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1、
劉南小學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測
四年級語文學(xué)科模擬試卷
卷首語:親愛的同學(xué),仔細(xì)答題,發(fā)揮潛能,你是最棒的。
一、語言的積累與運用
1.我能正確、規(guī)范地抄寫詩句。
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
2.看拼音寫詞語。
fnɡ x y kui hn j kāi p lǎn du
j tuō shn qīnɡ q shuǎnɡ yo wǔ ynɡ wēi
3.選擇正確讀音。
侍(c sh)候 塞(sāi s)車 堤(dī t)岸
2、暫(zn zhn)停
懲處(chǔ ch) 勻稱(chn chēng) 鳥瞰(gǎn kn) 踴(yǒng rǒng)躍
4.形近字組詞。
爛( ) 槳( ) 賴( ) 侍( )
欄( ) 獎( ) 懶( ) 待( )
5.按要求填空,序號填在橫線上。
(1)“屏息凝視”的“息”是_______結(jié)構(gòu),用音序查字法,先查音序_______,再查音節(jié)_______。正確解釋是_______(①呼吸時進(jìn)出的氣 ②消息 ③停止
3、 ④利息)
(2)“嶄新”的“嶄”是_______結(jié)構(gòu),用部首查字法,先查部首_______,再查_______畫。正確解釋是_______(①高出 ②優(yōu)異 ③很,非常)
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6.把下列詞語補(bǔ)充完整。
老( )識( ) 牛刀( )( ) 呆( )木( ) 龍( )鳳( )
如( )添( ) ( )虎( )下 膽( )如( ) ( )鳥( )飛
7.選詞填空。
搜索
4、 搜集 搜查
(1)他仔細(xì)地( )著,不放過任何一個細(xì)節(jié)。
(2)敵人( )了他家的每一個角落。
(3)他( )整理了許多有價值的資料。
如果……就…… 不但……而且……
雖然……但是…… 因為……所以……
(4)( )地球被破壞了,我們( )失去了生存的家園。
(5)( )小華最早完成作業(yè),( )他的字跡不工整。
(6)趵突泉( )有氣勢的美,( )還有一種神秘的美。
8.綜合句式
(1)擴(kuò)句:花兒開放。
_______
5、____________________________________________________
(2)縮句:飄飄灑灑的雨絲彈奏著一首優(yōu)雅的小曲。
___________________________________________________________
(3)樹上掛著紅紅的柿子。(改成比喻句)
___________________________________________________________
(4)用修改符號修改下面的句子。
同學(xué)們熱火朝天地正在打掃教室。
他在熱烈的掌聲中首先第一個發(fā)言。
9.把正確的句子用線連在一起。
一徑竹陰云滿
6、地 近水遙山皆有情
四面荷花三面柳 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋
清風(fēng)明月皆有情 一城山色半城湖
樹紅樹碧高低影 半簾花影月籠紗
10.古詩文填空
(1)不識廬山真面目,__________________________。
(2)山重水復(fù)疑無路,__________________________。
(3)___________________,荒于嬉;________________
7、___,毀于隨。
(4)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,__________________________。
11.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“”。
(1)“只緣身在此山中”一句中的“緣”的意思是緣分。 ( )
(2)白鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)和吃相中。 ( )
(3)“說它貪玩兒吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?”這句話是在責(zé)備貓很貪玩,說明作者很生氣。 ( )
(4
8、)“他真高,十四歲就像他爸爸這么高了?!辈皇潜扔骶洹? ( )
二、閱讀語段并回答問題
(一)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢?;蚴窃谀銓懽鞯臅r候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它
9、還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。
它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
12.用橫線畫出能概括這個語段意思的一句話。
____________________________________________________________________________
13.重點詞語理解,請選擇“A”或者“B”作答。(只選一個)
A、哪些詞語表現(xiàn)了貓性格的可愛?找出兩三個,寫到橫線上。
________
10、____________________________________________________________________
B、哪些詞語表現(xiàn)了貓性格的可愛?找出兩三個,寫到橫線上。并任選一個詞語,說說這個詞語好在什么地方?
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14.句子修辭方法理解,請選擇“A”或者“B”作答。(只選一個)
A、從文中找出一個含有修辭方法的句子,抄寫在下面,并寫出這個句子運用了什么修辭方法。
_______________________
11、_____________________________________________________
B、從文中找出一個含有修辭方法的句子,抄寫在下面,并寫出這個句子運用了什么修辭方法。并說說這個修辭用在句子中好在哪里?
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15.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷對錯,正確的畫“√”,錯誤的
12、打“”。
(1)貓很膽小,什么都怕。 ( )
(2)“屏息凝視”說明小貓在抓老鼠的時候特別專注。 ( )
(3)“貓的性格實在有些古怪。”我們看出作者討厭貓。 ( )
(4)“可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗?!庇昧藬M人的手法。
( )
※ 課外閱讀略(回家按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)看題)
三、作文
13、
高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作者筆下,一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說你喜歡的動物吧?
請以“我喜歡的________”為題寫一篇作文,要具體的寫出動物的特點,表達(dá)自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在300-350字。
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14、______________________________________________________________
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_____________________________________________________________________(不夠?qū)懛疵妫?
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