qiáng)以武力為后盾,攫取了大量有利于對(duì)華輸出資本的特權(quán);清政府腐敗無能。 ③對(duì)民族工業(yè)放寬限制是因?yàn)榍逭疄橹Ц毒揞~賠款,擴(kuò)大稅源,解決財(cái)政危機(jī)。 ⑶評(píng)價(jià): ①這些措施是在中國半殖民地化日益加深的過程中,清政府被迫進(jìn)行的調(diào)整。它沒有改變中國經(jīng)濟(jì)落后的狀態(tài),是外國資本主義侵略和清政府腐敗統(tǒng)治的必然結(jié)果。 ②清政府的這些調(diào)整客觀上刺激了中國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了近代化的進(jìn)程。 ③清政府企圖用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)維護(hù)自己的統(tǒng)治,但沒有達(dá)到目的。 【鞏固拓展】 1、①康有為把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合來宣傳維新變法主張 ②相同點(diǎn):都反對(duì)封建專制制度和封建思想,主張維新變法 不同點(diǎn):譚嗣同側(cè)重抨擊“君為臣綱”,具有民主革命的思想色彩; 嚴(yán)復(fù)借用達(dá)爾文的進(jìn)化論,闡明維新變法的重要性和必然性 2、①君主立憲;孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說 ②利用變法來抵制農(nóng)民起義;幻想得到帝國主義的支持 ③不敢觸動(dòng)封建統(tǒng)治基礎(chǔ),不敢發(fā)動(dòng)農(nóng)民階級(jí),不敢提出反對(duì)帝國主義 ④不正確;由于民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,決定了實(shí)行改良在中國是走不通的,戊戌變法的失敗是必然的 【真題演練】 1-5DDCCD 6-10 CBCBD 11-15 BADCA 16-20 CDDAA 21-25 CACBB 26-30 CDAAD 31-35 CBDCC 36、答案(共40分)答案要點(diǎn): 答案:(1)光緒”。鄭觀應(yīng)與康熙帝處于不同時(shí)代(或與光緒帝處于同一時(shí)代)。 (2)鄭觀應(yīng)是(甲午戰(zhàn)爭前)早期維新思想的代表人物之一,維新運(yùn)動(dòng)是中國近現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)重要階段,他宣傳變法,主張發(fā)展民族資本主義(或?qū)嵭芯髁椫?,或興西學(xué)),是早期資本家等。 37答案:(15分) 教育內(nèi)容:西學(xué)成為重要內(nèi)容,仍保留經(jīng)史之學(xué)和清朝典制:培養(yǎng)目標(biāo):主要不再是“忠臣清官”,而是從事實(shí)際事務(wù)的“通才”。在一定程度上順應(yīng)了近代化的要求,但沒有完全革除封建因素。(7分) 背景:內(nèi)憂外患;西學(xué)東漸。(4分) 指導(dǎo)思想:強(qiáng)調(diào)教育學(xué)生“以忠孝為本”,以西學(xué)豐富其知識(shí),增強(qiáng)其技能(答“中學(xué)為體,西學(xué)為用”亦可)。(4分) 38 (1) 歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。 (2)秦始皇焚書坑儒,思想高度專制;漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),思想大一統(tǒng);宋明理學(xué)盛行,進(jìn)一步禁錮了思想。 (3) 西學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大;更多人向國外尋求救國真理;不同的政治主張涌現(xiàn)并展開爭論。 (4) 社會(huì)處于變革時(shí)期;都有新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮出現(xiàn);思想文化十分活躍,誕生了一大批思想家。 39(4)實(shí)行君主立憲是強(qiáng)國之路。 民族資本主義發(fā)展不充分,維新派力量單??;長期的君主專制統(tǒng)治,民主思想影響有限。 (5)批判了封建君主專制思想,繼承和改造了中國傳統(tǒng)的民本思想; 借鑒了西方啟蒙思想。 40.答案要點(diǎn): (1)俄、日改革,由弱變強(qiáng);中國應(yīng)仿效日本,更易見效 (2)都是自上而下的改革;向西方學(xué)習(xí),涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和社會(huì)風(fēng)俗等各方面;改革成效顯著,國力增強(qiáng),擺脫了封閉與孤立狀態(tài)。 41(2)觀點(diǎn):工商立國;與列國展開以工業(yè)為基礎(chǔ)的商戰(zhàn);破除傳統(tǒng),培養(yǎng)和尊重工商技術(shù)人才。背景:重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國,落后于西方工業(yè)化國家;列強(qiáng)入侵與對(duì)華商品和資本輸出;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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