《小蝌蚪找媽媽》優(yōu)秀課件PPT.ppt

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,,小蝌蚪找媽媽,尋人啟事 大家好！ 我是小蝌蚪，每當我看見其它的小朋友和媽媽一起玩耍時，我羨慕極了?？墒牵也恢牢业膵寢屧谀睦?？聽說 一(1)班的小朋友最聰明，愛幫助人，請你們幫助我找找媽媽吧？,巧設導言，激發(fā)興趣。,范讀課文,小蝌蚪找媽媽,池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。 不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。,自學要求： 1、借助圖畫讀課文，自學不認識的字。 2、想一想：小蝌蚪找媽媽的過程中，他自己有什么變化？誰幫助了他？他們是怎么說的？,自由讀文，初步理解課文。,配樂朗讀課文，整體感知。,學習生字。,,kē dǒu ch shuǎi sh yng 蝌 蚪 池 甩 食 迎 （水池 ）（甩手）（食品）（歡迎） （池子）（甩掉）（食物）（迎風） ā y nǎ ɡuī pī d xinɡ 阿 姨 哪 龜 披 肚 向 （哪里) (烏龜) (披衣) ( 肚子)（向上） （哪些） （龜甲） (披風) (肚皮) (向前),shuǎi xinɡ,甩手 甩開 甩車 甩來甩去,方向 去向 向上 向后 向前,huī qin,灰色 灰心 灰白 灰塵 灰土,前面 前方 前進 前后,ā d,阿y 阿p,肚子 肚皮 肚量 ling,n nǎ,那么 那里 那個 那人,哪兒 哪個 哪月 哪里,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的 尾巴，快活地游來游去。,huī,了解小蝌蚪的樣子。,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的 尾巴，快活地游來游去。,了解小蝌蚪的樣子。,池塘里有一群小蝌蚪，大大的 腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的 尾巴，快活地游來游去。,學習動詞。,鯉 魚,從圖學文。,小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。,迎上去,了解小蝌蚪此時長出兩條后腿。學習迎上去一詞，體會當時的心情。,,“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？,,“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”,找出對話，理解對話。分角色朗讀。,烏龜,從圖學文。,小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。,追上去,了解小蝌蚪的變化。理解追上去一詞，體會當時的心情。,,,,“媽媽，媽媽！”,“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”,找出對話，理解對話。分角色朗讀。,小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。,了解小蝌蚪的變化。,荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。,了解青蛙的樣子。,荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。,,理解重點的詞語。,荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。,理解詞語。,,,“媽媽，媽媽！”,“好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧,找出對話，分角色朗讀。體會小蝌蚪的心情。,.,,他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上.,理解動詞。,,不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了.他們跟著媽媽,天天去捉害蟲.,了解小蝌蚪的變化。,保護青蛙 ! 保護動物 ! 保護環(huán)境!,情感教育。,,拓展題 如果你在商場里與爸爸媽媽走散了，怎么辦？,知識拓展，解決生活中遇到的問題。,總結(jié)全文，體會道理,從小能獨立生活、遇事主動探索。,,他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。 他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游。 ( )看見（ ）在（ 。） 我看見小明在家里畫畫。,我,小鳥,天上,飛來飛去,再見,