新人教版歷史必修三第16課《三民主義的形成和發(fā)展》導(dǎo)學(xué)練

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1、 新人教版歷史必修三第16課《三民主義的形成和發(fā)展》導(dǎo)學(xué)練 課型:新授課 主備人: 審核人: 時間 班級__________姓名__________小組_________評價等級______________ 課標(biāo)要求: ——了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認(rèn)識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用。 課標(biāo)解讀: 1、了解三民主義產(chǎn)生的背景、內(nèi)容及其對資產(chǎn)階級民主革命的作用。 2、通過對比,認(rèn)識新三民主義的先進(jìn)性。 3、理解新舊三民主義都是時代的產(chǎn)物;認(rèn)識三民主義不能指導(dǎo)中國民主革命取得徹底勝利;領(lǐng)會孫中山先生的偉大品質(zhì)。 重點:三民主義、新三民主義的基本內(nèi)容及其作

2、用;辛亥革命時期三民主義的實踐。 難點:對三民主義、新三民主義的分析與評價。 導(dǎo)入 知識梳理 革命理論探索篇: 探究一:三民主義誕生的歷史背景 革命理論形成篇: 探究二:如果你是孫中山先生,你會到民眾中去怎么宣傳解釋你的三民主義?(從內(nèi)容考慮) 辯論:如果你是當(dāng)時的一位熱血青年聽完演講你愿意追隨孫先生嗎?會,理由;不會,理由。 革命理論實踐篇: 探究三 在三民主義指導(dǎo)下進(jìn)行了哪些革命實踐活動? 革命理論發(fā)展篇: 探究四 :新三民主義的背景及內(nèi)涵

3、 探究五 如何評價新三民主義? 問題探究: 與舊三民主義相比,新三民主義的先進(jìn)性表現(xiàn)在哪些方面? 課堂延伸:孫中山的革命實踐中體現(xiàn)了哪些精神呢? 當(dāng)堂達(dá)標(biāo): 1、孫中山的舊三民主義發(fā)展到新三民主義是時代潮流與個人革命精神相結(jié)合的產(chǎn)物,下列選項與此無關(guān)的是( ) A 辛亥革命的失敗 B 俄國十月革命的勝利 C 國民革命運動的高漲 D 共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的幫助 2、四位同學(xué)對新三民主義進(jìn)行評價,形成下列四種觀點,其中不正確的是( ) A 新三民主義是國共合作的政治基礎(chǔ)

4、 B 新三民主義推動了中國革命的發(fā)展 C 新三民主義是資產(chǎn)階級民主革命性質(zhì)的綱領(lǐng) D 新三民主義就是三大政策 3、新三民主義是20世紀(jì)20年代指導(dǎo)國民革命的思想理論體系,具有鮮明的反帝反封建的革命性,它的核心是( ) A 驅(qū)除韃虜 B 建立民國 C耕者有其田 D 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 課堂小結(jié) 有錯必糾: 預(yù)習(xí)新課 《毛澤東思想》 重點:毛澤東思想的形成過程和內(nèi)容 難點:毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵和深遠(yuǎn)影響 完成導(dǎo)學(xué)練 教學(xué)反思:

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