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【優(yōu)化方案】高中歷史 電子題庫(kù) 第一單元 第4課速效提能演練 新人教版選修5
[學(xué)生用書(shū) P13]
一、選擇題
1．下列認(rèn)識(shí)歷史的最重要的途徑是( )
A．生物學(xué) B．地理學(xué)
C．物理學(xué) D．歷史學(xué)
解析：選D。本題為最佳選擇題，四項(xiàng)均是幫助人們認(rèn)識(shí)歷史的途徑，因?yàn)闅v史學(xué)是歷史的理論文化概括，故最重要的途徑是歷史學(xué)，正確答案為D項(xiàng)。
2．2011年11月16日，國(guó)家文物局單霽翔局長(zhǎng)在視察大汶口遺址時(shí)指出：“大汶口遺址的發(fā)現(xiàn)，為中華文明發(fā)展歷程提供了實(shí)物證據(jù)，將中華文明起源向前推進(jìn)了3000多年……” 中華文明是世界唯一沒(méi)有中斷的文明，其原因是(
2、 )
①政治實(shí)體的連續(xù)性?、谖淖职l(fā)展的連續(xù)性?、鬯枷氚l(fā)展的連續(xù)性?、軞v史學(xué)發(fā)展的連續(xù)性
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：選D。本題考查對(duì)中華文明沒(méi)有中斷原因的理解和辨析能力，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中華文明的延續(xù)得益于政治、文字、思想、歷史學(xué)等發(fā)展的連續(xù)性，故所給四項(xiàng)內(nèi)容均符合題干要求，只有D項(xiàng)概括最全面，故正確答案為D項(xiàng)。
3．人民網(wǎng)消息：高蒙河介紹說(shuō)：“在距今6500年的河南濮陽(yáng)西水坡遺址45號(hào)墓發(fā)現(xiàn)了蚌塑龍虎，距今約7000年的陜西寶雞北首嶺遺址出土的彩陶細(xì)頸瓶龍紋，所以說(shuō)中華文明的起源來(lái)自于龍?！笔谷藗儗?duì)于中華文明的認(rèn)識(shí)能夠連續(xù)傳承下來(lái)的是( )
3、
A．甲骨文 B．測(cè)算學(xué)
C．歷史學(xué) D．考古學(xué)
解析：選C。本題考查對(duì)歷史學(xué)社會(huì)功能的理解和辨析能力，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，由于歷史學(xué)發(fā)展的連續(xù)性，使人們對(duì)于中華文明的認(rèn)識(shí)能夠連續(xù)傳承下來(lái)。故正確答案為C項(xiàng)。
4．“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫‘中國(guó)’……”，嘹亮的歌聲縈繞在我們耳畔，“龍”是我們中華民族的象征，中華民族精神傳承的載體是( )
A．口頭傳達(dá) B．刻碑記事
C．歷史學(xué) D．文學(xué)作品
解析：選C。本題考查對(duì)歷史學(xué)功能的理解和辨析能力，從中華民族的歷史進(jìn)程來(lái)看，歷史學(xué)為我們的民族和人們不斷開(kāi)拓歷史前進(jìn)的道路積累了豐富的、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從中華民族的民族關(guān)系來(lái)看
4、，歷史學(xué)展現(xiàn)了中國(guó)逐步形成為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的歷史畫(huà)面。所以說(shuō)歷史學(xué)是民族精神傳承的載體。故正確答案為C項(xiàng)。
5．李大釗在著作的最后一章闡述了“現(xiàn)代史學(xué)的研究及于人生態(tài)度的影響”，使我們獲得對(duì)歷史的啟示。這部著作是( )
A．《史學(xué)要論》 B．《法俄革命之比較觀》
C．《庶民的勝利》 D．《布爾什維主義的勝利》
解析：選A。所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)是歷史著作，其它都是宣傳馬克思主義的“文章”，故正確答案為A項(xiàng)。
二、非選擇題
6．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料1：“歷史是生活的教師?！?
——貝奈戴托克羅齊《歷史學(xué)的理論和實(shí)踐》
材料2：“對(duì)于未來(lái)社會(huì)的待望逼迫著
5、我們不能不生出清算過(guò)往社會(huì)的要求。古人說(shuō)：‘前事不忘，后事之師?！J(rèn)清楚過(guò)往社會(huì)的來(lái)程也正好決定我們未來(lái)的去向。”
——《郭沫若全集》歷史編第1卷
(1)兩則材料強(qiáng)調(diào)的同一個(gè)道理是什么？
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析歷史學(xué)的社會(huì)功能有哪些？
解析：本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解和辨析能力，材料1的意思是我們現(xiàn)在的生活要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，材料2關(guān)鍵強(qiáng)調(diào)的是“前事不忘，后事之師”，在此基礎(chǔ)上回答第(1)問(wèn)，結(jié)合兩則材料的內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)歸納歷史學(xué)的社會(huì)功能。
答案：(1)歷史和現(xiàn)實(shí)生活是不可截然分開(kāi)的。
(2)歷史學(xué)是認(rèn)識(shí)歷史的最重要途徑；文明延續(xù)的重要紐帶；民族精神傳承的重要載體；治國(guó)安邦的歷史經(jīng)驗(yàn)寶庫(kù)；啟迪人生的向?qū)А?
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【優(yōu)化方案】高中歷史 電子題庫(kù) 第一單元 第4課速效提能演練 新人教版選修5
