2019-2020年中考化學分類匯編:常見的堿 堿的通性.doc
《2019-2020年中考化學分類匯編:常見的堿 堿的通性.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年中考化學分類匯編:常見的堿 堿的通性.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學分類匯編:常見的堿 堿的通性 7.(1分)(xx?北京)氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是( ?。? A. 小蘇打 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 純堿 選:B 13.(1分)(xx?北京)下列數(shù)據(jù)是一些物質的pH,其中呈堿性的是( ?。? A. (8~9)牙膏 B. (6~7)胡蘿卜 C. (3~4)橘子 D. (2~3)食醋 選A 32.(6分)(xx?北京)化學小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應,實驗方案如下: 實驗裝置 實驗步驟及操作 實驗現(xiàn)象 ①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 氣球鼓起 ②… 無明顯現(xiàn)象 ③將注射器2中的溶液推入瓶中 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 ④向外拉注射器3 澄清石灰水邊渾濁 (1)步驟①中氣體鼓起的原因可能是 NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強變小,氣球鼓起?。? (2)步驟②中的操作是 向外拉注射器3(或充分振蕩) ,其目的是 證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收?。? (3)步驟④中發(fā)生反應的化學方程式為 Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓?。? (4)本實驗的結論是 CO2能和NaOH反應 . 解:(1)NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強變小,在外界大氣壓的作用下氣球鼓起; (2)向外拉注射器3(或充分振蕩),如果無任何現(xiàn)象,證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收; (3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣后面標上沉淀符號,所以化學方程式是:Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓; (4)本實驗就是為了證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應. 故答案為:(1)NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強變小,氣球鼓起;(2)向外拉注射器3(或充分振蕩),證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收;(3)Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;(4)CO2能和NaOH反應. 19.(xx?北京)下列物質露置空氣中質量減小的是( ) A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉 選A- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學分類匯編:常見的堿 堿的通性 2019 2020 年中 化學 分類 匯編 常見 通性
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2687640.html