新人教版初中生物七年級下冊《流動的組織——血液》課堂達標試題

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1、 第四章 人體內物質的運輸 新人教版初中生物七年級下冊《流動的組織——血液》課堂達標試題 大顯身手 雙基達標 1.血液中含水量最多并且與體內的物質運輸有關的成分是（ ） A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿 2.用顯微鏡觀察人血永久涂片時，看到數(shù)量最多、呈兩面凹的圓餅狀、紅色的細胞是 ，該種細胞富含 ，使它具有運輸氧氣的功能。 3.人們到醫(yī)院看病時，有時需要作血常規(guī)化驗，醫(yī)生判斷患者體內是否有炎癥時，是根據(jù)（ ）的數(shù)據(jù)高于正常值來作出判斷的。 A．白細胞 B．紅細胞 C．血漿中的葡萄糖含量

2、 D．血小板 4.我們知道，偶爾手或腿等不小心被蹭傷出血，一段時間后，傷口就不再流血，這是血液中什么成分起到止血作用的（ ） A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血漿 綜合提高 5．有關健康人體內血液的敘述中，錯誤的一項是（ ） A．血漿中含量最多的物質是水 B．成熟的紅細胞沒有細胞核 C．血細胞中數(shù)量最多的是白細胞 D．血小板是最小的無核血細胞 6.下列有關白細胞的敘述錯誤的是（ ） A.無細胞核 B.比紅細胞大 C.比紅細胞的數(shù)量少 D.能吞噬入侵的病菌 7

3、.血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的 ( ) ①血漿 ②紅細胞 ③白細胞 ④血小板 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 8.給病人輸血時有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要輸全血。治療貧血患者可以輸入怎樣的血液成分（ ） A.大量血漿 B.濃縮的紅細胞懸液 C.適量血小板 D.全血 拓展深化 9.右圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野，據(jù)圖回答： （1） 當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中[ ]____ _的數(shù)目會顯著增加。 （2）當圖中[ ]___________數(shù)目明顯下降時，

4、會引起人體皮下出血。 （3）從平原到高海拔地區(qū)的起初幾天里，人體內血細胞數(shù)量急劇增加的是[ ] 。 （4）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ ]____________。 （5）A和B在結構上的區(qū)別是 。 （6）要看清A和B的區(qū)別，應將顯微鏡下的視野調 。 10.將家兔的血液抽出放入甲、乙兩支試管中，甲做處理，乙不做處理，靜置一段時間后的結果，請觀察右圖回答： （1）甲、乙兩支試管中的血液為何呈現(xiàn)不同的狀態(tài)？ 。

5、 （2）要想觀察紅細胞的形態(tài)結構，應取 圖中 這部分血液。 （3）圖乙中4是 ，呈 色。 （4）乙試管中的結果表明了哪種血細胞的功能？ 。 第二節(jié) 血流的管道——血管 雙基達標 1.醫(yī)生在給人體抽血化驗時，用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊，一會兒上肢前臂靠肘關節(jié)處的血管暴起，該血管是（ ） A．動脈 B．毛細血管 C．靜脈 D．毛細淋巴管 2．以下不屬于毛細血管適于物質交換的特點的是（ ） A．紅細胞呈單行通過 B．管壁薄，只由一層扁平的上皮細胞構成 C.在人體內分布廣、數(shù)量較

6、多 D．連通最小的動脈與最小的靜脈 3.人體血管中，只允許紅細胞單行通過的是( ) A．小動脈 B．小靜脈 C．四肢靜脈 D．毛細血管 4.右圖是顯微鏡下小魚尾鰭內血液流動的情況，下列敘述不正確的是（ ） A.在準備實驗時，我們應選取尾鰭色素較少的活小魚作為觀察材料 B.視野中觀察到的A段是小靜脈，B段是毛細血管，C段是小動脈 C.比較各血管中的血流速度，其中C段的血流速度快，A段的血流速度最慢 D.觀察過程中，時常用滴管往裹小魚的棉絮上滴水，可以保持濕潤，并盡量使小魚少受傷害 綜合提高 5.下列有關動脈的敘述中，不正確的是（ ） A.是引血出心

7、的血管 B.管壁厚，彈性大 C.管腔內徑比相應的靜脈大 D.管內血流速度快 6．李明同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動并繪出如下簡圖。他首先判斷出B處是毛細血管，他的依據(jù)是毛細血管內的 ，如果要進一步科學地判斷出A和C的血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的 。 7.下圖表示血液在血管中的流動情況，請你回答： A B （1）A圖中較粗的血管是 血管；B圖中較粗的血管是 血管。 （2）在手背上或手臂上，我們看到的“青筋”是

8、 血管。測量脈博用的血管是 血管。 拓展深化 8.圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答有關的問題。 圖1 圖2 （1）圖1中的編號①血管是 血管，理由是該血管的管壁較 。 （2）圖1中的編號②血管是 血管，血液在該血管內流動的速度 。 （3）圖2中的X氣體是 ，Y氣體是 。 （4）圖2中的血液是在 血管內流動，該血管壁是由 層上皮細胞構成，管

9、內血流速度 。 （5）寫出血液在這三種血管之間流動的方向： → → 。 9.右圖是在顯微鏡下看到的小魚尾鰭內的血液流動情況，請據(jù)圖回答： （1）觀察前，要用 的棉絮包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干，露出口和尾部，原因是 。 （2）在顯微鏡下，我們看到　　　　種血管，它們共同構成了血液流動的管道。 （3）在尾部與組織進行物質交換的血管是[ ] 它的特點是管壁薄，只有 上皮細胞構成，管腔小，只允許

10、 通過，管內血流速度 。 （4）B是由　　　分支而來的，它最終匯集并連接到[ ]　　血管。 第一節(jié) 流動的組織——血液 1.D 解析：血漿中含水量大約是90%，能夠運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。 2.紅細胞 血紅蛋白 解析：血細胞中紅細胞的數(shù)量最多，它含有血紅蛋白，由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，使紅細胞呈紅色。 3.A 解析：根據(jù)所學內容判斷，白細胞能夠吞噬病菌，對人體具有防御和保護作用，因此白細胞數(shù)量高于正常值時，人體內有炎癥。 4.C 解析：血小板有促進止血和加速凝血的作用。 5.C 解析：血細胞中數(shù)量最多

11、的是紅細胞。 6.A 解析：三種血細胞中成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核。 7.A 解析：血漿能運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，而紅細胞主要運輸氧，也運輸一部分二氧化碳。白細胞具有防御和保護作用，血小板具有止血和凝血作用。 8.B 解析：貧血是由于紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少造成的。 9.（1） [B]白細胞 （2）[C]血小板 （3）[A]紅細胞 （4）[D]血漿 （5）A無細胞核，B有細胞核 （6）暗 解析：學會使用顯微鏡，并在顯微鏡下識別血液的成分；記住各成分的作用。 10.（1）甲中加入了抗凝劑，使血液分層，乙中沒加抗凝劑，血液凝固。

12、 （2）甲 3 （3）血清 淡黃色 （4）血小板的凝血作用 解析：學會觀察生活，并能將所學知識靈活運用到實際生活去。 第二節(jié) 血流的管道——血管 1.C 解析:靜脈是將血液送回心臟的血管，并且有的分布在人的體表，將上臂扎緊，血液回流的通道被截斷，使血管充盈。 2.D 解析：毛細血管適于物質交換的特點是管壁薄，管腔小，數(shù)量多，分布廣，管內血流速度最慢。而選項D是毛細血管的概念。 3.D 解析：由于毛細血管管腔小，內徑只有8～10微米。 4.C 解析：從圖中血流方向可以判斷，A是小靜脈，C是小動脈，小靜脈內血流速度慢，而不是最慢。 5.C

13、 解析：動脈的管壁厚，管腔小，，但血流速度快。 6.紅細胞單行通過 流動方向 解析：毛細血管管腔小，內徑只有內徑只有8～10微米，紅細胞只能單行通過，要判斷小動脈和小靜脈根據(jù)血液流動的方向，如果是由主干流向分支的血管是小動脈，否則就是小靜脈。 7.( l ）靜脈 動脈 （2 ) A （或靜脈） B （或動脈） 解析：注意觀察圖中的箭頭方向，并記住判斷動脈和靜脈的依據(jù)即可。 8．（1）靜脈 較薄 （2）動脈 快 （3）氧氣 二氧化碳 （4）毛細 一 最慢 （5）動脈 毛細血管 靜脈 解析：本題要求熟記三種血管的特點，以及三種血管內血流方向。 9.（1）浸濕 保證小魚的正常呼吸，便于觀察 （2）3 （3）B毛細血管 一層 紅細胞單行 最慢 （4）動脈 A靜脈 解析：本題要求掌握觀察小魚的注意事項，以及毛細血管適于物質交換的特點，并記住三種血管之間的關系。