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1、
10 吃飯有講究 教案
學(xué)科
道德與法治
單元
第三單元 家中的平安與健康
課題
吃飯有講究
課時
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解有關(guān)飲食健康的常識。
2、逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:不挑食不偏食、吃飯文明有禮。
3、掌握用餐根本禮儀 。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
初步了解有關(guān)飲食健康的常識,逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握用餐根本禮儀 。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件等
教學(xué)過程
一、引入話題,喚醒生活
1、教師:今天老師給大家?guī)硪粋€謎語,一起來猜
身體細(xì)長,兄弟成雙,只會吃菜,不會喝湯〔謎底:筷子〕
肚子圓圓白衣裳,像個元寶肉中藏,兄弟一起鍋里游 坐著小船到桌上。
2、〔謎底:餃子〕
教師:這兩樣?xùn)|西啊,都和吃飯有關(guān)。今天我們一起來學(xué)習(xí):?吃飯有講究?
板書課題:吃飯有講究
二、合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活
活動一:干干凈凈吃飯好
1、教師:說到吃啊,今天老師就給大家?guī)砹艘恍┖贸缘?,現(xiàn)在你可以吃嗎?為什么?
2、教師:我們的手看起來很干凈,但放到顯微鏡下面,就會發(fā)現(xiàn)很多細(xì)菌,看,就是他們?!渤鍪菊n件〕我們手上會有多少細(xì)菌呢?一起來看看科學(xué)家的統(tǒng)計(jì),你想說什么?
3、教師:這些細(xì)菌會通過手進(jìn)入我們的嘴巴里,導(dǎo)致我們生病。要想去除這些細(xì)菌,就要做到正確的洗手,把手洗干凈,可以保障我們的身心健康。
學(xué)生匯報(bào)
4、 教師:哪些時候要洗手呢?
學(xué)生討論匯報(bào)
3、,教師總結(jié)
5、教師:你平時是怎么洗手的?正確的洗手方法和步驟是怎樣的呢?我們一起看視頻,比一比誰看得最仔細(xì)。
學(xué)生觀看視頻
5、教師:剛剛視頻里的七步洗手法是怎樣洗的呢,誰來說一說?
學(xué)生討論,總結(jié)方法
6、教師示范:首先把手弄濕,打上肥皂或是洗手液,然后就要開始嘍
學(xué)生練習(xí)洗手
7、 課件出示洗手歌,總結(jié)
小手是個寶,做事不能少,飯前要洗手,千萬別忘掉。
活動二:我在餐桌上
1、教師:在餐桌上有什么講究呢?請看故事?文明禮貌一家人?
2、教師:明明做得怎么樣?你還知道哪些餐桌上的文明禮貌?
學(xué)生匯報(bào)并按吃飯前,吃飯時,吃飯后歸納總結(jié)
3、教師:我們中華民族
4、是禮儀之邦,餐桌文化更是源遠(yuǎn)流長,希望大家文明用餐,做個文明人。
活動三:食物的訴說
〔一〕食物的營養(yǎng)
1、教師:我們身體每天需要的營養(yǎng)有哪些呢?一起來看
〔出示課件〕
2、教師:主要有七大類:糖類、脂類、蛋白質(zhì)類、維生素類、無機(jī)鹽、水和纖維素。它們和通過呼吸進(jìn)入我們身體細(xì)胞的氧氣一起,經(jīng)過新陳代謝過程,轉(zhuǎn)化為構(gòu)成維持我們生命活動的能量。這些營養(yǎng)物質(zhì)可是缺一不可呢?
3、師:那么,這些營養(yǎng)物質(zhì)都藏在哪里呢?對了,它們就藏在我們每天所吃的食物里。
〔二〕食物的分類
1、平時,你最喜歡吃什么?它有哪些營養(yǎng)呢?如果要給食物分分類,該怎么分呢?老師給大家準(zhǔn)備了很多的食物卡片,和你小組的
5、同學(xué)一起來給它們分分類吧!
小組分類
2、教師總結(jié):我們每天吃的食物分為五大類。
〔出示課件〕
①第一類為谷物類和薯類。主要有稻米、面粉、玉米、小米、高粱、地瓜、土豆等。這些食物給人們的日常生活提供了能量。
②第二類為動物性食物,包括肉、禽、魚、奶、蛋等。比方:雞肉、牛肉、豬肉、羊肉、魚、蝦、生蠔、牛奶、奶酪、雞蛋等等。它們能夠給人體提供蛋白質(zhì)、脂肪、熱量等。因?yàn)槭侨忸?,相比谷物類的污染物較多,所以要適量攝入才能平衡營養(yǎng)。
③第三類為豆類和堅(jiān)果:包括大豆、綠豆、紅豆、豌豆、以及花生、核桃、杏仁等。豆類的蛋白質(zhì)含量都很高,其中大豆的蛋白質(zhì)含量最多,與牛奶不相上下。大豆制成的豆腐和豆?jié){
6、營養(yǎng)十分豐富。
④第四類為蔬菜、水果和菌藻類。
蔬菜類食物除了含有少量的蛋白質(zhì)和脂肪外,還含有豐富的維生素,多攝入青菜能夠提高自身的免疫力、抗氧化等。多吃蔬菜也能降低患糖尿病、腎結(jié)石、高血壓等病的風(fēng)險(xiǎn),并且還有能通便的效果。水果類的食物含有豐富的果膠,對高血脂和高膽固醇有幫助,然而水果也不能吃得過多,因?yàn)樗奶欠忠彩呛芨叩摹?
⑤第五類為純能量食物,包括動植物油、淀粉、食物糖和酒類等。
3、現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)告訴我們,人體需要多種多樣的食物,各種食物都有其不同的營養(yǎng)優(yōu)勢,食物沒有好壞之分,關(guān)鍵看選擇的食物種類和數(shù)量在搭配膳食時是否合理。
〔三〕營養(yǎng)搭配
1、師:合理搭配食物才能吃出健康來,
7、那么,該如何營養(yǎng)搭配呢?
學(xué)生匯報(bào)交流
2、教師總結(jié):老師教給你四個吃的原那么:
①油脂鹽糖要少吃?!渤鍪菊n件〕
師:吃過多的油、鹽、糖會增加患病的風(fēng)險(xiǎn),鹽吃多了容易得高血壓,糖吃多了容易得高血糖,油吃多了容易得高血脂,這就是爸爸媽媽們常常提到的“三高〞。
教師:你知道每天吃多少適宜呢?
學(xué)生討論
教師總結(jié):中國營養(yǎng)學(xué)會推薦,鹽每天攝入3.8克便滿足身體所需,不得超過6克;每日油量攝入保持在30克為宜;糖類重量為40克左右。為了能幫你直觀地來感受它們的攝入量,老師用這個瓶蓋和勺子來表示一下。鹽呢,每天攝入不能超這一瓶蓋。油和糖用勺子來表示,油每天的攝入量不要超過3勺。糖呢,大約是
8、兩勺半的量。不過,需要注意的是,老師說的這個量是一天所有食物中含量的總和,以糖為例,不僅糖果、白砂糖、冰糖里面含糖,我們平時吃的水果、飲料等等食物里都含有糖,這些糖也要算在這兩勺半的數(shù)量之內(nèi)!另外一些腌制和油炸食物因?yàn)楹羞^多的鹽或油,也要少吃為宜。
②肉和豆類適量吃?!渤鍪菊n件〕
師:也就是我們剛剛說的肉、禽、蛋、奶、豆類等。它們是許多維生素和無機(jī)鹽的重要來源,在我們一天的膳食中約占25%~30%為宜。在動物性食品中,應(yīng)該多項(xiàng)選擇擇蛋白質(zhì)含量較高、脂肪含量較低且耗糧較少的禽、蛋、奶、魚類及食草動物的肉。
③蔬菜水果要多吃。〔出示課件〕
蔬菜水果是維生素、無機(jī)鹽和膳食纖維的主要來源,水
9、果還能提供一些果膠和有機(jī)酸,利于食物消化。在膳食中應(yīng)占30%~40%,而且品種要多樣化,有色蔬菜和葉菜類應(yīng)占其中的50%。
④五谷雜糧吃最多?!渤鍪菊n件〕
五谷類是熱能、B族維生素的主要來源,也是蛋白質(zhì)的主要來源。在膳食中一般每天應(yīng)提供糧谷類3個品種,占進(jìn)食量的30%~40%。不過,不要長期食用過于精細(xì)的大米、白面,應(yīng)當(dāng)多食用雜糧,如糙米、小麥麩皮等。薯類食物的產(chǎn)熱量與谷類相近,但蛋白質(zhì)含量較低,不宜作為主食。
3、教師:好了,同學(xué)們,再跟老師把這四個原那么重復(fù)一遍:
〔出示課件〕
油脂鹽糖要少吃
肉和豆類適量吃
蔬菜水果要多吃
五谷雜糧吃最多
4、不過,你知道嗎?有些東西是不能吃的,說說你知道的哪些食物在哪些情況下是不能吃的?
學(xué)生討論
教師總結(jié)
深化感悟,引導(dǎo)生活
活動四:吃飯的學(xué)問
1、課件:餐桌上的明明
2、討論:明明的哪些做法是錯誤的呢?
3、課件出示詩歌:吃飯應(yīng)注意,健康和禮儀。挑食暴食不可取,浪費(fèi)糧食更不宜。學(xué)生齊讀,教師總結(jié)。
板書設(shè)計(jì): 吃飯有講究
講究衛(wèi)生
文明禮貌
營養(yǎng)搭配
飲食好習(xí)慣
二次備課
個
教學(xué)反思:
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