教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元提升練習(xí)題及答案.doc

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教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元提升練習(xí)題及答案 一、看拼音,寫(xiě)字詞。 huā pn(　　　)　　tiāo xuǎn(　　　)　　zhuī ɡǎn(　　　) fā y(　　　)　　zhī do(　　　)　　h xiāng(　　　) 二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:聞了聞　　 (　　)了(　　) (　　)了(　　) 例:又高又大　　 又(　　)又(　　) 又(　　)又(　　) 三、選字填空。 她　它　他 1. (　　)(列寧的姑媽)夸小列寧是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 2.國(guó)王高興地笑起來(lái)。(　　)說(shuō):“找到了!找到了!” 3.小喬治對(duì)著小樹(shù)砍了幾下,就把(　　)砍斷了。 四、照樣子寫(xiě)句子。 例:花兒開(kāi)在山坡上。 紅紅的花兒開(kāi)在山坡上。 1.白菜長(zhǎng)在地里。 (什么樣)的白菜長(zhǎng)在地里。 2.小紅走去。 小紅(向什么地方)走去。 五、補(bǔ)充句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.列寧是一個(gè) 2.狐貍 3.我　　　　　　怎么 4.　　　　幾下就把 六、閱讀短文。 (一) 三個(gè)月過(guò)去了,孩子們一齊來(lái)到國(guó)王面前,他們一個(gè)個(gè)都捧著一盆兒花,有紅的,有黃的,有白的,都很美麗。 可是,國(guó)王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說(shuō)。他邊走邊看,忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆兒,低頭站在那里,顯得很傷心。國(guó)王走過(guò)去,問(wèn)他:“孩子,你怎么捧著個(gè)空花盆兒啊?”孩子哭起來(lái)了,說(shuō):“我把花籽兒種在花盆兒里,每天用心澆水,可是花籽兒怎么也不發(fā)芽。我……我只好捧著空花盆兒來(lái)了。” 1.寫(xiě)出選文中表示顏色的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)國(guó)王為什么“皺起了眉頭”。 3.那個(gè)孩子為什么捧著空花盆兒來(lái)見(jiàn)國(guó)王? (二)　小 兔 白 白 小兔白白,種了一片白菜,白菜長(zhǎng)得真可愛(ài)。過(guò)了幾天,菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)洞洞。白白見(jiàn)了好心疼,這是誰(shuí)啄的呀? 白白去問(wèn)鴨子:“是你啄的白菜嗎?”鴨子說(shuō):“我是扁嘴巴,不會(huì)啄出小洞洞的?！? 白白去問(wèn)花貓,花貓說(shuō):“我只吃炒熟的菜,從來(lái)不吃生的?！? 白白見(jiàn)到了公雞,立刻生氣地說(shuō):“準(zhǔn)是你干的,你的嘴巴尖尖,把我的菜給啄傷了。你賠!你賠!”公雞不承認(rèn),就跟著白白去看白菜。噢,干壞事的原來(lái)是菜青蟲(chóng),它們都躲在菜葉背面呢! 白白對(duì)公雞說(shuō):“對(duì)不起,我不該懷疑你”。公雞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我來(lái)幫你捉蟲(chóng)吧,這種肉蟲(chóng)我很愛(ài)吃……” 1.小兔白白開(kāi)始以為“小洞洞”是　　　　　　　　　　。 2. “小洞洞”是誰(shuí)搞的?用“　　”畫(huà)出來(lái)。 3.你喜歡短文中的哪種小動(dòng)物?為什么? 七、寫(xiě)話。 在這學(xué)期中,你玩兒過(guò)許多游戲或參加過(guò)許多活動(dòng)吧?選擇你最喜歡的一種游戲或印象最深刻的一次活動(dòng),用幾句話寫(xiě)下來(lái)。 第八單元提升練習(xí)參考答案 一、花盆　挑選　追趕　發(fā)芽　知道　互相 二、看 看　想 想　大 肥　矮 粗 三、1.她　2.他　3.它 四、1.大大的白菜長(zhǎng)在地里?！?.小紅向?qū)W校走去。 五、1.誠(chéng)實(shí)的孩子?！?.一個(gè)朋友也沒(méi)找到。　3.種的花籽　不發(fā)芽呢?　4.華盛頓　櫻桃樹(shù)砍斷了。 六、(一)1.紅　黃　白　2.因?yàn)榕踔r花的孩子都換了國(guó)王發(fā)給他們的花籽兒?！?.孩子把花籽兒種在花盆兒里,每天用心澆水,可是花籽兒怎么也不發(fā)芽,他只好捧著空花盆兒來(lái)了。 (二)1.公雞啄的　2.干壞事的原來(lái)是菜青蟲(chóng),它們都躲在菜葉背面呢!　3.公雞,因?yàn)楣u會(huì)消滅害蟲(chóng)。 七、略 4 / 4