《作文我想對(duì)你說(shuō) (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《作文我想對(duì)你說(shuō) (3)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 你對(duì)這單元的哪篇文章感興趣？又想對(duì)文中的人物說(shuō)些什么呢？ 確定對(duì)象，與文本對(duì)話小組內(nèi)交流3分鐘后全班匯報(bào)?；仡櫛締卧恼n文，感悟主人公之間的情感。 課外鏈接 小朋友你是否有很多頑抗為什么別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫對(duì)這鋼琴說(shuō)話別人在玩游戲我卻躲在家背abc 我說(shuō)我要一架大大的飛機(jī)我卻得到一只舊舊螺旋機(jī)為什么要聽(tīng)媽媽的話長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂得這段話長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高將來(lái)大家看的都是我畫的漫畫大家唱的都是我寫的歌媽媽的心她不讓你看見(jiàn)溫暖的事都在她心里面有空就得多摸摸她的手把手牽著一起夢(mèng)游聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽天使的魔法溫暖中慈祥在你
2、的未來(lái)音樂(lè)是你的王牌那王牌談的戀愛(ài)聽(tīng)媽媽的話jay送給媽媽的歌 而我不想把你教壞還是聽(tīng)媽媽的話吧晚點(diǎn)再戀愛(ài)吧我知道你未來(lái)的路你媽比我更清楚你因?yàn)樘鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)在這塊寫東寫西但我建議最好聽(tīng)媽媽我會(huì)用功讀書用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出不想你輸所以要叫你用功讀書媽媽挑給你的毛衣你要好好的收著因?yàn)椴恢朗俏乙嬖V她我還留著對(duì)了我會(huì)遇到我(周潤(rùn)發(fā))所以你跟同學(xué)炫耀賭神未來(lái)是你爸爸我找不到你寫的情書你喜歡的要承認(rèn)因?yàn)槲視?huì)了解你會(huì)在操場(chǎng)上牽她你會(huì)開(kāi)始喜歡唱流行歌 因?yàn)閺垖W(xué)友開(kāi)始準(zhǔn)備唱吻別 聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她美麗的白發(fā)幸?？偘l(fā)芽天使的魔法溫暖中慈祥聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她長(zhǎng)
3、大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高將來(lái)大家看的都是我畫的漫畫大家唱的都是我寫的歌媽媽的心她不讓你看見(jiàn)溫暖的事都在她心里面有空就得多摸摸她的手把手牽著一起夢(mèng)游聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她 美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽天使的魔法溫暖中慈祥 例文 爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō) 親情是與生俱來(lái)的，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我們哇哇落地時(shí)，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容；爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來(lái)。是父母給了我們生命，我們的生日就是父憂母難日。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著。從咿啞學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢？父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。父母的愛(ài)是崇高的
4、愛(ài)，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問(wèn)：世上有哪一位父母不愛(ài)自己的孩子呢？“父母是孩子的第一位老師”。不錯(cuò)的，是你們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何待人接物，如何迎接挑?zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛(ài)心，你們給我們的實(shí)在太多，太多! 嬰兒時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我們睡不著覺(jué)就哭鬧。多少個(gè)不眠之夜啊，是你們抱著我們，唱著催眠曲，哄我們?nèi)胨?幼兒時(shí)，是你們一口水一口飯地喂養(yǎng)了我們。我們學(xué)會(huì)翻身，是父母鼓勵(lì)我們；我們學(xué)會(huì)走路，是父母助威我們。曾記否？當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了
5、，再爬起來(lái)，走了幾步，又摔跤，再爬起來(lái)。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是你們讓我們學(xué)會(huì)了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步!爸爸，媽媽，你們是我們的啟蒙老師。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。是老師，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；是老師，讓我懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的道理。我取得了優(yōu)異的成績(jī)，是你們，幫我貼起了學(xué)校發(fā)給的獎(jiǎng)狀，你們的臉上綻放出喜悅的笑容，我沒(méi)有辜負(fù)你們的期望。你們的叮嚀，讓我懂得了繼續(xù)努力，不能驕傲自滿?？墒菤q月無(wú)情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時(shí)光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。 在白駒過(guò)隙地彈指一瞬間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我依依
6、不舍地告別了親愛(ài)的母校， 離開(kāi)了溫暖的家，戴著隊(duì)徽邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門，開(kāi)始了有趣而又繁忙的中學(xué)生活。當(dāng)排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍打飯時(shí)，我想起了你們；當(dāng)夜里醒來(lái)睡不著覺(jué)時(shí)，我還是想起了你們；開(kāi)始還不怎么適應(yīng)緊張而又繁重的中學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)，我們也還是想起了你們；當(dāng)測(cè)驗(yàn)、考試不太理想時(shí)，我們不禁頭涔涔而淚潸潸了，但，最后還是想起了你們!隨著時(shí)光的飛逝，新同學(xué)成了好朋友，老師成了我們的第二父母，我們不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里，我們重建了一個(gè)家，班主任是我們的家長(zhǎng)。在這里，我們感受到家庭的溫暖，生活的溫馨，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，奮斗的愜意從今往后，我們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和同學(xué)，和老師，和你們肩并肩，手牽手，持之以恒地為
7、自己將來(lái)通向的光明大道鋪上一段堅(jiān)實(shí)的路程。 也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮；母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請(qǐng)你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠(yuǎn)年輕，他的母親永遠(yuǎn)美麗。因?yàn)槟銈兪俏覀兊闹劣H，是我們的至愛(ài)!試問(wèn)：世上有哪一種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴？更崇高？世界上還有什么比天倫之樂(lè)更讓人向往的呢？我們真懷念全家團(tuán)聚的日子但是，爸爸，媽媽，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，不再牽著你們的衣襟，走過(guò)春秋冬夏。你們放心吧，我們會(huì)披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，開(kāi)創(chuàng)美好的明天! 最后，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲：父母的健康是兒子的福份，祝爸爸媽媽身體健康，生活幸福! 展 示 習(xí) 作 作業(yè) 快樂(lè)級(jí)：課文中的人物都生活在遙遠(yuǎn)的國(guó)家，請(qǐng)你給他們當(dāng)中的某一個(gè)人寫信，把你最想說(shuō)的話表述出來(lái)。挑戰(zhàn)級(jí)：你就是文中的小女孩，收到禮物后，你給“圣誕老人”寫封信吧。王者級(jí)：給你身邊的人寫一封信，把你的心里話說(shuō)清楚。
作文我想對(duì)你說(shuō) (3)
