2019-2020年高考生物二輪復(fù)習鴨加試題提分專練2試題.doc
《2019-2020年高考生物二輪復(fù)習鴨加試題提分專練2試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物二輪復(fù)習鴨加試題提分專練2試題.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物二輪復(fù)習鴨加試題提分專練2試題 1.某興趣小組將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,從近向遠逐漸移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是( ) A.b點的限制因素為光強度 B.a(chǎn)點時水綿能產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細胞溶膠 C.c點與a點的干重相比較,c點較a點低 D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實驗,a點應(yīng)左移 答案 B 解析 以人工白熾燈作為光源,從近向遠逐漸移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,b點氣泡數(shù)目之所以減少,是因為光強度在減弱,因此b點的限制因素為光強度,故A正確;a點時水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0,光合作用強度等于呼吸作用強度,所以ATP的細胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細胞溶膠,還有葉綠體,故B錯誤;c點到a點的過程是連續(xù)的,一直進行光合作用,有機物一直在積累,所以a點干重>c點干重,故C正確; 如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,葉綠素合成受阻,光合作用強度減弱,為了維持光合作用等于呼吸作用,應(yīng)該增加光強度,a點應(yīng)左移,故D正確。 2.(xx溫州十校聯(lián)考)科學家用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種,方法如下圖所示。下列敘述正確的是( ) A.上述育種方法包括雜交育種和單倍體育種 B.過程乙被稱為花藥離體培養(yǎng) C.題中矮稈抗銹病優(yōu)良品種的基因型為ddTT D.②過程處理后獲得的矮稈抗銹病優(yōu)良品種植株還需要經(jīng)秋水仙素處理才能推廣 答案 C 解析 上述育種方法為單倍體育種,其原理是染色體畸變;過程乙中的①稱為花藥離體培養(yǎng);題中矮稈抗銹病優(yōu)良品種的基因型為ddTT,是純合子,自交后代不發(fā)生性狀分離;過程②為使用秋水仙素處理單倍體幼苗,抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使細胞中染色體數(shù)目加倍,形成純合子,所以獲得的矮稈抗銹病優(yōu)良品種植株可直接推廣。 3.(xx寧波期末測試)下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列敘述正確的是( ) A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由一級消費者流向蜣螂的能量為N6 B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2100% C.N5的去向之一是用于一級消費者的生長、發(fā)育和繁殖 D.生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP 答案 C 解析 據(jù)圖分析:流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能N2,N6為生產(chǎn)者流向蜣螂的能量,A項錯誤;能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為第二營養(yǎng)級同化量與第一營養(yǎng)級同化量的比值,即N5/N2100%,B項錯誤;N5將有兩個去向,其中之一是用于一級消費者的生長、發(fā)育和繁殖,一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,C項正確;生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中活躍的化學能,D項錯誤。 4.回答下列(一)、(二)小題: (一)尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌的分解作用,才能被植物吸收利用。某同學要分離出土壤中能分解尿素的細菌,培養(yǎng)基配方如下: K2HPO4 NaCl H2O 葡萄糖 尿素 酚紅 瓊脂 0.12 g 0.12 g 15 mL 0.025 g 2.0 g 0.25 mg 0.5 g (1)分解尿素的細菌都能合成________,該種細菌在生態(tài)平衡中起到什么作用?________________________________________________________________________。 寫出細菌分解尿素的方程式 ________________________________________________。 (2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌? ________(能/不能),原因是 ______________________________________________________________________。 (3)為了提高尿素肥效,可以將分解尿素的酶和尿素混合,制成“加酶尿素”。為了提高“加酶尿素”中酶的利用率,可采用 ___________技術(shù)。 答案 (1)脲酶 參與了氮循環(huán)(或維持氮平衡) CO(NH2)2+H2O2NH3+CO2 (2)不能 瓊脂是未被純化的混合物,內(nèi)含一定的含氮化合物,尿素不是唯一氮源,不能選擇出只以尿素為氮源的微生物 (3)固定化酶 解析 (1)含有脲酶的細菌通過降解尿素為氨作為其生長的氮源,從而也起到維持生物圈中氮元素的平衡作用。(2)從培養(yǎng)基的成分看因為含有瓊脂,所以不能分離出分解尿素的細菌,因為瓊脂是一種未被純化的混合物,內(nèi)含一定量的含氮化合物,不利于以尿素為氮源的細菌的篩選。(3)固定化酶技術(shù)可以提高酶的利用率。 (二)克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ),而且解決了器官移植中供體不足的問題,同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用,請據(jù)圖回答問題: (1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有__________________、______________和________________等。 (2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述,正確的有________(多選)。 A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子 B.只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育 C.供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) D.不同動物其胚胎移植的時間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚階段進行 (3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明________________具有全能性,早期胚胎發(fā)育在__________________階段以前的細胞是全能細胞。 (4)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入 ________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的__________________________________________。 (5)圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,一般用______________處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。 (6)在體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官?為什么? ________________________________________________________________________。 答案 (1)動物細胞培養(yǎng) 細胞核移植 胚胎移植 (2)AB (3)動物體細胞核 桑椹胚 (4)血清 溫度、pH (5)胰蛋白酶 (6)不能。因為胚胎干細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不分化 解析 (1)克隆技術(shù)涉及到的生物技術(shù)包括動物細胞培養(yǎng)、動物體細胞核移植技術(shù)、早期胚胎的培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。(2)胚胎移植中,配種或輸精后,要用特定的裝置把母體子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為沖卵,A項正確。只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育,B項正確。胚胎移植時,受體母畜對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),所以不需要免疫學檢驗,因此C項錯誤。不同動物其胚胎移植的時間不同,人的胚胎移植最好在8~16個細胞階段進行,D項錯誤。(3)通過克隆技術(shù)獲得克隆動物說明高度分化的動物體細胞核也具有全能性。早期胚胎發(fā)育在桑椹胚階段以前的細胞是全能細胞。(4)動物細胞培養(yǎng)液中通常要加入血清等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細胞生活所需的溫度和pH。(5)圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。干細胞形成組織、器官必須要進行細胞的分裂和分化。(6)在體外培養(yǎng)胚胎干細胞不能獲得動物器官,因為胚胎干細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化。 5.(xx浙江校級模擬)研究表明毛蘭素對肝癌細胞體外分裂和生長有抑制作用,而且隨著濃度增加,時間延長,抑制作用加強。根據(jù)以下提供的實驗材料和用具驗證上述結(jié)論,請你補充實驗思路和預(yù)測實驗結(jié)果。 材料與用具:人肝癌細胞、細胞培養(yǎng)液、毛蘭素、0.1%DMSO溶液(用于配制毛蘭素的溶液)、培養(yǎng)瓶等。(要求與說明:實驗儀器、試劑、用具操作、培養(yǎng)條件、檢測活細胞方法等不作具體要求) (1)實驗思路: ①實驗分組 甲組:細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+適量低濃度毛蘭素溶液 乙組:細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+等量高濃度毛蘭素溶液 丙組:細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+ ______________。 每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 ④________________________________________________________________________。 ⑤________________________________________________________________________。 (2)以細胞存活率(細胞存活率=實驗組活細胞數(shù)/對照組活細胞數(shù),對照組細胞存活率為1)為指標,設(shè)計一坐標系,預(yù)期實驗結(jié)果。 (3)人體內(nèi)癌細胞凋亡 ______________(會/不會)引起炎癥。 答案 (1)實驗思路: ①等量0.1%DMSO溶液 ②測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量,并記錄 ③將三組肝癌細胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng) ④在培養(yǎng)過程中,每隔一段時間,重復(fù)②(測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量,并記錄) ⑤對所得實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理 (2)如圖所示 (3)不會 解析 (1)①分析實驗分組可知,甲、乙兩組運用了不同濃度的毛蘭素溶液培養(yǎng)人肝癌細胞,因此需要另外設(shè)置一組空白對照組,因此丙組的處理為:細胞培養(yǎng)液+人肝癌細胞+等量0.1%DMSO溶液。 每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。 ②而實驗的因變量為肝癌細胞的數(shù)量,因此實驗開始時需要測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量,并記錄。 ③在實驗過程中,無關(guān)變量要保持相同且適宜,因此需要將三組肝癌細胞放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。 ④在培養(yǎng)過程中,每隔一段時間,重復(fù)②(測定三組培養(yǎng)瓶中癌細胞的數(shù)量,并記錄)。 ⑤最后對所得實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。 (2)題干中提出,隨著毛蘭素濃度增加,時間延長,抑制作用加強,因此乙組的濃度高,細胞存活率最低,坐標圖見答案。 (3)人體內(nèi)癌細胞凋亡不會引起炎癥。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 生物 二輪 復(fù)習 試題 提分專練
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2767482.html