2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 新人教版必修3 一、單項(xiàng)選擇題 1.森林中一棵樹死了，倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和老鼠均以這棵朽木為生。它們共同構(gòu)成了一個(gè)（ ） A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈 2．（xx年吳川二中模擬）首都國慶群眾游行時(shí)，當(dāng)海南彩車“綠色海南”從天安門前經(jīng)過時(shí)，彩車底部藍(lán)色海浪翻滾，海洋景觀栩栩如生，海底生物惟妙惟肖，其最大特點(diǎn)就是周長42米的海浪，以及椰子樹、熱帶水果、海底生物、南天一柱等實(shí)物造型，讓人們感受到濃濃的海南情調(diào)。下列的說法錯(cuò)誤的是（ ） A．“綠色海南”彩車所描述屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)組成部分 B．熱帶水果屬于群落范疇 C．生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體 D．建國60周年的今天，我國更加關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀，并將其納入倫理道德體系中，形成了全新的生態(tài)倫理道德 3.下列是池塘中一些常見的生物，其食物鏈順序正確的是哪一條（ ） ①魚類 ②藻類 ③水生甲蟲 ④池邊雜食動(dòng)物⑤水蚤 A④→①→②→③→⑤ B②→⑤→③→①→④ C③→②→①→⑤→④ D②→⑤→④→③→① 4.下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是( ) Ａ．a(chǎn)肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級(jí)消費(fèi)者 Ｂ．a(chǎn) → b → c構(gòu)成一條食物鏈 Ｃ．a(chǎn)與b、b與c為捕食關(guān)系 Ｄ．a(chǎn)與c為競爭關(guān)系 5.如下圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（ ） A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落 B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 C.丙不一定是原核生物 D.丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞 6.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有( ) ①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落 ②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈 ③蛇處于多個(gè)不同營養(yǎng)級(jí) ④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食 ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量 A．①②③④⑤ B．②③④ C．②③⑤________________ D．②④⑤ 二、雙項(xiàng)選擇題 7.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分是（ ） A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.所有的生物成分 8.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ） A．生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物 B．消費(fèi)者全是真核生物 C．分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌 D．生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分 三、非選擇題 9.(xx年深圳二模)下表是五類生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)方面的比較表。(凈光合作用量=光合作用制造的有機(jī)物總量-呼吸作用消耗的有機(jī)物量) 生態(tài)系統(tǒng) 北極凍原 北方針 葉林 溫帶落 葉林 溫帶 草原 熱帶 雨林 凈光合作用量(噸/公頃年) 1.5 7.5 11.5 7.5 50 生物有機(jī)質(zhì)總量(噸/公頃) 10 200 350 18 300 枯葉輸入量(噸/公頃年) 44 35 15 5 5 (1)從上表可以看出，凈光合作用量最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ，與此有關(guān)的環(huán)境因素是________________ 。 (2)土壤中有機(jī)物積累量最少的生態(tài)系統(tǒng)是________________ ，判斷依據(jù)是表中的 ，造成土壤中有機(jī)物積累量少的主要原因是________________ ________________ 。 (3)據(jù)考察，赤道附近的一個(gè)小島(熱帶雨林)雖然面積不到0.5 km2，哺乳動(dòng)物卻多達(dá)58種，這一現(xiàn)象說明熱帶雨林具有極其豐富的________________________________ ______________庫。 (4)北極凍原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較 _____ ，恢復(fù)力穩(wěn)定性較________________ 。 10.如下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答： (1)該食物網(wǎng)含_________條食物鏈，貓頭鷹占有的營養(yǎng)級(jí)是___________________屬于_____________級(jí)消費(fèi)者。 (2)兔與鼠的關(guān)系是_____，蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是________________。 (3)由于某種原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的數(shù)量變化情況依次為_______ _____ 。 11.(xx年廣東卷)隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑緊急處理是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。根據(jù)上述材料回答問題： (1)殺藻劑處理水華與生物修復(fù)的方法相比，主要缺點(diǎn)是________________  _ 和_______________________。 (2)在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要的生產(chǎn)者是____________和 ，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)的 。 (3)生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后，種間關(guān)系發(fā)生了哪些主要變化? ________ __。 (4)挺水植物在該系統(tǒng)中的作用是____________ 和___________ 。該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過程屬于__________________________ 。 12.(xx年全國卷Ⅱ)某湖泊由于大量排入污水，連續(xù)多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)，引起水草死亡，周邊居民也有出現(xiàn)某種有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象。請(qǐng)回答： (1)湖泊中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要非生物因素是過量的______。導(dǎo)致水草死亡的主要原因是水草生長的環(huán)境中缺少________________ 和_______ _______這兩種非生物因素。 (2)某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點(diǎn)、同一水層取得兩組水樣，測得甲組pH為7.3，乙組pH為6.0，那么取自早晨的水樣是___________組，理由是______________ _，甲組水樣中的O2含量____ 于乙組的，理由是________________ _______________ 。 (3)如果居民中毒是由于藍(lán)藻中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞引起的，這類食物鏈中含有的四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)莀______________→_____________→______________→人。 參考答案 1.解析：種群是同種生物個(gè)體的總和，群落是不同種生物種群的總和，生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)與生物群落的包容關(guān)系是顯而易見的。該題中既包括苔蘚、藻類等自養(yǎng)生物，又包括白蟻、蠕蟲、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，朽木及其環(huán)境又包含了陽光、溫度、水分、土壤、空氣、分解者等。即它是由包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的生物群落及其相互作用的無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。 答案：C 2.解析：群落應(yīng)包括一定范圍內(nèi)的所有生物，熱帶水果不屬于群落范疇。 答案：B 3.解析：考查食物鏈的概念。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。藻類作為池塘的生產(chǎn)者，是第一營養(yǎng)級(jí)，處于食物鏈的起點(diǎn)。生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者之間存在著如下捕食關(guān)系：藻類→水蚤→水生甲蟲→魚類→池邊雜食動(dòng)物，這樣便構(gòu)成了一條食物鏈。 答案：B 4.解析：從c增加(減少)→b增加(減少)→a增加(減少)可以看出食物鏈的關(guān)系是：c→b→a。 答案：C 5.解析：由圖可知，甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者，丁為無機(jī)環(huán)境。 答案：C 6.解析：生物群落是生活在相同地域的全部種群的總和，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者，此圖無分解者；青蛙和蜘蛛的能量全部來自蝗蟲，在傳遞過程中有大量的能量消耗。排除①和⑤，可知B項(xiàng)正確。 答案：B 7.解析：考查生態(tài)系統(tǒng)各成分及其作用。生產(chǎn)者能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。分解者能夠?qū)?dòng)植物的遺體分解成無機(jī)物，回歸到無機(jī)環(huán)境中去被生產(chǎn)者重新利用，否則動(dòng)植物的殘骸將堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。而消費(fèi)者則不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分。因此，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，生產(chǎn)者和分解者是不可缺少的成分。 答案：AC 8.解析：生產(chǎn)者可以是綠色植物，也可以是藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核生物；根瘤菌以活的豆科植物制造的有機(jī)物為食，屬于消費(fèi)者；分解者還可以包括蚯蚓、蜣螂等動(dòng)物。 答案：AD 9.(1)熱帶雨林 溫度高、雨量多、光照強(qiáng) (2)熱帶雨林 枯葉輸入量遠(yuǎn)大于枯葉現(xiàn)存量 枯葉被分解者分解后又迅速被植物吸收，土壤中有機(jī)物貯存很少 (3)基因 (4)弱 弱 10. 解析：(1)該食物網(wǎng)共有7條食物鏈。由于食物網(wǎng)中的貓頭鷹以多個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物為食，導(dǎo)致了所占的營養(yǎng)級(jí)的級(jí)別和消費(fèi)者的級(jí)別有多個(gè)。從植物開始為第一營養(yǎng)級(jí)，由此推知，貓頭鷹可以是第三、四、五、六營養(yǎng)級(jí)，共占有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)。從植食動(dòng)物開始為初級(jí)消費(fèi)者，由此推知，貓頭鷹可以是次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、或五級(jí)消費(fèi)者。 (2)兔與鼠均為第二營養(yǎng)級(jí)，以植物為食，屬于競爭關(guān)系。蟾蜍與蜂蛛有二層關(guān)系，一是蟾蜍以蜘蛛為食，屬于捕食關(guān)系；二是同以食草昆蟲為食，屬于競爭關(guān)系。 (3)鼠突然死亡，貓頭鷹因捕食種類較多，數(shù)量影響不大，但蛇因食物來源減少而出現(xiàn)下降。蟾蜍成為蛇的惟一食物，其數(shù)量因蛇的過度捕食逐漸下降，蟾蜍下降也導(dǎo)致了蛇數(shù)量的下降。 答案：(1)7 第三、四、五、六營養(yǎng)級(jí) 次、三、四、五 (2)競爭 競爭和捕食 (3)下降、下降 11.解析：本題考查了生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括生物與環(huán)境的關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)等方面的內(nèi)容?；瘜W(xué)防治與生物防治相比較，主要的缺點(diǎn)是會(huì)帶來環(huán)境污染和導(dǎo)致藻類抗藥性的增加，造成惡性循環(huán)。生物防治主要是用引入有害生物的競爭者、捕食者或寄生者等方法來達(dá)到控制有害生物的目的，可改變生物間的關(guān)系。魚是消費(fèi)者，可捕食植物。挺水植物與藻類都是生產(chǎn)者，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的基石，二者之間是競爭關(guān)系。挺水植物既可通過光合作用為動(dòng)物等提供所需要的有機(jī)物和氧氣，又可凈化水體，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，消除環(huán)境污染，使群落發(fā)生演替。 答案：(1)污染環(huán)境(殺傷天敵) 使藻類產(chǎn)生抗藥性 (2)藻類 挺水植物 消費(fèi)者 (3)挺水植物和藻類競爭，投放魚類捕食藻類等 (4)通過光合作用制造有機(jī)物和氧氣 凈化水體 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) 12.解析：大量污水進(jìn)入湖泊，使水體中的N、P等元素增加，造成水體富營養(yǎng)化，水中的藍(lán)藻會(huì)爆發(fā)性增殖，增加耗氧量、爭奪水體空間，使其他水生植物得不到充足的光照導(dǎo)致光合作用減弱或停止，進(jìn)而導(dǎo)致湖泊水中的溶解氧缺乏，生物不能進(jìn)行呼吸作用而死亡。白天藍(lán)藻進(jìn)行光合作用，使氧氣的釋放量大于氧氣的消耗量，水體中含氧量增加；夜晚則只進(jìn)行呼吸作用，使水中的含氧量減少，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。在該生態(tài)系統(tǒng)中，藍(lán)藻處于生產(chǎn)者的地位，浮游動(dòng)物、魚和人屬于消費(fèi)者。由于生物的富集作用，毒素在食物鏈(藍(lán)藻→浮游動(dòng)物→魚→人)中傳遞。 答案：(1)N、P等元素 陽光 氧 (2)乙 由于藍(lán)藻等夜晚呼吸產(chǎn)生大量CO2，CO2與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸后使水的pH下降 大 藍(lán)藻等白天進(jìn)行光合作用釋放大量O2，使水中含O2量上升 (3)藍(lán)藻 浮游動(dòng)物 魚(其他答案合理也可)