關(guān)于教師的相聲劇本《我的老師》.doc
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其他范文/相聲小品劇本 關(guān)于教師的相聲劇本《我的老師》 常:每個(gè)人都有老師。 金:哎,一個(gè)人這輩子也離不開老師。 常:就拿您來說吧,您小時(shí)候?qū)φl(shuí)印象最深 金:小時(shí)候印象最深的那說是我媽媽 常:怎么你媽呢? 金:哎,我小時(shí)候沒奶啊,你說我媽媽把我拉扯這么大容易嗎? 常:哦,你說那是小時(shí)候 金:啊 常:我說你稍微大一點(diǎn)兒 金:稍微大一點(diǎn)兒,那就該說是老師了 常:是不是? 金:哎,你看老師幫助我學(xué)習(xí),還給我輔導(dǎo),餓了的時(shí)候呢,凈給我饅頭吃 常:是嗎?你老師對(duì)你這么好,你報(bào)答了嗎? 金:總想報(bào)答啊,沒機(jī)會(huì) 常:怎么呢? 金:找不著 常:打聽打聽啊 金:沒法打聽 常:為什么 金:老師姓什么我都忘了 常:大家聽聽啊,自己養(yǎng)得又白又胖了,把老師名兒給忘了 金:你甭說我,你報(bào)答了嗎 常:當(dāng)然報(bào)答了 金:啊 常:去年春節(jié),我花了那么多錢吶, 金:哦 常:這么跟你說吧, 金:怎么著 常:買公共汽車票的七分錢我都沒留,給老師買了那么多東西送去了 金:是啊,行了,老師收了沒有? 常:原先不收,后來我好說歹說的老師才把這東西收下 金:收了就不錯(cuò) 常:臨走時(shí)候又給我五十塊錢 金:沒收一樣! 常:你不知道老師對(duì)我們多好啊 金:是嗎 常:下雨了老師給我們送到家 金:哦 常:有病了老師領(lǐng)我們上醫(yī)院 金:嗯 常:我們學(xué)習(xí)有困難了,老師利用節(jié)假日給我們補(bǔ)課 金:多好啊 常:有一回老師為了給我們補(bǔ)課,自己都累病了 金:是啊,那應(yīng)該照顧照顧老師 常:就是啊,我回家一說啊,我媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋,讓我第二天給老師送去 金:表示學(xué)生的心意 常:第二天我到學(xué)校一天啊,全班五十多同學(xué)一人帶一份來 金:都有這份心意 常:老師也感動(dòng)啊 金:是嗎 常:“我謝謝同學(xué)們,謝謝你們的家長(zhǎng),只要你們把學(xué)習(xí)搞好了,我比什么都高興 金:是么 常:“至于這些東西我不能吃,再說這么多東西我也吃不了” 金:那可不 常:關(guān)鍵時(shí)刻我說話了 金:你說什么來著 常:我說:“老師沒關(guān)系,您吃吧” 金:怎么著 常:您吃不了不還有我呢嘛 金:你干什么去 常:您說我們?yōu)槭裁磳?duì)老師那么好? 金:因?yàn)槔蠋煂?duì)你們好 常:是不是? 金:哎 常:所以我一輩子都忘不了我的老師 金:不應(yīng)該忘了老師 常:轉(zhuǎn)眼二十多年過去了,我老師已年近花甲了 金:快六十了 常:就是,當(dāng)了一輩子小學(xué)老師,是毫無(wú)怨言吶 金:哦 常:把自己全部心血都傾注到孩子身上 金:你看看,太好了 常:是不是,老師工作相當(dāng)辛苦啊 金:是嗎 常:特別是給學(xué)生輔導(dǎo) 金:啊 常:有一次我到老師家去了, 金:怎么回事 常:正趕上老師給學(xué)生輔導(dǎo) 金:哦 常:老師一字一句教得那個(gè)耐心啊,這學(xué)生就是聽不進(jìn)去 金:這可不好啊 常:當(dāng)時(shí)連我都著急了 金:哦 常:“小同學(xué),你過來,你過來,老師這么耐心輔導(dǎo)你,你怎么就聽不進(jìn)去?。俊? 金:對(duì)啊 常:“你叫什么名兒???” 金:叫什么呀 常:你看這學(xué)生,“我叫王小明” 金:怎么這樣啊? 常:“你怎么這么說話啊,跟我這個(gè)年齡的人說話啊,必須加上叔叔兩個(gè)字?!? 金:哎,得講文明懂禮貌 常:“記沒記住?” 金:嗯 常:王小明一聽 金:啊 常:“怎么著?” 金:應(yīng)該加上叔叔倆字 常:“啊,我記住了” 金:記住了 常:“哎,記住就好,現(xiàn)在回答我吧,你叫什么名兒?。俊? 金:叫什么名兒?。? 常:“我叫王小明叔叔” 金:對(duì)了。。他成叔叔了?? 常:你說可氣不可氣? 金:是 常:可是我老師不生氣, 金:是嗎 常:老師說了 金:啊 常:教學(xué)生,特別是小學(xué)生,要有母親一樣的慈心,阿姨一樣的耐心,護(hù)士一樣的精心,雕刻家一樣的匠心 金:體會(huì)多深啊 常:老師說到做到啊 金:是嗎 常:就說王小明吧,不僅多次的輔導(dǎo)他, 金:怎么著? 常:上他們家家訪就去多少次啊 金:要把家庭辦成學(xué)生的第二學(xué)校 常:可是有的家長(zhǎng)他不理解這個(gè) 金:怎么啦? 常:就說王小明吧,老師一進(jìn)他們家門,發(fā)現(xiàn)王小明坐在沙發(fā)上正抽煙呢 金:那么點(diǎn)兒小孩就抽煙 常:老師一愣啊 金:嗯 常:這時(shí)候他媽媽在家呢 金:哦 常:一看見老師來了,沖著孩子喊上了 金:說什么了? 常:“傻孩子,沒看見老師來了嗎” 金:是嗎 常:“光知道自己抽,快給老師點(diǎn)一根?。 ? 金:什么家長(zhǎng)這是! 常:當(dāng)時(shí)老師什么也沒說 金:哦 常:只是把白天的情況跟他媽媽介紹一下 金:白天怎么了? 常:白天上課,老師提問“嗯,王小明同學(xué),你知道圓明園是誰(shuí)燒的嗎?”小明一聽臉兒都嚇白了 金:是啊 常:“老師,你說什么?” 金:圓明園誰(shuí)燒的? 常:“那。。那不是我燒的!” 金:什么? 常:“確實(shí)不是我燒的!” 金:好么,越問越糊涂 常:老師說了“您瞧王小明同學(xué),居然說圓明園不是他燒的”。他媽媽聽到這,當(dāng)時(shí)把臉就撂下來了 金:怎么啦 常:“喲老師啊,我說話可不怕你不愛聽啊,我們家孩子一貫誠(chéng)實(shí),他說不是他燒的,就肯定不是他燒的!” 金:這位更糊涂 常:正說著呢, 金:??? 常:他爸爸回來了 金:跟他爸爸說說吧 常:他爸爸聽完以后樂了 金:樂了? 常:“哈哈哈哈,老師啊,小孩子嘛,燒就燒了吧!” 金:燒就燒了吧?! 常:“那玩意兒值多少錢,我們賠你行不?” 金:賠得起嗎? 常:把老師弄得哭笑不得啊,后來耐心地跟他們家長(zhǎng)講 金:哎 常:要配合學(xué)校搞好對(duì)學(xué)生的教育, 金:對(duì)了 常:把家庭建成第二學(xué)校 金:是嗎 常:特別是哪怕僅僅為了孩子,自己也應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)東西 金:嘿,你們老師多好啊 常:可是家長(zhǎng)他不理解 金:真的? 常:老師一走,他爸爸來勁兒了 金:來勁兒了? 常:?jiǎn)褑褑押?,瞧她?nèi)酸勁,有什么了不起的,不就是小學(xué)老師嗎? 金:小學(xué)老師怎么了? 常:誰(shuí)干不了!? 金:這什么話啊。 常:有能耐當(dāng)大學(xué)教授去!我說, 金:啊… 常:以后小學(xué)老師再到我們家來你甭理他啊 金:這什么態(tài)度啊 常:他這么一說連他媳婦都不樂意了 金:不樂意了? 常:?jiǎn)褈~~怎么了?怎么了?小學(xué)老師怎么了,哪得罪你了? 金:啊… 常:我告訴你說啊:下個(gè)禮拜天小學(xué)老師還上我們家來呢。 金:嗯 常:我做八個(gè)菜招待他 金:哎?她的態(tài)度怎么這么好呢? 常:能不好嗎? 金:啊… 常:她娘家爸爸就是小學(xué)老師 金:我說的呢! 常:后來經(jīng)過我們老師多次耐心地幫助、啟發(fā)、教育和走訪,后來不僅王小明有進(jìn)步了,連他的爸爸媽媽都念了工廠的夜校。 金:看起來你們老師連家長(zhǎng)都教育。 常:是不是? 金:嗯 常:要不說,我們老師教那些學(xué)生能成材嗎 金:成材? 常:嗯,你不知道? 金:你給介紹介紹 常:對(duì)越反擊戰(zhàn),著名的爆破英雄趙英成 金:嗯 常:(是)我們老師學(xué)生 金:夠光榮的 常:國(guó)外留學(xué)生首先獲得博士學(xué)位的錢鋒 金:啊 常:(是)我們老師學(xué)生 常:值得驕傲?。? 金:深圳特區(qū)無(wú)人不知的改革家孫偉 金:怎么樣? 常:(是)我們老師學(xué)生 金:值得自豪 常:經(jīng)?;钴S在文藝舞臺(tái)上的相聲演員常佩業(yè) 金:恩?!! 常:我們老師學(xué)生!! 金:提你干什么啊? 常:提我干嘛? 金:?。? 常:說明我沒忘了老師 金:哦 常:不像有的人——自己養(yǎng)的又白又胖,把老師名忘了 金:我說咱別提這茬行不? 常:我跟你說啊 金:啊 常:黨和政府一直在惦記著老師啊 金:這我可知道啊 常:是啊 金:就說咱們政府吧 常:嗯 金:拿了很多錢,專門解決老師的困難 常:我們老師高興啊 金:是啊 常:我感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和幫助 金:哦 常:我什么都不需要 金:是嗎 常:可那些最困難的同志解決 金:喝,風(fēng)格多高啊 常:我一聽我著急了 金:是啊 常:我說老師那可不行啊,起碼給您房子您得要 金:嗯 常:您要是不要房子,連我都不讓您 金:怎么呢? 常:甭說我,連我媳婦都不讓您 金:那為什么呢? 常:您騰下內(nèi)間房子好借我啊 金:你還想房子哪??? 常:跟您說啊,沒過多少日子我們老師房子真下來了 金:是啊 常:兩水,兩氣,亮亮堂堂一大套 金:喝~~! 常:啊 金:你看看 常:好不好 金:應(yīng)該慶賀慶賀啊 常:我們都去了 金:是啊 常:老師教的歷屆學(xué)生都去了! 金:哦 常:最讓人想不到的 金:啊 常:連市長(zhǎng)都到了 金:市長(zhǎng)也來了?! 常:市長(zhǎng)也是我們老師學(xué)生 金:是啊 常:市長(zhǎng)說了, 金:啊 常:第一慶賀我們老師喬遷之喜 金:嗯 常:第二祝賀老師桃李滿天下 金:喝 常:第三祝賀老師執(zhí)教三十八周年 金:市長(zhǎng)對(duì)你們老師了解的挺詳細(xì)啊 常:當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)的手直哆嗦啊 金:哦… 常:市…市長(zhǎng)同志, 金:嗯 常:嗯…唉(做鞠躬狀), 金:不知道怎么好了 常:市長(zhǎng)一看,趕緊把老師扶住了 金:對(duì)啊 常:哎呦,老師,您可別這樣啊,您嘔心瀝血把我們培養(yǎng)成人,給國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批寶貴人才,我應(yīng)當(dāng)感謝您啊 金:對(duì)了 常:應(yīng)當(dāng)給您鞠躬 金:哎 常:說著話市長(zhǎng)把老師扶到椅子上, 金:嗯 常:深深地給老師鞠了一躬 金:市長(zhǎng)給老師鞠躬。 常:后來我們這些歷屆畢業(yè)生依次走到老師跟前恭恭敬敬地都給老師鞠了一躬 金:喝! 常:老師好! 金:這場(chǎng)面太感動(dòng)人啦,看這意思我也得掃聽掃聽我們老師姓什么 常:哈,有進(jìn)步啊 金:是不是 常:后來在市長(zhǎng)的提議下我們每個(gè)人都講了幾句感想和體會(huì) 金:都說了? 常:都說了。 金:你說了沒有 常:我是以朗誦詩(shī)的名義說的。 金:怎么朗誦的? 常:你想聽聽? 金:哎,我想聽聽 常:可是你也別白聽,給提點(diǎn)意見 金:別客氣 常:那地方不成熟,你給提一提啊 金:太客氣了 常:我是這么朗誦的 金:啊 常:?。 o提提,你提提哪地不好 金:提什么呀?我啊 常:提你在啊…… 金:就提這一個(gè)字啊 常:啊~~~?。? 金:提什么啊 常:看感情…… 金:接著來吧 常:接著來啊 金:嗯 常:啊,老師,辛勤的園丁……呵呵呵,提提,提提怎么樣 金:就這詞啊 常:啊 金:前六十年就有,說點(diǎn)新鮮的 常:下面還有 金:啊 常:下面還有 金:新鮮詞兒 常:啊,老師,辛勤的園丁,啊,園丁,辛勤的老師??! 金:哎,這兩句一樣! 常:下邊還有呢 金:你接著來吧 常:著急呢這人呢 金:好 常:老師,如今您兩鬢如霜,您,您這么大歲數(shù),您教了這么多學(xué)生,如今這么學(xué)生都走上了工作崗位,可是您卻老了。。。。老,老師,你,你是多么不容易?。?! 金:這是詩(shī)嗎?這個(gè) 常:我這不是心情嘛? 金:喝 常:老師,如今您兩鬢如霜,卻有著一顆永不衰老的童心 金:嗯 常:您從不索取什么,因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)在您的心中,不然,您怎么會(huì)有春天一般的溫柔,高山一樣的氣概,大海一樣的深情,藍(lán)天一樣的胸懷 金:嗯 常:啊,老師,請(qǐng)您張開雙手,接受人們獻(xiàn)給您的鮮花吧,請(qǐng)您接受您的學(xué)生對(duì)您無(wú)獻(xiàn)深切的愛吧,啊,老師??! 金:好??! 完- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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