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1、湖北省襄陽市第四十七中學八年級政治下冊 第二課 第一節(jié)《公民的義務》學
案一新人教版
學習目標：
1、知識目標： 公民在享受權利的同時必須履行義務；我國憲法規(guī)定的公民基本義務的內容；道德
義務含義，法律義務和道德義務的關系；
2、能力目標：增強對公民在行使權利的同時必須履行義務這一道理的理解能力，提高對履行道德義務 重要意義的認識能力，提高踐行法定義務和道德義務的能力。
3、情感態(tài)度與價值觀目標： 明確履行法定義務和道德義務的重要意義，明確忠實履行應盡的義務
的要求；增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識，做負責任的公民。 教學重難點：公民為什么在享受權利的同時必須履行義務
2、？ 學習過程：
導入新課：
從活動“小明履行了哪些義務？”導入
1、請學生仔細閱讀 P14圖文資料，然后填寫表格。（學生分四組討論）
小結：我們在社會中生活，不僅享有憲法規(guī)定的 ,還要對他人、對社會履行 。這 些義務來自 、、、等各個方面。其中， 是憲法和法律規(guī)定公民 必須履行的。
學生齊聲朗讀：《中華人民共和國憲法》的規(guī)定。
一、我們的法定義務
（一）我們?yōu)槭裁匆男蟹ǘǖ牧x務。
活動一：案例分析：小珊應該納稅嗎？（學生討論）
教師小結（相關鏈接）
在我國，公民的權利和義務具有 。我們每個人既是 的主體，又是 的主體。因 此，我們不僅要增強 觀念，依法行使 、維護,而且要
3、增強 觀念，依法履行 。我 們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。自學履行義務也是愛國的表現(xiàn)。
朗讀并請學生說說馬克思的話的意思。
（二）我國公民應履行哪些義務？
活動二：學生閱讀教材 P16第一段正文部分完成下列內容：
1、憲法規(guī)定的公民的義務：
2、“只想享受權利，不想履行義務；想多享受權利，少履行義務”的認識正確嗎？為什么？（學生討論，
教師適時發(fā)表自己的見解）
二、我們的道德義務
（一）道德義務的含義以及道德義務與法定義務的區(qū)別和聯(lián)系
活動三：學生閱讀小龔的案例，并結合 P17頁第一段和相關鏈接完成下列內容：
1、道德義務：。
2、廣義的義務，既包
4、括 ,又包括 。
3、公民履行道德義務的意義： ?！?
4、道德義務和法定義務的區(qū)別和聯(lián)系：（相關鏈接）
聯(lián)系：
區(qū)別：
（二）我國公民基本道德規(guī)范的內容
1、案例分析單先生的行為為什么受到人們的稱贊？（學生回答）
2、基本道德規(guī)范一一 、 、
課堂小結：通過今天的學習，我們知道了公民要履行很多的義務。義務分為法定義務和道德義務。公民履
行義務，是每個人責無旁貸。
當堂訓練：
一、火眼金睛辨是非
1、公民的某些義務可以放棄不必履行。 （）2、我國憲法規(guī)定的公民義務是基本義務。 （）
3、自覺履行義務，是愛國的一種表現(xiàn)。 （ ）4、贍養(yǎng)年老的父母只是一種道德義務，不是
5、法定義務。
（ ）
5、任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。 （ ）
二、細心領悟來選擇
1、在我國，享受權利和履行義務的主體是 （）
A.全體公民 B. 全體人民 C.共產(chǎn)黨員 D. 領導干部
2、下列選項中，屬于公民基本義務的是：①依法納稅 ②受教育 ③宗教信仰自由 ④遵守憲法和法律（
A.①②③ B ①②④ C.②③④ D. ①②③④
3、小王過去常常以上學時間緊為由，騎車闖紅燈，通過最近的法律知識學習后，他開始自覺遵守交通規(guī)
則。對小王轉變起作用的法律知識是（ ）
A .我國公民的權力是法律賦予的 B .公民要依法正確行使權利，自覺履
6、行義務
C.我國法律規(guī)定公民有人身自由 D.我國公民有行使自己權利的自由
4、“我……提醒自己：我的精神生活和物質生活都領受著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我
所領受了的和至今還在領受著的東西。 ”愛因斯坦的這段話表明（ ）
A.不盡相應的義務，社會就不存在行使相應權利的條件 B.權利就是義務，義務就是權利
C.公民可以只享受權利，不履行義務 D .愛因斯坦不愿依靠別人
5、在人們廣泛享用計算機網(wǎng)絡的同時，我國政府又的網(wǎng)絡的合理使用制訂了相應的規(guī)定，并要求公民遵
守這些規(guī)定。這表明（ ）
A、權利是科技進步帶來的，義務是國家規(guī)定的 B 、公民的權利和義務都是政府規(guī)定的
C公民的權利和義務是一致的 D、公民先享有權利，承擔義務
三、材料簡答題
1、紛繁的世界，多彩的舞臺，我們擁有一個共同的名字叫“公民” 。在社會生活的大舞臺上每個公民都可
能“扮演”各種角色：子女、家長、學生、教師、顧客、營業(yè)員……親愛的同學，你可知道，每當我們扮 演這些角色的時候，都享有憲法和法律賦予我們的權利，同時也必須履行相應的義務。只有這樣才能扮演 好公民這一角色。
上述材料體現(xiàn)的主要觀點是什么？請對你的觀點加以簡要說明。
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湖北省襄陽市第四十七中學八年級政治下冊第二課第一節(jié)《公民的義務》學案(無答案)一新人教版
