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1、
綦江區(qū)隆盛中學(xué)學(xué)案
年級： 八年級學(xué)科： 語文 課型： 新授課 審閱： 審核：
課題： 《詩四首》 執(zhí)筆教師： 李家英
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)對搜集資料的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的良好習(xí)慣；
2、讓學(xué)生了解并掌握圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等搜集資料的方法；重點(diǎn)放在了解圖書分類知識，學(xué)習(xí)檢索、選擇、閱讀整理和處理信息的方法。
3、提高學(xué)生口頭交際表達(dá)能力和寫作能力。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
二、圖書館借閱圖書的方法介紹。
圖書館，是藏書的場所，是學(xué)習(xí)的天地。那里，高高的書架上林立著密密的書冊。走進(jìn)圖書館，怎么用最短的時(shí)間尋找、選擇我們所
2、要查閱的資料，怎樣整理、利用查閱的資料，這就是我們今天所要解決的主要問題?，F(xiàn)在我們走進(jìn)圖書館去看一看，圖書館的藏書很多，一般圖書館里的圖書可分22類，用大寫的英文字母來表示。每一個(gè)字母都有它特定的含義。
1、傳統(tǒng)的書目卡片借閱方法。
了解圖書館的分類體系。搜集資料首先明確其歸類，學(xué)會使用書目，書目就是圖書目錄，分類記錄著圖書的名稱、作者、出版情況或內(nèi)容提要?？梢愿鶕?jù)其中一項(xiàng)查找所需資料。目前使用最多的是卡片式目錄。還要配合使用索引，查閱中發(fā)現(xiàn)所需資料，及時(shí)做好摘錄、札記，有條件的還可復(fù)印。
2、小型圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)的借閱方法
小型圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)一般有如下六個(gè)流程：圖書編目、圖書流
3、通、圖
書檢索、期刊管理、系統(tǒng)管理、退出系統(tǒng)。“借閱圖書”記錄著書名、著者、分類號、出版社、條碼號。知道所需書籍以上任何一項(xiàng)資料，就可輸入電腦，直接取“圖書檢索”流程查找。
三、“元旦”馬上就到了，我們班又要出黑板報(bào)了，假設(shè)這次的負(fù)責(zé)人是你，而你又沒有出黑板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，，請你到圖書館中借出有關(guān)黑板報(bào)的書。
四、上網(wǎng)查資料的常用方法。
1、大范圍掃蕩：如果找的東西范圍比較大，需要一大批同類網(wǎng)站供你參考與比較，那么你可以先去專門收集網(wǎng)址的網(wǎng)站。如“5566．org”就能將比較出色的網(wǎng)站分門別類，讓你一目了然。當(dāng)然為了穩(wěn)定使用，可以安裝一個(gè)有相同功效的軟件在你的硬盤里隨時(shí)調(diào)用，如“仙劍書簽”
4、。
2、找準(zhǔn)專業(yè)搜索站點(diǎn)：找圖片可以去“google”或“baidu”，放音樂下載可以去“sogua”?！疤炀W(wǎng)搜索”是一個(gè)“FTP”共享搜索引擎，通過它可以到開放的FTP服務(wù)器中下載大型軟件和電影。
3、 搜集下載：發(fā)現(xiàn)好的文章資料，可以用軟盤儲存，也可直接存入電腦，或整理打印。
五、實(shí)地調(diào)查和采訪：
1、明確調(diào)查和采訪的問題和對象。
2、設(shè)計(jì)問題，制作問卷、擬定提綱。
3、準(zhǔn)備記錄工具。
六、小結(jié)：
這堂課我們了解了幾種搜集資料的方法，其實(shí)，很多情況下是可以綜合運(yùn)用各種方法搜集資料的。
七、作業(yè)：
下邊三個(gè)專題各有側(cè)重，請你任選一項(xiàng)進(jìn)行搜集，下堂課交流。
1、中秋節(jié)
2、三峽
綦江區(qū)隆盛中學(xué)學(xué)案《怎樣搜集資料》
