七年級科學上冊《生物體的結構層次》教案12浙教版.doc
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教學資料參考范本 七年級科學上冊《生物體的結構層次》教案12 浙教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 5我能分泌唾液、消化酶能把淀粉初步消化成麥芽糖,米飯在我嘴里多咀嚼幾下,感覺甜甜的,主要是我的功勞,大家猜猜我是誰?(唾液腺) 6我具有咀嚼功能,能把食物切、撕、磨碎成食糜,“同行兄弟三十多,先生弟弟后生哥”說的就是我(牙齒) 7我已嘗盡世間百味,別看我沒骨頭,可我是最靈活的肌肉,你每說一句話,我都必須到場。(舌) 2一夫當關,萬夫莫開,空氣進入氣管、食物進入食道,必經(jīng)我這一關。我能將空氣和食物分道而行。 ( 咽) 4我乃運糧之道,連接咽喉和胃,大家猜猜我是誰?(食道) 1我能貯存與消化食物,也能吸收無機鹽、酒精和部分水。我的前端叫賁門,與食道相連,后端叫幽門,與小腸相連,我的壁部還有腺體,能分泌消化腺。 (胃) 1我身體有5~6米長,是最長的,所以好吃好喝的大部分歸我笑納,我身體分為十二指腸、空腸、四腸。我的鄰居有肝、腸腺。我是消化和吸收的主要場所,消化的產(chǎn)物(葡萄 糖、氨基酸、甘油和脂肪酸)以及水、無機鹽、 維生素等主要被我所吸收 (小腸) 9我拖條小尾巴,主要是從未被消化的食物殘渣中吸收少量水、無機鹽、部分維生素,但基本不消化食物。(大腸) 10一夫當關,緊急才開,內(nèi)有大腸桿菌,能為人類合成維生素。 (肛門) 3我“隱居”在腹膜后,知名度遠不如其它器官,我分泌的液體叫胰液,它從胰管進入十二指腸,胰液中的好幾種消化酶在食物消化過程中起著“主角”的作用,特別是對脂肪的消化。(胰腺) 8食物中有些有毒物質(zhì),可找本大夫幫忙,我還能分泌膽汁,膽汁從膽總管流入十二指腸,膽汁能將脂肪分解成脂肪粒,對脂肪的消化起著主要作用。(肝臟) 12我是胃黏膜上,凹陷而形成的腺體,我能分泌胃蛋白酶,把蛋白質(zhì)初步分解。(胃腺) 3 / 3- 配套講稿:
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