2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)1 新人教版.doc

《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)1 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)1 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15《古代詩(shī)歌四首》同步練習(xí)1 新人教版 第一部分： 1．填空：（4分） 《觀滄?！芬辉?shī)中的想象之句是： 《次北固山下》一詩(shī)的頸聯(lián)是： 《錢塘湖春行》的名句是： 《西江月》的名句是： 2．下面不是對(duì)偶的一句是（　?。?分） Ａ．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?。拢甙藗€(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前 Ｃ．潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸　?。模l(xiāng)音何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊 3．劃出下列句子的朗讀節(jié)奏：（6分） 明　月　別　枝　驚　鵲，清　風(fēng)　半　夜　鳴　蟬。 七　八　個(gè)　星　天　外，兩　三　點(diǎn)　雨　山　前。 4．對(duì)“海日生殘夜，江春入舊年”一句品析有誤的一項(xiàng)是（　?。?分） Ａ．第一句詩(shī)的意思是：當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪紅日已從海上升起。 Ｂ．第二句話的意思是：舊年的春景生機(jī)盎然，令人難以忘懷。 Ｃ．“日生殘夜”“春入舊年”都表時(shí)序匆匆交替，怎不叫身在異鄉(xiāng)的詩(shī)人更生思鄉(xiāng)之情？ Ｄ．詩(shī)人將“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)出普遍意義的生活哲理，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。 5．對(duì)下列詩(shī)句賞析不正確的一項(xiàng)是（　?。?分） Ａ．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里：借助奇特的想像來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概，這寫的是虛景即詩(shī)人的主觀感受，是從兩個(gè)“若”字看出來(lái)的。 Ｂ．客路青山外，行舟綠水前：先寫“客路”而后寫“行舟”，將詩(shī)人身在江南，卻神馳故里的飄泊羈旅之情，流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。 Ｃ．常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路：雖沒(méi)有述說(shuō)難以忘懷的具體情景，但“沉醉不知?dú)w路”不僅自然地引出下文，而且留給讀者豐富的想象。 Ｄ．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬：以驚鵲寫明月，以鳴蟬襯清風(fēng)，“驚”寫鵲，“鳴”寫蟬，有靜有動(dòng)，有實(shí)有虛，有聲有色，有形有味，堪稱寫景佳句。 6．如果將“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”改為“無(wú)數(shù)個(gè)星天外，幾陣陣雨山前”有什么不好？（5分） 7．《西江月》描繪了一幅圖。（5分） 讀下面詩(shī)歌，完成8-9題 題李凝幽居（賈島） 閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。 暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。 8．對(duì)這首詩(shī)中詩(shī)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） Ａ．“題李凝幽居”中的“題”是“寫”的意思，“幽居”的意思是僻靜的意思。 Ｂ．“閑居”一句中“少鄰并”的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。 Ｃ．“僧敲”一句中的“敲”，傳說(shuō)曾想作“推”，“推敲”一詞即來(lái)源于此。 Ｄ．“幽期”句中的“幽期”，指歸隱的約定；“不負(fù)言”表示不違背諾言。 9．對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） Ａ．第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他隱者的身份。 Ｂ．“僧敲月下門”一句以響襯靜，與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。 Ｃ．中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對(duì)隱逸生活的向往。 Ｄ．全詩(shī)所寫之事雖然不大，感情亦無(wú)跌宕，便由于注重?zé)捵眩首x來(lái)回味無(wú)窮。 第二部分：閱讀分析 （一） 讀《次北固山下》，回答問(wèn)題： 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 10．解釋下列句子中的詞語(yǔ)：（4分） 次北固山下（次：　　　?。　　】吐非嗌酵猓吐罚骸　　　　　。? 鄉(xiāng)書何處達(dá)（鄉(xiāng)書：　　　　　）　　　海日生殘夜（殘夜： 　　?。? 11．詩(shī)中的千古名句是 ，它抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（5分） 12．這首詩(shī)寫的意境深婉，景情交融，主要選的景物有哪些？（5分） （二） 讀《錢塘湖春行》，回答問(wèn)題： 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。 最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 13．該詩(shī)押的韻是 ，韻腳是 。（5分） 14．解釋句子中詞語(yǔ)的意思：（6分） 最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 行不足： 陰： 15．這首詩(shī)寫了錢塘湖的哪些景色？（5分） 16．將“幾處早鶯”改為“處處早鶯”，“誰(shuí)家新燕”改為“家家新燕”有什么不好？（5分） （三） 讀《天凈沙秋思》，回答問(wèn)題 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽(yáng)西下， 斷腸人在天涯。 17．這首曲的曲牌名是 ，曲名是 。（5分） 18．曲的第一句用了三個(gè)　　　詞，寫了三種景物，即 。（5分） 19．前三句用了　　　個(gè)　　　　短語(yǔ)，寫出了秋郊黃昏的　　　　、　　　　。（5分） 20．曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“ ”；能側(cè)面表現(xiàn)游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的詩(shī)句是 。（5分） 參考答案 1．略　2．Ｄ　3．略　4．Ｂ　5．Ｄ　6．因?yàn)椤捌甙藗€(gè)”“兩三點(diǎn)”都表明數(shù)量少，星少暗示天晴，雨點(diǎn)少則表示雨疏而不緊，暴雨將至未至之景。　7．江南山村盛夏夜景　8．Ｃ　9．Ｃ　10．次：停泊；客路：旅途；鄉(xiāng)書：家書；殘夜：夜將盡未盡之時(shí)　11．海日生殘夜，江春入舊年；表現(xiàn)了一種歡樂(lè)、積極、向上的情懷?！?2．青山、行舟、綠水、白帆、紅日、和風(fēng)、歸雁等　13．i；低、泥、蹄、堤　14．玩不夠；同“蔭”　15．春水；云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草、綠楊　16．“幾處”“誰(shuí)家”極言初春，鶯、燕還不多，與“早”“新”照應(yīng)?！?7．天凈沙；秋思　18．名；老樹、老樹上的枯藤、老樹上的昏鴉　19．三；名詞；蒼涼、幽靜　20．?dāng)嗄c人在天涯；古道西風(fēng)瘦馬。