高中物理 第4章 傳感器與現(xiàn)代社會 4.14.2 傳感器的原理 探究熱敏電阻的溫度特性曲線課件 滬科選修32

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1、4.1 傳感器的原理 4.2 探究熱敏電阻的溫度特性曲線 第4章 傳感器與現(xiàn)代社會 目標定位 1.知道傳感器的定義，理解其工作原理. 2.了解光敏電阻、熱敏電阻等元件的特征. 3.會探究熱敏電阻的溫度特性曲線. 內容索引 知識探究 新知探究 點點落實 達標檢測 當堂檢測 鞏固反饋 知識探究 光聲控延時開關的敏感元件有哪些？你能畫出它的原理圖嗎？ 一、什么是傳感器 答案 答案答案 有光敏感元件和聲敏感元件. 要點總結要點總結 1.傳感器是通過測量外界的 量、 量 量來捕捉和識別信息，并將被測量的 量轉化成 量的裝置. 2.各種傳感器的作用都是把 量轉換成 量. 3.傳感器的結構 非電學量 非電信

2、息 元件 電路 電信息電學量 4.敏感元件是傳感器中的關鍵性元件，它承擔著直接“ ”和_ 的任務. 5.根據(jù) 的不同，傳感器可分為物理型、化學型和生物型. 物理 化學 生物 非電學 電學 非電學 電學 敏感 處理 感知 轉換外 界信息 檢測量 典型例題典型例題 例例1 如圖1是一種測定油箱油量多少或變化多少的裝置. 其中電源電壓保持不變，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是金屬桿的一端.在裝置中使用了一只電壓表(圖中沒有畫出)，通過觀察電壓表示數(shù)，可以了解油量情況. 將電壓表分別接在b、c之間與c、d之間，當油量變化時，電壓表的示數(shù)變化有何不同？ 答案 解析 圖1 答案答案 見解析 二、研究光敏電阻

3、的導電特性 在工廠生產(chǎn)車間的生產(chǎn)線上安裝計數(shù)器后，就可以準確得知生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量，如圖2所示為光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖，其中R1為光敏電阻，R2為定值電阻.此光電計數(shù)器的基本工作原理是什么？ 答案 答案答案 當光被產(chǎn)品擋住時，R1電阻增大，電路中電流減小，R2兩端電壓減小，信號處理系統(tǒng)得到低電壓，每通過一個產(chǎn)品就獲得一次低電壓，并計數(shù)一次. 圖2 要點總結要點總結 1.光敏電阻是用 材料(如硫化鎘)制成的. 特點：光照越強，電阻越 . 2.光敏電阻能夠把 這個光學量轉換為 這個電學量. 半導體 小 光照強弱 電阻 典型例題典型例題 例例2 (多選)如圖3所示，R1、R2為定值電阻，L為小燈泡，

4、R3為光敏電阻，當入射光強度增大時 答案 解析 圖3 A.電壓表的示數(shù)增大 B.R2中電流減小 C.小燈泡的功率增大 D.電路的路端電壓增大 三、探究熱敏電阻的溫度特性 如圖4所示，將多用電表的選擇開關置于歐姆擋，再將多用電表的兩支表筆與負溫度系數(shù)的熱敏電阻Rt的兩端相連，這時表針恰好指在刻度盤的正中央.若在Rt上擦一些酒精，表針將如何擺動？若用吹風機將熱風吹向電阻，表針將如何擺動？ 圖4 答案答案 由于酒精蒸發(fā)，熱敏電阻Rt溫度降低，電阻值增大，指針應向左偏；用吹風機將熱風吹向電阻，Rt溫度升高，電阻值減小，指針將向右偏. 答案 要點總結要點總結 1.金屬導體的電阻率隨溫度升高而 . 2.熱

5、敏電阻一般用人工合成的新型陶瓷材料制成，也可用半導體材料制成. 3.熱敏電阻所用材料根據(jù)其溫度特性可分為三類 (1)正溫度系數(shù)的熱敏材料(PTC)：電阻隨溫度的上升而 . (2)負溫度系數(shù)的熱敏材料(NTC)：電阻隨溫度的上升而 . (3)臨界溫度系數(shù)的熱敏材料(CTC)：電阻在很小的溫度范圍(臨界)內急劇 . 增大 增加 下降 下降 典型例題典型例題 例例3 (多選)在溫控電路中，通過熱敏電阻阻值隨溫度的變化可實現(xiàn)對電路相關物理量的控制.如圖5所示電路，R1為定值電阻，R2為半導體熱敏電阻(溫度越高電阻越小)，C為電容器.當環(huán)境溫度降低時 答案 解析 A.電容器C的帶電荷量增大 B.電壓表的

6、讀數(shù)增大 C.電容器C兩板間的電場強度減小 D.R1消耗的功率增大 圖5 達標檢測 1.(對傳感器的認識對傳感器的認識)關于傳感器，下列說法正確的是 A.所有傳感器都是由半導體材料制成的 B.金屬材料也可以制成傳感器 C.傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號的 D.水銀溫度計是一種傳感器 答案 1 2 3 解析解析 大多數(shù)傳感器是由半導體材料制成的，某些金屬也可以制成傳感器，如金屬熱電阻，故A錯，B對； 傳感器將非電學量轉換為電學量，因此傳感器感知的應該是“非電信號”，故C錯； 水銀溫度計能感受熱學量，但不能把熱學量轉化為電學量，因此不是傳感器，故D錯. 解析 解析解析 滑動觸頭P左移，滑

7、動變阻器接入電路的電阻減小，流過二極管的電流增大，從而發(fā)光增強，使光敏電阻R減小，最終達到增大流過燈泡的電流的效果. 2.(光敏電阻的特性光敏電阻的特性)如圖6所示的電路中，電源兩端的電壓恒定，L為小燈泡，R為光敏電阻，R與L之間用擋板(未畫出)隔開，LED為發(fā)光二極管(電流越大，發(fā)出的光越強)，且R與LED間距不變，下列說法中正確的是 答案 1 2 3 解析 圖6 A.當滑動觸頭P向左移動時，L消耗的功率增大 B.當滑動觸頭P向左移動時，L消耗的功率減小 C.當滑動觸頭P向右移動時，L消耗的功率可能不變 D.無論怎樣移動滑動觸頭P，L消耗的功率都不變 3.(對熱敏電阻對熱敏電阻、光敏電阻的認識光敏電阻的認識)如圖7所示為某傳感裝置內部部分電路圖，RT為正溫度系數(shù)熱敏電阻，其特性為隨著溫度的升高阻值增大；R1為光敏電阻，其特性為隨著光照強度的增強阻值減??；R2和R3均為定值電阻，電源電動勢為E，內阻為r，V為理想電壓表.若發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大，可能的原因是 熱敏電阻溫度降低，其他條件不變 熱敏電阻溫度升高，其他條件不變 光照減弱，其他條件不變 光照增強，其他條件不變 A. B. C. D. 1 2 3 圖7 答案 解析