第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):30244026 上傳時(shí)間:2021-10-09 格式:DOC 頁(yè)數(shù):21 大小:323KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共21頁(yè)
第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共21頁(yè)
第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共21頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)教案(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) ●從容說(shuō)課 本節(jié)的主要內(nèi)容包括鋒與天氣、低壓(氣旋)與高壓(反氣旋)。 這兩部分的內(nèi)容都是先介紹一些基本概念,如:氣團(tuán)(冷氣團(tuán)、暖氣團(tuán))、鋒(鋒面、鋒線)、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)、高壓脊、低壓槽等,然后再說(shuō)明受這些天氣系統(tǒng)的影響,會(huì)帶來(lái)怎樣的天氣或天氣會(huì)有怎樣的變化過(guò)程。最后都安排有一活動(dòng),這些活動(dòng)既可以讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,又突出了學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。書中給出兩個(gè)案例——臺(tái)風(fēng)、寒潮,是本節(jié)所學(xué)的天氣系統(tǒng)帶來(lái)的兩個(gè)天氣實(shí)例,它們屬于自然災(zāi)害中的氣象災(zāi)害,它們的發(fā)生機(jī)制和規(guī)律與本節(jié)所學(xué)的天氣系統(tǒng)息息相關(guān)。簡(jiǎn)易天氣圖的識(shí)讀。這是對(duì)第一部分知

2、識(shí)掌握情況的檢測(cè),可以由教師組織學(xué)生對(duì)教材中的活動(dòng)展開討論和對(duì)圖2.24鋒面氣旋進(jìn)行天氣狀況分析。 本節(jié)課的重點(diǎn)問(wèn)題有二:①冷鋒及天氣。我國(guó)冷鋒活動(dòng)普遍,冬季可遍及全國(guó),夏季主要在黃河以北。②低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)與天氣。我國(guó)全年都受溫帶氣旋影響。夏季東南沿海主要受熱帶氣旋影響,大陸主要受太平洋副熱帶高壓影響;冬季主要受蒙古冷高壓影響。低壓(氣旋)與高壓(反氣旋)與天氣知識(shí)的學(xué)習(xí)是分析、理解和預(yù)測(cè)我國(guó)天氣和氣候形成原因和過(guò)程的原理性知識(shí)。我國(guó)東部冬夏季風(fēng)向的變化和降水的不同有力地證明了季風(fēng)的存在,我國(guó)冬天的寒潮、夏季東南沿海的臺(tái)風(fēng)存在有力地證明了天氣系統(tǒng)的存在,等等。目的讓學(xué)生感到所學(xué)

3、是實(shí)際中存在的、有用的地理知識(shí)而不是空洞的純理論解釋。 本節(jié)課的難點(diǎn)也較多,應(yīng)利用多媒體演示、圖示分析引導(dǎo)學(xué)生探究,區(qū)分冷鋒與暖鋒時(shí)關(guān)鍵是讓學(xué)生分清冷、暖氣團(tuán)中,誰(shuí)是主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的氣團(tuán);另外,冷鋒和暖鋒造成的天氣有很大不同,冷鋒天氣很復(fù)雜,暖鋒天氣比較簡(jiǎn)單??捎脛?dòng)畫演示某地在鋒面經(jīng)過(guò)的不同時(shí)段的天氣變化規(guī)律。在教學(xué)氣旋與反氣旋在南北半球不同的旋轉(zhuǎn)方向時(shí),可從分析成因入手,先畫水平氣壓梯度力的方向,再根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向的規(guī)律畫出風(fēng)向。講解鋒面氣旋天氣的形成時(shí),可用多媒體演示:氣旋中心輻合上升的氣流,而在氣旋所在的低壓槽部容易產(chǎn)生不同性質(zhì)氣流的相遇,形成鋒面。 ●三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解氣團(tuán)(

4、冷氣團(tuán)、暖氣團(tuán))的概念;理解鋒的概念與分類;理解低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)、高壓脊、低壓槽的概念。 2.從氣溫、氣壓、濕度、降水、風(fēng)等幾個(gè)方面分析各種天氣系統(tǒng)的形成及其氣流特點(diǎn),并綜合出各種天氣系統(tǒng)控制下的天氣狀況。 3.能運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖,說(shuō)明天氣系統(tǒng)的活動(dòng)特點(diǎn)。 過(guò)程與方法 1.讓學(xué)生能閱讀和簡(jiǎn)單分析天氣圖,解釋天氣變化現(xiàn)象。 2.用案例說(shuō)明氣象災(zāi)害發(fā)生的原因和危害。 3.結(jié)合我國(guó)常見的天氣系統(tǒng)說(shuō)明其對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣和動(dòng)機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)生唯物主義的認(rèn)識(shí)觀,培養(yǎng)求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。 3.提高地理審美情趣。 ●

5、教學(xué)重點(diǎn) 1.冷鋒的形成及其天氣過(guò)程。 2.氣旋和反氣旋的形成,氣流特征及其天氣特點(diǎn)。 ●教學(xué)難點(diǎn) 1.冷鋒與暖鋒的判斷,理解冷鋒天氣與暖鋒天氣。 2.氣旋與反氣旋在南北半球不同的旋轉(zhuǎn)方向。 3.天氣系統(tǒng)圖的分析,特別是理解鋒面氣旋。 ●教具準(zhǔn)備 多媒體設(shè)備及課件 ●課時(shí)安排 2課時(shí) 第1課時(shí) ●教學(xué)過(guò)程 (要求學(xué)生提前一周收看天氣預(yù)報(bào),了解近期的天氣狀況;收集與臺(tái)風(fēng)、寒潮相關(guān)的資料;收集1~2條天氣諺語(yǔ)) [新課導(dǎo)入] 從當(dāng)天的天氣狀況引入。 師:有哪一位同學(xué)能夠根據(jù)昨晚的電視天氣預(yù)報(bào),說(shuō)出今天的天氣如何? 生:(據(jù)現(xiàn)實(shí)情況回答) 師:大家回憶一下

6、前兩天的天氣與今天有什么不同? 生:(據(jù)實(shí)際情況回答) 師:天氣現(xiàn)象是我們最能感受到的一種自然現(xiàn)象。這種自然現(xiàn)象是不斷變化的,不僅同一地點(diǎn)不同時(shí)間的天氣有晴、陰、雨、雪等變化,而且同一時(shí)間不同地區(qū)的天氣也不相同。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們會(huì)弄清其中的道理。在一定程度上,我們還可以進(jìn)行初步的天氣預(yù)報(bào)。下面我們就學(xué)習(xí)“第三節(jié) 常見的天氣系統(tǒng)”。 (板書)第三節(jié) 常見的天氣系統(tǒng) 推進(jìn)(新知識(shí)傳授) [教師精講] 師:常見的天氣系統(tǒng)主要有鋒、氣旋和反氣旋。我們首先來(lái)學(xué)習(xí)“鋒與天氣”。 (板書)一、鋒與天氣 師:要了解鋒的形成,首先要知道什么是氣團(tuán)? 生:水平方向上溫度、濕度等物理性

7、質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣,叫做氣團(tuán)。 師:“大范圍”說(shuō)的是氣團(tuán)的空間尺度;“性質(zhì)均一”意味著氣團(tuán)內(nèi)部的一致性;“大范圍空氣”指氣團(tuán)是由空氣組成的。那么當(dāng)冷暖氣團(tuán)相遇時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么情況? (動(dòng)畫演示)鋒的形成——冷暖氣團(tuán)相遇 (學(xué)生合作探究、討論回答老師提問(wèn)) 師:冷暖氣團(tuán)相遇時(shí),它們的交界面能與地面垂直嗎? 生:不能。 師:冷暖氣團(tuán)相遇,它們的交界面與地面能平行嗎? 生:不能。 師:冷暖氣團(tuán)相遇,它們的交界面是傾斜的。冷暖氣團(tuán)的交界面兩側(cè),哪個(gè)是冷氣團(tuán),哪個(gè)是暖氣團(tuán),為什么? 生:因?yàn)槔錃鈭F(tuán)密度大,暖氣團(tuán)密度小,所以在交界面下方一側(cè)的氣團(tuán)是冷氣團(tuán),在交界面上方一側(cè)的氣團(tuán)是暖

8、氣團(tuán)。 師:很好。誰(shuí)來(lái)回答一下,什么是鋒? 生:冷暖兩種性質(zhì)不同的氣團(tuán)在移動(dòng)過(guò)程中,它們之間的交界面叫做鋒面。鋒面與地面相交的線,叫做鋒線。一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒。 師:很好。鋒面兩側(cè)的冷暖氣團(tuán)的溫度、濕度、氣壓有什么不同呢? 生:暖氣團(tuán)的溫度高、濕度大、氣壓低,冷氣團(tuán)的溫度低、濕度小、氣壓高。 師:正確。那么一上一下不同性質(zhì)的氣團(tuán)會(huì)穩(wěn)定存在嗎? 生:不會(huì)。 師:鋒面附近是個(gè)天氣變化劇烈的地帶,鋒面附近會(huì)造成什么樣的天氣呢? (動(dòng)畫演示)鋒面附近天氣 生:(合作探究)鋒面附近會(huì)有一系列的云、雨、大風(fēng)、降水等天氣。 師:你看鋒面降水雨區(qū)位置主要在冷氣團(tuán)還是在暖氣團(tuán)一側(cè)?

9、 生:鋒面降水雨區(qū)位置主要在冷氣團(tuán)一側(cè)。 師:要特別注意:云、雨、大風(fēng)等天氣現(xiàn)象只出現(xiàn)在鋒面附近。 (動(dòng)畫演示)冷、暖鋒動(dòng)態(tài)移動(dòng)過(guò)程 甲 冷鋒天氣 乙 暖鋒天氣 師:在鋒面移動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)冷暖氣團(tuán)所占的主次地位的不同,可以將鋒分為冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒。冷暖鋒面是怎么形成的呢?甲、乙兩圖中冷空氣和暖空氣的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的?其結(jié)果如何? 生:甲圖冷空氣主動(dòng)向暖空氣移動(dòng),形成冷鋒。乙圖冷空氣被迫后退,說(shuō)明暖空氣強(qiáng)大,主動(dòng)向冷空氣移動(dòng),形成暖鋒。 生:都有暖空氣沿鋒面做上升運(yùn)動(dòng)。 師:暖空

10、氣沿鋒面做上升運(yùn)動(dòng),氣溫下降,水汽凝結(jié),會(huì)形成云雨天氣。冷鋒降水區(qū)域多發(fā)生在鋒后,暖鋒降水區(qū)域多發(fā)生在鋒前。最好記的還是:鋒面降水雨區(qū)位置主要在冷氣團(tuán)一側(cè)。 師:冷暖鋒面的坡度及符號(hào)有何不同?鋒線凸出方向有何特點(diǎn)? 生:(合作探究)冷鋒面的坡度較大,符號(hào)是三角形;暖鋒面的坡度較小,符號(hào)是半圓。冷暖鋒的鋒線凸出方向都與鋒面移動(dòng)方向一致。 (過(guò)渡)通過(guò)剛才的討論,我們知道了冷暖鋒的形態(tài)和符號(hào)不同,產(chǎn)生降水的區(qū)域也不同。那么,當(dāng)一冷鋒或暖鋒經(jīng)過(guò)我們這里時(shí),我們將感受到怎樣的天氣變化過(guò)程呢? (板書)1.冷鋒與天氣 (動(dòng)畫演示)冷鋒動(dòng)態(tài)移動(dòng)過(guò)程 冷鋒天氣 (投影文本) 1.設(shè)甲、乙

11、、丙為三個(gè)城市,此時(shí),三個(gè)城市的天氣有什么不同? 2.設(shè)甲、乙、丙為同一個(gè)城市的三個(gè)不同時(shí)間,這個(gè)城市將經(jīng)歷怎樣的天氣變化過(guò)程? 生:(合作探究回答) 1.甲、乙、丙三個(gè)城市分別是冷鋒過(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后的天氣。甲城市還在暖氣團(tuán)的控制下,氣溫高、氣壓低、天氣晴朗;冷鋒正好移動(dòng)到乙城市區(qū)域,乙城市應(yīng)該是陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫天氣,氣壓也有所升高;丙城市則是冷鋒過(guò)境之后,冷氣團(tuán)替代了原來(lái)的暖氣團(tuán),氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)晴。 2.如果甲、乙、丙為同一個(gè)城市的三個(gè)不同時(shí)間,這個(gè)城市將經(jīng)歷以下天氣變化過(guò)程:在甲時(shí)刻,該城市在暖氣團(tuán)的控制下,氣溫高、氣壓低、天氣晴朗;在乙時(shí)刻,冷鋒正好移動(dòng)到

12、該城市區(qū)域,該城市應(yīng)該是陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫天氣,氣壓也有所升高;在丙時(shí)刻,冷鋒已經(jīng)移出該城市,該城市原來(lái)的暖氣團(tuán)被冷氣團(tuán)替代,氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)晴。 師:(動(dòng)畫演示)暖鋒動(dòng)態(tài)移動(dòng)過(guò)程 暖鋒天氣 (板書)2.暖鋒與天氣 (投影文本) 1.設(shè)甲、乙、丙為三個(gè)城市,此時(shí),三個(gè)城市的天氣有什么不同? 2.設(shè)甲、乙、丙為同一個(gè)城市的三個(gè)不同時(shí)間,這個(gè)城市將經(jīng)歷怎樣的天氣變化過(guò)程? 生:(合作探究回答) 1.若甲、乙、丙為三個(gè)城市,此時(shí),三個(gè)城市的天氣分別是暖鋒過(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后的天氣。甲城市正處在冷氣團(tuán)的控制之下,氣溫低、氣壓高、天氣晴朗;乙城市暖鋒正在過(guò)境,由于暖

13、鋒移動(dòng)的速度較慢,云層加厚,多形成連續(xù)性降水;暖鋒已經(jīng)移出丙城市,丙城市此時(shí)正受暖氣團(tuán)的控制,氣溫升高,氣壓降低,天氣晴朗。 2.若甲、乙、丙為同一個(gè)城市的三個(gè)不同時(shí)間,這個(gè)城市將經(jīng)歷以下的天氣變化過(guò)程:在甲時(shí)刻,該城市在冷氣團(tuán)的控制下,氣溫低、氣壓高、天氣晴朗;在乙時(shí)刻,暖鋒正好移動(dòng)到該城市區(qū)域,該城市應(yīng)該是云層加厚,多形成連續(xù)性降水;在丙時(shí)刻,暖鋒已經(jīng)移出該城市,該城市原來(lái)的冷氣團(tuán)被暖氣團(tuán)替代,此時(shí)正受暖氣團(tuán)的控制,氣溫升高,氣壓降低,天氣晴朗。 (投影表格) 冷氣團(tuán)運(yùn)行 暖氣團(tuán)運(yùn)行 甲(鋒前天氣) 乙 (過(guò)境時(shí)天氣) 丙(鋒后天氣) 冷 鋒 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移

14、動(dòng) 暖氣團(tuán)被迫抬升 暖氣團(tuán)控制,氣溫高、氣壓低,天氣晴朗 陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫天氣 氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)晴 暖 鋒 冷氣團(tuán)后退 暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升 冷氣團(tuán)控制,氣溫低,氣壓高,天氣晴朗 云層加厚,多形成連續(xù)性降水 氣溫升高,氣壓降低,天氣晴朗 師:鋒面一定能帶來(lái)降水嗎? 生:不一定。 師:我國(guó)北方冬春季節(jié)的大風(fēng)沙暴天氣,就是冷鋒快速移動(dòng)造成的。 (小結(jié))影響我國(guó)天氣的鋒面主要是冷鋒,在我國(guó)一年四季都有,尤其在冬半年。如:冬季及秋末、初春的寒潮,北方夏季的暴雨,北方冬春季節(jié)的大風(fēng)沙暴天氣,都是冷鋒快速移動(dòng)造成的。 (過(guò)渡)剛才我們認(rèn)識(shí)了冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)

15、移動(dòng)而形成的冷鋒,以及暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)而形成的暖鋒,如果冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),又會(huì)形成什么樣的鋒呢?它會(huì)帶來(lái)什么樣的天氣呢? 生:(合作探討) 當(dāng)冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候,會(huì)形成準(zhǔn)靜止鋒,鋒面就會(huì)在一個(gè)地區(qū)停留或來(lái)回?cái)[動(dòng),會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)連續(xù)性的陰雨天氣。 (板書)3.準(zhǔn)靜止鋒與天氣 師:我國(guó)在哪幾個(gè)地區(qū)哪幾個(gè)季節(jié)會(huì)受到哪幾個(gè)準(zhǔn)靜止鋒的影響? 生:初夏時(shí),冷暖氣團(tuán)在我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)相遇,勢(shì)力相當(dāng),形成準(zhǔn)靜止鋒,陰雨天氣會(huì)持續(xù)一個(gè)月左右,俗稱“梅雨”。 師:每年6月中旬至7月上旬影響我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的準(zhǔn)靜止鋒叫江淮準(zhǔn)靜止鋒。冬季在云貴高原上還有一個(gè)昆明準(zhǔn)靜止鋒,這是由于云貴高

16、原地勢(shì)較高,削弱了從西伯利亞吹來(lái)的冷氣團(tuán)的勢(shì)力,盤踞在云貴高原上的暖氣團(tuán)與之勢(shì)力相當(dāng),這兩個(gè)冷暖氣團(tuán)相遇就形成了昆明準(zhǔn)靜止鋒,冬季的昆明、貴陽(yáng)也是陰雨連綿。 師:我們知道暖鋒的天氣多是連續(xù)性降水,而準(zhǔn)靜止鋒也會(huì)帶來(lái)連續(xù)性的陰雨天氣,那么這兩個(gè)鋒的區(qū)別是什么? 生:(討論回答) (投影)列表比較暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒的區(qū)別 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了三種鋒,冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒,它們的成因不同,形成的天氣也不同。希望同學(xué)們課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。 練習(xí): (投影表格) 1.填表 類型項(xiàng)目 冷 鋒 暖 鋒 形成原因 暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)狀況 過(guò)境前天氣 過(guò)境時(shí)天氣

17、 過(guò)境后天氣 雨區(qū)分布 符 號(hào) 2.民間俗語(yǔ):“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”分別與哪種鋒面活動(dòng)有關(guān)? 3.說(shuō)出下列天氣現(xiàn)象是由什么天氣系統(tǒng)造成的。 (1)北方冬春季沙塵暴;(2)寒潮天氣;(3)貴陽(yáng)冬半年陰雨連綿的天氣;(4)長(zhǎng)江流域的梅雨天氣。 參考答案:1. 類型項(xiàng)目 冷 鋒 暖 鋒 形成原因 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng) 冷氣團(tuán)后退 暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)狀況 暖氣團(tuán)被迫抬升 暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升 過(guò)境前天氣 暖氣團(tuán)控制氣溫高、氣壓低,天氣晴朗 冷氣團(tuán)控制、氣溫低、氣壓高,天氣晴朗 過(guò)境時(shí)天氣 陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫天氣 云

18、層加厚,多形成連續(xù)性降水 過(guò)境后天氣 氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)晴 氣溫升高,氣壓降低,天氣晴朗 雨區(qū)分布 鋒后 鋒前 符 號(hào) 2.“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”與暖鋒活動(dòng)有關(guān),“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”與冷暖活動(dòng)有關(guān)。 3.(1)冷鋒;(2)冷鋒;(3)昆明準(zhǔn)靜止鋒;(4)江淮準(zhǔn)靜止鋒。 ●板書設(shè)計(jì) 一、鋒與天氣 冷氣團(tuán)運(yùn)行 暖氣團(tuán)運(yùn)行 甲(鋒前天氣) 乙 (過(guò)境時(shí)天氣) 丙(鋒后天氣) 冷 鋒 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng) 暖氣團(tuán)被迫 抬升 暖氣團(tuán)控制,氣溫高、氣壓低,天氣晴朗 陰天、雨雪、刮風(fēng)、降溫天氣 氣溫下降,氣壓上升,天氣轉(zhuǎn)晴 暖 鋒 冷

19、氣團(tuán)后退 暖氣團(tuán)主動(dòng)沿鋒面爬升 冷氣團(tuán)控制,氣溫低,氣壓高,天氣晴朗 云層加厚,多形成連續(xù)性降水 氣溫升高,氣壓降低,天氣晴朗 ●活動(dòng)與探究 探究課題:鋒與天氣的判斷——P45活動(dòng)閱讀《水滸傳》片段 探究?jī)?nèi)容:閱讀《水滸傳》片段,判斷描述中的天氣與鋒的關(guān)系。 探究辦法、過(guò)程:分組合作,分別探究P45~46活動(dòng)中的五個(gè)問(wèn)題的結(jié)論。 探究結(jié)果: (1)這段話是描寫冷鋒天氣的。 (2)“是日……鐵甲如冰”,描述的是冷鋒過(guò)境前的天氣狀況。此時(shí)此地在干燥的暖氣團(tuán)控制下,大氣不穩(wěn)定,多大風(fēng)天氣。 (3)“次日……降下一天大雪”,描述的是冷鋒過(guò)境時(shí)的天氣狀況,鋒面過(guò)境時(shí),天氣活動(dòng)頻繁,先是云,后為雪。 (4)“那雪……沒(méi)過(guò)馬膝”,從敘述語(yǔ)氣上看,降雪過(guò)程已經(jīng)停止,由此推斷此時(shí)是冷鋒過(guò)境后的天氣狀況。 (5)根據(jù)描寫判斷,這個(gè)冷鋒移動(dòng)速度很快,一是天氣過(guò)程時(shí)間很短;二是強(qiáng)度很大,有“大風(fēng)”“大雪”為證。 - 21 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!