2019-2020年九年級語文下冊單元測試:第五單元.doc
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2019-2020年九年級語文下冊單元測試:第五單元 九( )班 號 姓名 成績 本試卷分問卷和答卷。共120分(附加題10分作為補償分)??荚嚂r間120分鐘。 注意事項:1. 答題前,務必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級、班級、學號、姓名等。 2. 答題時,必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上書寫,在問卷上作答無效。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的,答案無效。 一、基礎(chǔ)題(24分) 1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分) ⑴ ,以觀滄海。(曹操《觀滄?!? ⑵ ,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子密州出獵》 ⑶_________________,出則無敵國外患者,_________。(《孟子?生于憂患死于安樂》) ⑷李白在《行路難(其一)》中表達其凌云壯志的名句是“ , 。” ⑸默寫《詩經(jīng)關(guān)雎》第一段。 2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分) ⑴在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具fnɡyn( ?。? ⑵那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種pnɡb( )之勢,在田野上滾動。 ⑶挪威國旗yowǔynɡwēi( ?。?、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。 ⑷他碰了幾次壁,qingchuliodǎo( ?。?,無以為生,回來做了信客。 3.下列加點詞語運用不正確的一項是( ?。?分) A.中國政府對菲律賓妄圖在南海牟取非法利益的行為,提出了嚴正抗議。 B.在“我是歌手”的舞臺上,林志炫的服裝精致得體,天衣無縫。 C.莫言獲得諾貝爾文學獎后,成為了家喻戶曉的人物。 D.習近平主席談治國的道理時說:“打鐵還需自身硬啊!” 4.下面語段中,畫線部分有語病的一處是( ?。?3分) xx年9月25日上午,(A)中國第一艘航空母艦“遼寧艦”按計劃完成試驗試航和建造工作,(B)在中國船舶重工集團公司大連造船廠正式交付海軍。(C)航母入列,能提高中國海軍綜合作戰(zhàn)力量現(xiàn)代化水平,(D)增強防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠海合作與應對非傳統(tǒng)安全威脅能力,有效維護國家主權(quán)。 5.請仿照例句,以“友誼”為話題造句。(4分) 例句:成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力是開拓,要用汗水去澆灌。 二、閱讀(46分) (一)口技(10分) 京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )(3分) A.但聞屏障中撫尺一下/但少閑人如吾兩人者耳 B.眾妙畢備/前人之述備矣 C.中間力拉崩倒之聲/又何間焉 D.以為妙絕/群響畢絕 7.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 _______________________________________________________________ 8.全文除了直接描寫表演者的表演,還從側(cè)面描寫 、 ,來突出表演者技藝的 。(3分) (二)(9分) 有獻不死之藥于荊王①者,謁者②操以入。中射之士③問曰:“可食乎?”曰:“可。”因奪而食之。王怒,使人殺中射之士。中射之士使人說王曰:“臣問謁者,謁者曰可食,臣故食之。是臣無罪而罪在謁者也。且客獻不死之藥,臣食之而王殺臣,是死藥也。王殺無罪之臣,而明人之欺王。”王乃不殺。(《戰(zhàn)國策》) 【注釋】①王:楚王。②謁者:指接待賓客的近侍。③中射之士:即中射士。王宮的衛(wèi)士。 9.解釋加點詞語在文中的意思。(2分) 操: 明: 10.對畫線句“臣問謁者,謁者曰可食,臣故食之”翻譯正確的一項是( ?。?分) A.我問過傳達的人,他告訴我藥是可以吃的,所以我才吃了這藥 B.我問過傳達的人,他告訴我可以吃藥,所以我才吃了這藥 C.我問過獻藥的人,他告訴我藥是可以吃的,所以我才吃了這藥 D.我問過獻藥的人,他告訴我可以吃藥,所以我才吃了這藥 11.本文中的中射之士是個怎樣的人?(4分) ( 三) (10分) ⑴隨著淡水供應已達到極限,五大洲50多個國家或許很快就將因爭水資源而發(fā)生沖突,除非他們就如何分享流經(jīng)國際邊界的河流迅速達成協(xié)議。 ⑵目前全球各地都在談論爭奪水戰(zhàn)爭。xx年3月,聯(lián)合國秘書長安南說:“對淡水的激烈爭奪很可能成為未來的沖突和戰(zhàn)爭的根源?!泵绹鴩仪閳笪瘑T會最近一份報告得出的結(jié)論認為,在未來15年內(nèi),“隨著各國可以利用的水達到極限”,國際之間沖突的可能性將增加。 ⑶一些人認為這些警告是杞人憂天,而歷史似乎站在他們一邊。惟一記錄在案的奪水戰(zhàn)爭于4500年前發(fā)生在兩河流域,即我們?nèi)缃袼囊晾四喜康貐^(qū)的兩個城邦可什和烏瑪之間。相反,從805年1984年,各國簽署了3600個與水有關(guān)的條約,其中許多條約在處理這種至關(guān)重要的資源方面顯示出極大的創(chuàng)造性。對過去50年間1831個與水有關(guān)的國際事件的分析表明,這些事件的2/3具有合作性質(zhì)。例如,一些國家商定進行科技合作,并簽署了157個用水條約。 ⑷然而,另一些人認為,就淡水而言,過去將不是未來的可靠指南。淡水作為一種可再生但并非無窮的資源,正在變得日益稀缺。即使世界可利用淡水總量幾乎與4500年前一樣多,全球需求也穩(wěn)定地增加,僅僅從1950年以來,隨著世界人口從25億增至60億,人均可再生淡水供應量已下降了58%。此外,與石油以及其它大多數(shù)戰(zhàn)略資源不同,淡水的大多數(shù)用途是無可替代的。淡水對種植糧食作物、制造商品和保護人類健康來說是必不可少的。而且,雖然歷史表明,與水有關(guān)的合作是一種規(guī)范,但并非規(guī)律。在過去50年里,1/4與水有關(guān)的事件是敵對的。盡管這些敵對事情的絕大多數(shù)只涉及口頭對抗,但對立國家在37次記錄在案的事件中不僅僅彼此辱罵,而且開了槍,炸了水壩,或者采取了其它形式的軍事行動。 12、選出對世界淡水資源正變得日益稀缺的根本原因分析正確的一項是( )(3分) A、世界可利用淡水總量不斷減少。B、全球?qū)Φ男枨罅糠€(wěn)定增長。 C、世界人口的急劇增加。 D、淡水可再生但并非無窮,且淡水的用途大多無可替代。 13、選出文章理解不正確的兩項( )(3分) A、 各國可利用的水即將達到極限。 B、 安南的講話和美國國家情報部門的報告結(jié)論都指出了未來發(fā)生奪水戰(zhàn)爭的可能性。 C、 石油等資源同樣存在短缺的問題,但它們可以通過其它能源代替的方式解決。 D、歷史經(jīng)驗證明,國家之間締結(jié)條約進行合作是解決用水爭端,防止發(fā)生沖突和戰(zhàn)爭的有效途徑。 14、文中淡水“無可替代的用途”指什么?(4分) (四)羞澀的兩元錢 (17分) ①夏天,傍晚的街頭,熱氣理直氣壯的肆虐著,如白天一樣逼人。 ?、谝晃灰律酪h褸的老婦人,瘦弱的身子,靜靜地蜷縮在一棵柳樹下,一頭亂蓬蓬的白發(fā)散亂在臉上,看不清楚她的面容,成群的蚊蠅嗡嗡嚶嚶地圍著她上下飛舞鳴唱。一位老大爺在她身邊摩挲著,拿出一件大概是被汗水浸透的上衣,蹣跚著到路中央的綠化帶上晾曬。一輛被棚子遮蓋得嚴嚴實實的架子車,停在街邊路口,那就是他們可以移動的“家”。 ?、塾质且粚ζ戳骼说睦先?。是天災,還是人禍?讓風燭殘年的他們還背井離鄉(xiāng)、風餐露宿、浪跡天涯,何處是歸程? ④“媽媽,我想給他個錢,好么?”寶寶搖著我的胳膊,仰起小臉,瞪著明亮的眼睛征求著我的意見。 ?、荨昂冒?,”只是我們出來散步,沒有帶什么錢,也就兩個硬幣,以備在孩子口渴時買冰淇淋的。 ?、蕖澳菢幽憔统圆怀杀苛芰恕!? ?、摺拔也怀粤?,我一會兒回家喝茶,說不定老爺爺和老奶奶還在挨餓呢。”女兒又在適時地發(fā)揮著她“換位思考”的想象。我贊賞地撫摸著她光滑的頭發(fā),“那好吧,你去給老爺爺拿去吧?!? ?、嗯d致勃勃的她剛跨出去兩步,卻又折回來了。 ?、帷皨寢?,我——”寶寶羞怯怯地靠向我,“人家會笑話我的,你和我一起去吧?!? ?、馕姨а劭慈?,路上行人來來往往地從老人和他的車旁匆匆經(jīng)過,也有人漫不經(jīng)心地瞟上一眼,但沒有人在他們身邊停留。 ?。?1)我理解了孩子的擔心,因為我有著和她一樣的尷尬感覺。一種說不清的原因讓我 沒有勇氣和她一起去。這是怎樣一種不正常的心理啊,真心地想給人以關(guān)注,怎么還這樣羞澀呢?讓我更不安的是幼小純真的孩子,她怎么也有了這樣的心態(tài),這會阻止她在今后成長過程里,對他人同情心的釋放的。一個沒有憐憫心的孩子,絕對不是我所期望的健康成長的孩子?。∷晕遗滤丝炭闯鑫业那优澈笠策@樣畏縮不前,我違心但又是發(fā)自肺腑地鼓勵她:“寶寶,你是在關(guān)心人做好事啊,管別人干么?只要你認為是對的,就去做吧?!彼犜挼攸c點頭去了,但是她走得很慢,還轉(zhuǎn)著腦袋四下里張望著,臉上表情稍顯局促,好像她在伺機做賊似的,我知道她還心存擔憂。 ?。?2)我很自然地想起了我和她一樣大的時候,從沒有這樣的顧忌,那時正是人人爭著“學雷鋒”做好事的時代,作文本里經(jīng)常出現(xiàn)“好人好事如雨后春筍一樣,層出不窮”的句子,極其準確地概述了那時的社會風貌。的確,人人以做好事為榮,以少做和不做為恥,以至于我總感覺好事都被人們做完了,我始終找不到好好表現(xiàn)自己的機會了。有段時間我正在看《劉文學》①這本書,小英雄劉文學在海椒地里勇斗地主王云學的故事,使我心潮澎湃,熱血沸騰,于是我迅速給自己確定了目標,機敏的眼睛瞄上了村子里的那個“地主”,悄悄地捕捉著他的動向,準備隨時和他的不良行為做斗爭,以便做第二個“劉文學”,可是在我跟蹤了好多天后,發(fā)現(xiàn)他總是安分守己、從無過錯,我最終失望地放棄了這個“英雄壯舉”,聽老師的話,從小事做起吧,可是小事被我做成好事,也不是那么容易的,我挖空心思、處心積慮,最后只好從家里偷偷地拿了二分錢作為“拾金”,樂滋滋地高舉著交給了老師,在老師欣慰的目光中,和同學們羨慕的眼神里,像寶寶眼下一樣,喜氣洋洋、如釋重負地走回來。 ?。?3)我向?qū)殞毶斐龃竽粗缚洫勚?,她不好意思地笑了,但更多的是舒心而滿足的笑。 ?。?4“)媽媽,我太高興了,這兩元錢可以給可憐的老爺爺和老奶奶買好幾個燒餅呢,就是我給他的錢太少了,等我長大會掙錢時,我會多給他錢的?!睂殞毮抗馔h處,無限神往地說。而此時的我在想:孩子,但愿你長大后,還記得你今日的愿望。 ?。?5)不知從何時起,雷鋒尷尬了,愛心羞澀了,我們的善良打盹了,其實贈人玫瑰,手有余香應該是坦然的,與人為善,助人為樂本來是快樂的,復雜的問題可以簡單化,我們也不應該讓單純的愛心復雜化。 15.閱讀選文第1——13段,完成下面表格。(4分) 事件發(fā)展過程 看見流浪老人 走出兩步又回來 鼓勵孩子去 孩子給完錢 女兒內(nèi)心變化 A B C D 16.選文第(11)段畫線的句子運用了什么描寫方法?有什么作用?(4分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 17.選文第(12)段在記敘順序的安排上有何特點?有何作用?(4分) ______________________________________________________________________________ 18. 本文題目《羞澀的兩元錢》如何理解?(5分) 三、作文(50分 19.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 200 300 400 500 600 700 800 四、附加題(10分) (A)從繁華的城市重返寧靜的田園,會感覺到自己的庭園分外可愛,雖然有人嫌它像老鼠窩,但對我而言,它是世界上最舒適的場所。 我時常獨自從前門的階梯下來,沿著小徑往前走,到盡頭時一拐彎,就是我平常散步的馬路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香與風信子全都展開了笑靨,我們就像住在花海中的小島上一樣。在我走往小涼亭的馬路兩旁,滿是移植自德國或日本的菖薄花。6月真是個奇妙的月份,連樹木都舒展了四肢,伸出的技椏似乎想向我們傾吐什么。我有時會覺得,樹木真的在對我說:“你們?nèi)祟惡螘r才能學會這樣站著不動呢?”有時則說:“看看那不安分的海倫,在花草叢中不停地穿梭,就像一只風中的蝴蝶?!蹦菣M生的小枝椏,無異是對我指指點點的小手指。 我常常想:“為什么人不像樹木一樣,固定站在某一個地點上呢?樹木雖然不會移動,不是照樣生長得很好嗎?甚至比人類活得更快樂更長久呢!” (B)夏天的大部分時候我都是在花園里度過的,姥姥也常常和我在一起,我們躺在干草上,仰望天空,她長時間地給我講著什么…… 太陽西沉,天空中紅河泄火,桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上,漸漸的,一切都黑暗了下來,一切都好像膨脹了,擴大了。溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫了開來。夜幕合上了,一種仿佛是慈母體貼似的東西注入了我的胸懷,讓我忘掉了一切……仰望深深的天空,時間久了,你自己就好像也升了上去,天地入融合,慢慢地你就沉入了夢中。 一覺醒來,光明和鳥鳴一起到來??諝庠诹鲃樱端疂窳艘律?,草坪上升起一層薄霧似的水汽。 天越來越藍,云雀飛向高高的天空,一種喜悅從心底里流淌出來,使你渴望立刻就跳起來,趕緊去干點什么,去關(guān)照一下周圍的花草樹木! 這是我一生中對自然和人生感悟最多的一段安靜時光,正是在這個難忘的夏天,我內(nèi)心形成而且鞏固了對自己力量的自信。 20.寫出兩段文字的出處和作者。(4分) A段出自《 》,作者是 。 B段出自《 》,作者是 。 21.兩段文字中都描繪了“我”面對自然的感受。結(jié)合文段中的描寫,聯(lián)系人物的經(jīng)歷,你體會到“我”怎樣的心境?(3分) _______________________________________________________________ 22.兩段文字中的“我”分別面對怎樣的人生困境?他們戰(zhàn)勝困境的經(jīng)歷給了你什么啟示?(3分) ________________________________________________________________ 廣東墨江中學xx學年第二學期單元質(zhì)量檢測 九年級語文第五單元(詳細答案) 1. ⑴東臨碣石⑵會挽雕弓如滿月⑶入則無法家拂士;國恒亡⑷長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海⑸關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(10分) 2.⑴風韻⑵磅礴⑶耀武揚威⑷窮愁潦倒(4分) 3.B(3分) 4.A(3分) 5.友誼要用愛心去培育,要用信任去澆灌,要用寬容去修剪。友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。(4分) 6.A(3分) 7.在這時候,賓客們沒有一個不變了臉色,揚起袖子,露出手臂,兩腿發(fā)抖,幾乎都想先跑。(4分) 8.表演道具的簡單;聽眾的神態(tài)、動作和反應;精湛、高超(3分) 9.⑴拿著⑵說明,證明(2分) 10.A(3分) 11.聰明機智、又能言善辯(4分) 12、C (3分) 13、A (3分) 14、種植糧食作物、制造商品和保護人的健康。(4分) 15.A想給老人錢B怕人家笑話C仍心存擔憂D舒心而滿足的微笑( 4分) 16、動作描寫、神態(tài)描寫,生動形象地寫出孩子做好事時那種小心翼翼、猶猶豫豫的心理,表現(xiàn)了人與人之間關(guān)愛缺失,所以付出關(guān)愛會感到羞澀的主題。( 4分) 17、插敘,交代我兒時大大方方、毫無顧忌的做好事的經(jīng)歷,與上文孩子做好事時的羞澀形成對比,突出主題。( 4分) 18. 女兒不好意思的給兩位老人錢,也指人與人之間因為缺少彼此關(guān)愛,而一旦有關(guān)愛卻感到羞澀的現(xiàn)象。( 5分) 附加題:(10分) 20.A《假如給我三天光明》海倫凱勒B《童年》高爾基(4分) 21.烘托人物的愉悅心情。(3分) 22.A中“我”的人生困境是雙目失明;B中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打,與母親分離。(3分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019 2020 九年級 語文 下冊 單元測試 第五 單元
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