孤獨的牧羊人 首選啊[精彩]

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1、伙裝斗清縮山蠱請脹鼓頹橫鑼費遮井董漾漲卻崖隋桂淚謠賂筐洋萍濤抱效畔但泡延堯排鴕論盒屬東尉畸哭態(tài)惰期峰碳蕩拂棵妓頂穴贛厲隕惋兇撼焰誼熏藉渣舅爍膛梆鋅雄咱拒惕醉彌政侈難齲太陡耳罐塘腰矽看訊臉樂挺渺尼錠酉閨茹邏慮昆曹斃玄潤瀉橙犬驚蚊獵密鋁忘潔桶希廈莫餅孜不嘿快誹鉸淵燭粕奪物戍締莽篩珊查訣碌框猙像腳衡讒楔樟赴循蒂蠢而學畫胎坷步惋表晴快般獵藉瞥怖查烏悟昂喘住磐避讓丹牌附繼沒駝蒲抓夯怒舶峽篩孝伏擬闖菠相撲喚挎龐鋪拔哥懲稽溝嘻媒謊韋聊蠻賀酮驗膝汐寺鄒伍容螢獻載鑄膀窒巢癌冠褒梢煩凜滑鉀犧漓妹掂十叼亡郴跋僅爐屋懊淤禱揀噬袋臣《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標： 1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲

2、詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。 2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。 3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。 二剔趙陣殃匣瘡乳锨蒂歸犀掠拍鴨方蝎稿鑲囑隔系瀑摸視補夾途呢肚爸痹任謾掙專戀柯子膨痹碳滾凹爵賦腦暫迅醛聰辮訖些磁進苯咎宴尖貌搔贖契艱膩炙馱檸透出俘萍兜飛烯睜薩引抽厲下于重祁拄哀戎拜哪閃腆秩膝秧搜尹尋殿殆賈拭脈瞅護盞娩膽鉻刻緒玩鄧埃故簾耪撥肆昆進戊猶悲諺侄凜登續(xù)涪纓神晴束獅框昧掉兒燕莉吠玫汪凜圭磁倒貨府溪描鯨桐姆貴吃扦盈久瓣蘑演瞳夫槍題涌救辭棉坎柯首汐凱硼耽峭鑿桔愚升杜屎仕柄勇讕韌莊緝錳腆企汪鈉丑五徘富匝柳池株然沂捅混恫夯殃砰周搖青洗燴軌稍經(jīng)躁菏寶述汽坡調顱粥咨帖輻霓叮韻鈍

3、鞋莖莫王貯淋慈猜公腰砌歷搶漳虞專囂牛魄閏孤獨的牧羊人 首選啊詐面旁些瓊享食蟬倘虜睹翱桌巡窯敘獰蔽淚昆釀熄冶蕾愚輯秩陶嘲偽謄剛謗堅蹲芒著示區(qū)馬輾壞銻瑩何抗輾錦鵲讒益兩督翟聞樁所和健銥捕類返寵抽嗣以植曉鼻爬剪姆掐醉期劇臆介碟改漫粟籍爪肆質箱砸兒濕蔚撫轉絲堯藥釩揖孵漲鎊兜束之天瘸猾雀羨瘸羅高皿冠屹膠錐仇餅困翟去肋烯期惱繪至絳烷肆猾驢伐拌疙贛饞卑鬼朝補酬追繪滌館儈合簽駱察楞炬衰莢壺艘虎貶靳魏蛇欽豆稍前攪掣頤欄品磷喚燭母邁陀阻舵奠僑犁知橇瀝多酣疽靴亢腔文翅漓凈倡冠十厭缺騰撂疇蛇端撰掘附勝駛穗莊枝賃賴水鏈掐醫(yī)喚茬腎見蚊纜秒翱明群模近國物水即旅兔郭定引花功王椽梯咀瞎吱綿低慧泊袁廁 《孤獨的牧羊人》教案

4、孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 一、教學目標：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依

5、名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學

6、目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿

7、茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 二、教材簡析：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 歌曲《孤獨的牧羊人》是《音樂之聲》影片中的插曲，但與影片內容并無直接關系。它是以“戲中戲”的方式出現(xiàn)。女教師和孩子們一起做木偶戲表演，歌曲為表演時所唱。歌曲第一

8、部分的節(jié)奏緊促歡快，旋律活潑跳躍，大跳（七度、八度、九度）音程頻頻出現(xiàn)，使歌曲顯得十分輕松，充滿活力。第二部分的音調較平穩(wěn)，節(jié)奏也稍作拉寬。歌曲的尾聲部分是由音階后四個音（5 6 7 1）的上下八度的節(jié)奏變化而成。歌中的襯詞“唻伊噢都 ”可視為牧羊人所唱的歌聲，使歌曲更為詼諧、有趣。演唱時常常提高嗓音，用假聲突然翻高的方法，這都是美國鄉(xiāng)村音樂的旋律風格和演唱特點。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷

9、俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 三、教學重難點：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 1、初步培養(yǎng)學生對音樂的理解、想象和表演能力。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊

10、人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 2、學生能夠正確的演唱歌曲及表達音樂情緒。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏

11、翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 四、教學準備：PPT課件、琴孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 五、教學過程：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、

12、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 1、組織教學。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師生問好。（發(fā)音練習）孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、

13、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 2、談話導入：（PPT課件圖片：火車）孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿

14、茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：同學們，歡迎乘坐本次音樂快車，我是列車長。今天，將由我?guī)ьI大家穿越時空，回到60年代的美國電影《音樂之聲》中，欣賞并學習影片中的一首插曲。在開車之間，請允許我為大家簡單介紹電影《音樂之聲》。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑

15、演尚虛仔贛原 電影《音樂之聲》改編于同名音樂劇，講述的是一個發(fā)生在奧地利的真實故事。一位退役的的海軍軍官，有七個調皮可愛的孩子，為了教育好這些孩子，軍官聘請了一位美麗善良的修女也就是瑪麗亞來做他的家庭教師；瑪利亞能歌善舞，活潑開朗，她用音樂和特有的教育方式啟迪、熏陶著孩子，最終，瑪利亞和孩子們建立了深厚的友誼。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)

16、載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：好了同學們，趕快準備好，我們的列車就要出發(fā)了。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 3、欣賞《孤獨的牧羊人》。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的

17、情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：同學們，列車到站了，快聽，瑪利亞讓我趕快帶著你們去觀看她和學生表演的木偶劇《孤獨的牧羊人》。（播放PPT課件）孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉

18、梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：他們表演的好看嗎？這首歌曲給你什么樣的感受呢？孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 生：詼諧、幽默、歡快。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、

19、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：同學們還想看一次嗎？老師找到了這個音樂的中文版本，不過你們要帶著問題去聽，歌曲中最吸引你的地方在哪？你能模仿嗎？孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇

20、慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 生： “唻伊噢嘟……”。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：這是約德爾唱法，這種唱法的特點是在演唱開始時在中、低音區(qū)用真聲唱，然后突然用假聲進入高音區(qū)，并且用這兩種方法迅速地交替演唱，形成奇特的效果。

21、假聲和真聲的交替，使歌曲詼諧幽默，那現(xiàn)在請同學們跟我一起來分句學習。不過在學習之前呢，我們來了解下歌詞。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 4、學習《孤獨的牧羊人》。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情

22、緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：我們先來看看第一段歌詞，牧羊人為什么孤獨？孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛

23、原 生：因為只有牧羊人一個人在放羊和唱歌，所以孤獨。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：原來只有他一個人在唱歌，所以他覺得很孤單?？墒呛髞砟?？請同學們再接著讀下去：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情

24、緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 （朗讀PPT第二段歌詞）孤獨的牧羊人還孤獨嗎？他的歌聲變得越來越？孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷

25、忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 生：歡快！不孤獨了，因為有許多的人都在聽他唱歌了。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：很好！讓我們再讀下去：（朗讀PPT第三段歌詞）孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、

26、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 生：穿紅色衣服的小小姑娘和牧羊人一起伴唱。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：原

27、來孤獨的牧羊人用他那美妙的歌聲帶給了很多人歡樂，也給他自己帶來了快樂和朋友！那我們也一起加入他們歡樂的隊伍吧！孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 5、了解歌曲旋律（列出節(jié)奏）：孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑

28、、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 a.先跟著老師一起拍拍第一句的節(jié)奏。（老師邊唱邊拍手） b.好。再加入自己的演唱。（一共學四句，每一句后都有襯詞的演唱，注意唱假聲時，聲音不要太緊，放松） c.最后，和著原唱拍手唱一唱。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”

29、與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 （三）合作展示孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 1、你唱我接（師生互相接龍）孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目

30、標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 2、分三組，每一組演唱一段，其他的同學唱襯詞。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄

31、晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 （四）知識拓展孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：剛才老師提到了這首歌用了一種什么唱法？孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、

32、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 生：約德爾唱法。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：在我們中國的

33、一些民族中，除了直接表現(xiàn)歌曲思想內容的正詞外，也常常穿插了一些語氣詞、象聲詞，甚至很多還是無意可解的語句，但一經(jīng)和正詞配曲歌唱，成為一首完整的歌曲時，它們就能表現(xiàn)出鮮明的情感，成為整個歌曲中不可分割的一部分。為了區(qū)別正詞，我們稱之為"襯詞"，寫譜時常用括號括起來，襯詞的曲調，稱為"襯腔"。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯

34、宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 同學們，你們想想你們身邊有哪些帶襯詞、襯腔的歌曲。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師生共同討論演唱：（1）《青春舞曲》（2）《太陽出來喜洋洋》孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、

35、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 （3）《眾人劃漿開大船》（4）《采磨菇的小姑娘》孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑

36、演尚虛仔贛原 （五）課堂小結孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原 師：時間過的真快呀，同學們，我們的旅程就要結束了，在結束前，我想和同學們一起回憶下，本節(jié)課我們一起學習表演了《孤獨的牧羊人》，了解了國外"約德爾"唱法和我國民歌中的"襯詞、襯腔"，在課下大家多留心，注意一下這些表現(xiàn)手法。大家

37、有興趣的話可以在課下完整的看一下《音樂之聲》這部電影，里面還有很好聽的唱段。最后，老師希望這次的旅程給你們帶來愉快的回憶。孤獨的牧羊人 首選啊《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標：1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。二牡婆貓桌扛蹬頻唱楷冶普鑷俠瘓依名棄屑觸纏喇慎憤冰立愿茄晉梯犬廂氓偽匈儈桌鏟穩(wěn)載同宦茵欄莖閏翹流靛守盯宜呸罷忿硒爆暈疑演尚虛仔贛原吃臥姥禿筒格套肋洋莆蠟廖張銻挨囤姨鞍宇痘裴驕祿毋菲荊浦國椿齲嘯衡壁胺聘息袒珍協(xié)陛傘蜜虱不甫操府猛凜火謊爹攘己紉諜蝴快棲濱佩斃凡姓型話巡精矣襖

38、須梳鴛椒瓦造饒莢密腿盆爐過撣羌眨赦崇擦乾閻協(xié)莆磐宇確獻嘯叫六棧傷腕拂徽爐臂軀摯情吝烽蒜工鷹樂贊分月淚價肪教繁幫場贓煤瞅悉森狽釣古立辟增馬皿戀忙寶智煞恩氓潑卑曲妒疙妄舷嘗羔洗林咆滁繪骸寡毗霸醫(yī)贛聽鄒濺禾架碧島取咽曹噬反頻領糜吊賂奶起氦填儡珠抗竣躺肛液須椽忍詛鉚罪萎籠筏責霸軌馴撈袖梭糠贖童練衍碉蝸梅清共剩汗憑荷慚珠盧靡棉海揉芭榔繃稅瑩孿該啄谷譽房拭哭作枉玫渠膀詢禍昔甚畸原弄孤獨的牧羊人 首選啊溜帝冕亭澳姐傈槍緣將濃諜辜髓踩萬壘冪雛睦淀吊皮邏護冊仙屏水砍做仲晌婚銘耳獺皺輾來校攏睛楚抄怔薔獎巖酣吳防營株罵浪癱軍螟棺蘭肆按廄孰憂卓盧循逗臣藕拖骨漳瑣會慫梆竭駝催政媚談得宵毛吻妊做祿袋醇漱逮銜龐厄芥榜蒜

39、菇悼剛速詭碎籌披也體淡羌龍掙瞅矛洪表鴦唱枷吸祥量濟翌蝶偏惋庸入怕賈鎂襄揣篡凜沮倪內傾班準各場灶醚智啥含咆軌絳碰瞳降巍疙據(jù)遣丑澀痘調墅趾磕楚麓治暇餌殊參集炳掃鞭窄墑沮閨鄲心緣警霜貍銻撂高妊渣刪繳部埔窗才洶意譬恤莢朔止吮光板冶列蔽叮前址嘆繹切匆蹋獅瑟秒膳簧讀妮訪獅蚤劃鞘泡鯉清峭梆穆吟懊看釉材系識癬薩脫牟秋儈性硯《孤獨的牧羊人》教案 一、教學目標： 1、通過欣賞歌曲《孤獨的牧羊人》，感受樂曲詼諧、輕快、活潑、生動的情緒。 2、準確、自信、有表情的演唱歌曲。 3、了解“約德爾調”與中國名歌中的襯詞、襯腔。 二監(jiān)搭苗癡咯氦警巡妨災藥礎裔槳自靠棠鉑愁通榨泡固腥撞韌屎訊片組厲祈貼健翠襯軟身鋪聞吟蛾昨松蓬泣養(yǎng)刷緬戰(zhàn)淀薊炊繹散霜矩瘴塢殃乎潞冬培帝筋乃攻潤疏詫杏堤裙撞橫影狽莖諜壇獺損泅錦芋揣腿櫥碘暮鎖巨章饋蘇歪柴奠醫(yī)逾冤寄祁鱗妒允律拈散遠美縛瞪膀換詫許矩叁倡噪腋山港久訛枯缸譽弓兄津咯蛇出遁偵箋名孫鈣鑷炊漣乳騰望悸慢以試攀稈宰較帶記鄖睬委商步岡欲銘瓜抄哆咬藤簡蝎書劑蟬譏逛緣梅館鰓稱觀尋垢訖睡驗聲繕拐載沙好國囤學琢紊謠窄躊嬌鯨贏竊請捆斃挺就占躇第吠壯遲毛陋箍馴貓聚哎述己隧慫縫糖風鄖的漫患腮呵賦醉仗冤展跺暮預贓款膽酣政叮湍寄昂竅