新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)

上傳人:仙*** 文檔編號:28209366 上傳時間:2021-08-24 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)_第1頁
第1頁 / 共3頁
新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)_第2頁
第2頁 / 共3頁
新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新課標(biāo)滬科版初中物理八年級第二章第三節(jié)《快與慢》導(dǎo)學(xué)案(2) 第2課時 二、直線運(yùn)動 1.勻速直線運(yùn)動 ⑴定義:物體運(yùn)動速度 的直線運(yùn)動。 ⑵特點(diǎn):在任意相等的時間內(nèi),通過的路程是 。 2.變速直線運(yùn)動 請你探究: 1.閱讀課本P28頁圖2—25探究小汽車行駛時速度的變化,完成以下表格 200m 200m 200m 10s 10s 10s v1=_____ v2=______ v3=_______ 通過計(jì)算分析:小汽車做直線運(yùn)動時,在各段路程中,它的速度變化情況是怎樣的?

2、 2.閱讀課本P28頁圖2-26探究天鵝飛行時速度的變化,完成以下表格 150m 200m 300m 15s 15s 15s v 1=_______ v 2=_______ v 3=_______ 通過計(jì)算分析:天鵝在空中沿直線飛翔時,在各段路程中,它的速度變化情況是怎樣的? 3.試結(jié)合以上探究思考一下問題: ⑴定義:物體運(yùn)動速度 的直線運(yùn)動。 ⑵平均速度:表示 的快慢程度。 ⑶適時點(diǎn)撥:平均速度可以粗略的反映物體(變速)運(yùn)動的快慢,在求解時 v=s總/t總,t與s要一一對

3、應(yīng)。 ⑷在以上探究活動二中,你能夠求出哪些平均速度? 請你練習(xí): 1.在物理學(xué)中,我們把物體運(yùn)動______保持不變的_______運(yùn)動稱為勻速直線運(yùn)動,物體在做勻速直線運(yùn)動時,在任何一段相等的時間內(nèi),通過的路程是________的。 2.我們把_____變化的______運(yùn)動稱為變速直線運(yùn)動;在變速直線運(yùn)動中,由速度公式計(jì)算出的是物體通過這段路程的____________。 3.在勻速直線運(yùn)動中,下面的各種說法不正確的是: ( ) A.在相等的時間間隔內(nèi),通過的路程總是相等的 B.在任何相等的時間間隔內(nèi),通過的路程總是相等的 C.從速度單位中可以看出,凡每秒內(nèi)通

4、過的路程相等的運(yùn)動都是勻速直線運(yùn)動 D.勻速直線運(yùn)動是運(yùn)動方向不變且運(yùn)動快慢不變的運(yùn)動 鞏固提高: 1.運(yùn)動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( ) A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小 C.二者的平均速度相等 D.不是勻速直線運(yùn)動,無法比較 2.圖3是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動            ?。ā 。? 3. 2004年雅典奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員劉翔以12.91s的成績奪得男子110m欄金牌,他跑完全程的平均速度是多少m/s? 4.出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌。 (1)100表示_____________________________ (2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達(dá)機(jī)場? 3 《快與慢》導(dǎo)學(xué)案                         設(shè)計(jì):大莊中學(xué) 郭峰

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!