冀教版二年級數(shù)學下冊1000以內(nèi)數(shù)的認識練習題及答案.doc
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認識1000以內(nèi)的數(shù)練習題 1、 600后面第1個數(shù)是( ),600前面第2個數(shù)是( )。 提示:600后面第1個數(shù)就是比600多1的數(shù);600前面第二個數(shù)就是比600少2的數(shù)。 參考答案:601、598。 2、 用5、0、8可以組成幾個不同的三位數(shù)?分別是多少? 提示:能在百位上的數(shù)只有5和8. 參考答案:可以組成4個不同的三位數(shù),分別是508、580、850、805。 3、 最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)大( )。 提示:最小的四位數(shù)是1000,最大的三位數(shù)是999. 參考答案:1。 4、 一個三位數(shù),百位上的數(shù)字是個位上的4倍,是十位上的2倍,這個數(shù)最大是( )。 提示:因為百位上的數(shù)字不能比10大,而且是個位的4倍,所以個位上最大是2,百位上的數(shù)字是8;8是十位上的2倍,十位上的數(shù)字就是4. 參考答案:842。 5、 一個三位數(shù),它的三個數(shù)位上數(shù)字之和是25,這個數(shù)最大是( ),最小的是( )。 提示:要使這個數(shù)是最大的,百位和十位上的數(shù)字可以是9;要使這個數(shù)是最小的,個位和十位上的數(shù)字可以是9. 參考答案:997;799。 6、302前面的3個數(shù)分別是( )、( )、( )。 提示:302前面的數(shù)是比302小的數(shù)。 參考答案:299、300、301。 7、 用4、6、7三個數(shù)字可以組成幾個不同的三位數(shù)?把他們從小到大排列一下。 提示:4、6、7三個數(shù)字可以組成的三位數(shù)有467、476、647、674、764、746。 參考答案:可以組成6個不同的三位數(shù); 467<476<647<674<746<764。 8、 小紅、小明、小麗比身高,小紅比小明高一些,小麗比小明低一些,( )最高,( )最低。 提示:要明確小明、小紅和小麗的身高關系。 參考答案:小紅;小麗。 9、 下面的圖形可以寫作324.三個圖形各表示什么? 千位 百位 十位 個位 △△△ □□ ○○○○ 提示:三個△表示三百,兩個□表示二十,四個○表示四。 參考答案:△表示100,□表示10,○表示1。 10、 把下面的數(shù)按從大到小的順序排列。 249 324 410 285 358 提示:判斷三位數(shù)的大小,先看百位,百位上數(shù)大的三位數(shù)就大;再看十位,十位上數(shù)大得數(shù)就大…… 參考答案:410>358>324>285>249。 11、307、230、100、605、390、610 讀零的有 ,不讀零的有 。 提示:零在數(shù)的末尾不讀。 參考答案:307、605;230、100、390、610。 12、 一個班有48名學生,班主任問:“誰做完了語文作業(yè)?”有37人舉手;又問:“誰做完了數(shù)學作業(yè)?”有42人舉手;最后問:“誰語文、數(shù)學都沒有做完?” 沒有人舉手,這個班語文、數(shù)學作業(yè)都做完的有多少人? 提示:這個班的同學要么做好了語文作業(yè),要么做好了數(shù)學作業(yè),要么都做好了。 參考答案:42+37=79(人) 79-48=31(人) 答:這個班語文、數(shù)學作業(yè)都做完的有31人。- 配套講稿:
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- 冀教版二 年級 數(shù)學 下冊 1000 以內(nèi) 認識 練習題 答案
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