《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-龍的傳人 （5）｜人音版（簡(jiǎn)譜）（2014秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-龍的傳人 （5）｜人音版（簡(jiǎn)譜）（2014秋）（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
九龍壁 1、歌曲的情緒是什么？2、歌曲的速度是什么？3、歌曲中“龍的傳人”指的是什么？振奮人心、富有號(hào)召力中速中國(guó)人 百年前寧?kù)o的一個(gè)夜,巨變前夕的深夜里,槍炮聲敲碎了寧?kù)o夜.四面楚歌是姑息的劍.多少年炮聲仍隆隆,多少年又是多少年,巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼。 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 歌曲第三段在情緒上有什么變化？感情升華，情緒飽滿(mǎn)，富有力量的演唱 龍?zhí)痘⒀?臥虎藏龍 生龍活虎 龍爭(zhēng)虎斗 龍飛鳳舞 葉公好龍 龍鳳呈祥 畫(huà)龍點(diǎn)睛 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 車(chē)水馬龍 來(lái)龍去脈 龍鳳呈祥 二龍戲珠 的傳人
六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-龍的傳人 （5）｜人音版（簡(jiǎn)譜）（2014秋）
