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1、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程標(biāo)準(zhǔn)
[ 課程名稱 ]
財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德
[ 適用專業(yè) ]
中等職業(yè)學(xué)校商品經(jīng)營專業(yè)
1、前言
1.1 課程性質(zhì)
財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德課程是中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的一門主干課程。教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生掌握在會計領(lǐng)域基層業(yè)務(wù)崗位工作、服務(wù)所必需的基本會計法律法規(guī)和基本職業(yè)道德,培養(yǎng)學(xué)生具備從事會計業(yè)務(wù)的法律意識,把會計職業(yè)道德操守作為自己從事會計業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),提高分析問題和解決問題的能力,獲取相應(yīng)職業(yè)上崗證書。
1.2 設(shè)計思路
本課程以“任務(wù)引領(lǐng)”型的課程思想為指導(dǎo),以商品經(jīng)營專業(yè)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,確定本課程的課程內(nèi)容和工作模塊,并與相應(yīng)職業(yè)
2、上崗技能證書的考證相結(jié)合。本課程分為會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收征收管理法律制度、會計職業(yè)道德四個模塊,以項目為單位組織教學(xué),在案例分析中掌握法律法規(guī),著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德意識,適應(yīng)崗位實際運(yùn)用的需要,提高分析問題和解決問題的能力。
本課程課時數(shù)72節(jié)。
2、課程目標(biāo)
通過本課程教學(xué),使商品經(jīng)營專業(yè)學(xué)生掌握基本會計法律法規(guī)和基本職業(yè)道德,培養(yǎng)學(xué)生具備從事會計業(yè)務(wù)的法律意識,把會計職業(yè)道德操守作為自己從事會計、金融業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),提高分析問題和解決問題的能力,達(dá)到相關(guān)職業(yè)上崗證書的要求,為培養(yǎng)會計從業(yè)人員所要求的良好品質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力奠定基礎(chǔ)。
職業(yè)能力目標(biāo):
1、 掌握會
3、計法律制度的構(gòu)成內(nèi)容、會計工作管理體制的相關(guān)內(nèi)容。
2、 熟悉《會計法》中對會計核算的基本要求、具體內(nèi)容,能靈活運(yùn)用。
3、 掌握會計監(jiān)督的基本要求、對象和范圍。
4、 遵守《會計法》中關(guān)于會計機(jī)構(gòu)和會計人員的規(guī)定。
5、 了解違反會計法律制度規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,知法用法。
6、 學(xué)會辦理支付結(jié)算業(yè)務(wù)。
7、 了解銀行結(jié)算賬戶的規(guī)定。
8、 掌握稅務(wù)登記管理、發(fā)票管理的具體要求。
9、 了解納稅申報的程序及要求,稅款征收的法律規(guī)定。
10、 養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,遵守會計職業(yè)道德。
3、課程內(nèi)容和要求——課堂教學(xué)部分(表1)
序號
工作任務(wù)
課程內(nèi)容與教學(xué)要求
活動
4、設(shè)計
課時
1
會計法律
第一章 會計法律制度
第1節(jié) 會計法律制度概述
理解會計法律制度的概念、構(gòu)成內(nèi)容、
第2節(jié) 會計工作管理體制
掌握會計工作管理體制的相關(guān)內(nèi)容
第3節(jié) 會計核算
掌握《會計法》中對會計核算的基本要求、具體內(nèi)容
第4節(jié) 會計監(jiān)督
掌握單位內(nèi)部會計監(jiān)督的基本要求、政府監(jiān)督和社會監(jiān)督的對象和范圍。
第5節(jié) 會計機(jī)構(gòu)和會計人員
掌握會計機(jī)構(gòu)設(shè)置要求、代理記賬的概念及業(yè)務(wù)范圍,會計主管的任職資格,會計從業(yè)資格管理,會計專業(yè)技術(shù)資格管理。掌握會計工作崗位設(shè)置要求、會計人員回避制度,會計工作交接要求
5、。
第6節(jié) 違反會計法的法律責(zé)任、
掌握法律責(zé)任概念,違反會計法律制度規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
第7節(jié) 會計法律制度案例分析
運(yùn)用所知識分析案例,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、多媒體演示
2、習(xí)題演練
3、案例分析
4、情景模擬
36
2
支付結(jié)算法律
第二章 支付結(jié)算法律制度
第1節(jié) 支付結(jié)算概述
掌握支付結(jié)算概念,辦理支付結(jié)算的基本要求,填寫票據(jù)的基本要求。
第2節(jié) 銀行結(jié)算賬戶
了解銀行結(jié)算賬戶的概念和種類、開立、變更、撤銷的規(guī)定。掌握銀行結(jié)算賬戶的使用和具體規(guī)定。
第3節(jié) 票據(jù)結(jié)算
掌握票據(jù)基本知識,銀行匯票、商業(yè)匯票、本票、支票的
6、使用規(guī)定。
1、多媒體演示
2、習(xí)題演練
3、案例分析
4、情景訓(xùn)練
8
3
稅收征收管理法律
第三章 稅收征收管理法律制度
第1節(jié) 稅務(wù)管理
掌握稅務(wù)登記管理、發(fā)票管理的具體要求
第2節(jié) 稅款征收
掌握納稅申報的程序及要求,了解稅款征收的法律規(guī)定。
1、多媒體演示
2、習(xí)題演練
3、案例分析
4、情景訓(xùn)練
8
4
會計職業(yè)道德
第四章 會計職業(yè)道德
第1節(jié) 職業(yè)道德與會計職業(yè)道德
掌握會計職業(yè)道德的內(nèi)容。
第2節(jié) 會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系
辯明會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系。
7、
第3節(jié) 會計職業(yè)道德教育
了解會計職業(yè)道德教育的途徑。
第4節(jié) 會計職業(yè)道德的檢查與獎懲
了解會計職業(yè)道德的檢查與獎懲方式與途徑
第5節(jié) 會計職業(yè)道德的組織與實施
了解會計職業(yè)道德的組織與實施部門和手段
第6節(jié) 會計職業(yè)道德的評價與修養(yǎng)
了解會計職業(yè)道德的評價標(biāo)準(zhǔn)與修養(yǎng)影響因素
1、多媒體演示
2、習(xí)題演練
3、案例分析
4、情景訓(xùn)練
20
課堂教學(xué)
72
4、實施建議
4.1 使用教材
(1)《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》.會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組 編
(
8、2)《會計從業(yè)資格考試習(xí)題集》會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材編寫組 編
4.2 教學(xué)組織
(1)立足于加強(qiáng)學(xué)生實際分析能力的培養(yǎng),加強(qiáng)法律意識,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,遵守會計職業(yè)道德。
(2)采用階段性目標(biāo)教學(xué),以任務(wù)引領(lǐng)型項目調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性注重“教”與“學(xué)”互動,教師演示、講解,學(xué)生提問,教師解答等教學(xué)方法。
(3)組織教學(xué)的場地最理想的是利用多媒體教室。
4.3 教學(xué)評價
(1)突出過程評價與階段評價,結(jié)合課堂提問、階段性測驗、情景模擬、角色扮演、案例分析等綜合評價。
(2)強(qiáng)調(diào)在案例分析中掌握法律法規(guī),在實踐業(yè)務(wù)中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,避免死記硬背理論知識的學(xué)習(xí)方法。
(3)評價時注重學(xué)生分析、解決問題的能力,對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)在評價時給予加分。
4.4 教學(xué)手段
(1)多媒體教室、多媒體課件
(2)電子書籍、期刊,各大網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源