《江蘇省鹽城市七年級語文下冊 12 賣油翁學案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省鹽城市七年級語文下冊 12 賣油翁學案 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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《賣油翁》
課題
《賣油翁》
課型
新授
備課時間
總課時
2
分課時
1 . 2
主備人
審核人
學習目標:
1.培養(yǎng)閱讀文言文的能力,能了解文中詞句的意思。培養(yǎng)借助工具書、注釋理解課文的能力。
2.掌握文言實詞,積累詞語。
3.理解文章中揭示的“熟能生巧”及不能驕傲自滿的道理。
學習重難點:
1.學習一些文言實詞和虛詞的用法。
2.弄清文意,在理解文意的基礎上熟讀課文,做到能當堂背誦。
3.學習本文刻畫人物的方法。
學習過程:
一、導入
二、自學
1、文學常識
【知識鏈
2、接】
走近作者:
歐陽修(1007-1072),北宋文學家。字永叔,號醉翁,晚號六一居士。吉州永豐(今屬江西)人。4歲喪父,家境貧困,母以荻稈畫地教其識字。24歲考取進士,先后在地方和朝廷任官職。早年支持以范仲淹為代表的革新派,因直言進諫而遭貶。晚年趨于保守。積極倡導詩文革新,主張重視內容,反對浮辭。其文風平實樸素,散文的成就尤為突出。如《醉翁亭記》,文筆從容舒緩,音節(jié)和諧,情景融為一體。在詩詞、史傳等方面也有相當?shù)脑煸劇F湮恼嘛L格給后人以很大影響,被列為“唐宋八大家”之一。
【文題解說】
賣油翁,題目交代了文章記敘的主要人物。
【創(chuàng)作背景】
陳堯咨是北宋名臣之一,于真宗咸平三
3、年中狀元,歷任通判、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣直學士、尚書工部侍郎等職。陳堯咨性情剛戾,但辦事決斷。他做地方官時注重水利,知永興軍(今陜西)時,發(fā)現(xiàn)長安飲水十分困難。便組織人力,疏通了龍首渠,解決了人民的生活用水問題。但陳堯咨為人盛氣凌人,為政“用刑慘急,數(shù)有杖死者”?!端问贰酚涊d他知兵善射,“嘗以錢為的,一發(fā)貫其中”,并以此自豪。本文記載的就是關于他的一個故事,《宋人軼事匯編》也有記載。
《賣油翁》通過一位賣油老人以其高超的酌油技藝--油從錢孔中瀝入葫蘆而錢不濕--教育以射技自矜的陳堯咨,說明藝無止境,強中自有強中手;也告訴我們:有一技之長也不值得驕傲,只要反復練習,自然熟能生
4、“唐宋八大家”是指:韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍和曾鞏。
三、新授
1.字詞積累——給加點的字注音。
自矜( ) 家圃( ) 睨之( )
發(fā)矢( ) 頷之( ) 忿然( )
酌油( ) 瀝之( ) 遣之( )
2.文化積累——文學常識填空。
《賣油翁》選自《歸田錄》,作者 ,字 ,號 ,晚號 ,謚號文忠,吉州永豐人, (朝代)政治家、文學家,唐宋八大家之一。
【基礎提升】
3.解釋下列句中
5、加點的詞
(1)陳康肅公善射 善:
(2)公亦以此自矜 自矜:
(3)嘗射于家圃 圃:
(4)釋擔而立 釋:
(5)睨之久而不去 睨:
(6)但微頷之 但: 頷:
(7)但手熟爾 熟
(8)康肅忿然 忿:
(9)爾安敢輕吾射 安:
(10)以我酌油知之 以:
(11)以錢覆其口 覆:
(12)徐以杓酌油瀝之 徐:
(13)康肅笑而遣之 遣:
4.找出下列句子中的通假字并解釋。
(1)但手熟爾 “而”
(2)徐以杓酌油瀝之 “杓”同
5.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
6、
(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
(3)無他,但手熟爾。
(4)爾安敢輕吾射
(5)以我酌油知之。
6.疏通文意,掌握文章內容
四.小組交流,大組展示
閱讀全文,回答問題。
1.請依次寫出陳堯咨的心理變化過程。
2.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?
3.文章強調陳堯咨善射、當世無雙、十中八九的目的是什么?
4.文章為什么要詳寫賣油翁“酌油”的情節(jié)?
5.說說你對“康肅笑而遣之”一句中“笑”字的理解。
6.本文通過講故事闡明道理,說說你從這個故事中得到的啟示。
五.拓展閱讀
【甲】陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗
7、射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
【乙】楚有養(yǎng)由基者①,善射,去柳葉者百步而射之,百發(fā)百中。左右皆曰“善”。有一人過②曰:“善射,可教射也矣③?!别B(yǎng)由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳葉者,百發(fā)百中,而不已善息⑤,少⑥焉氣衰力倦,弓撥矢鉤⑦,一發(fā)不中,前功盡矣。”
(《
8、西周策》)
【注釋】 ①養(yǎng)由基:人名。②過:經(jīng)過。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,彎曲右臂。⑤而不已善息:卻不因射得好趁此時休息。已,通“以”,因。⑥少:過了不久。⑦弓撥矢鉤:弓身不正,箭桿彎曲。
1.解釋下列加點的詞。
(1)惟手熟爾 惟:
(2)爾安敢輕吾射 輕:
(3)左右皆曰“善” 善
(4)子乃曰可教射 乃:
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)當世無雙,公亦以此自矜。
(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?
3.【甲】【乙】兩文都和射箭技術有關,但所揭示的道理有所不同,請簡要概括。
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