九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2單元《我們周圍的空氣》復(fù)習(xí)講學(xué)稿新人教版.doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元《我們周圍的空氣》復(fù)習(xí)講學(xué)稿 新人教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求： 1．識(shí)記空氣的主要成分； 2．知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，熟記其反應(yīng)現(xiàn)象、文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式； 3．學(xué)會(huì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的檢驗(yàn)。 一、 根據(jù)復(fù)習(xí)提綱，學(xué)生自學(xué)。 1．空氣中各成分的體積含量，氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w主要的物理性質(zhì)和用途； 2．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目； 3．氧氣的化學(xué)性質(zhì)（熟記碳、硫、鐵、紅磷等與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象），會(huì)寫(xiě)相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式； 4．區(qū)別純凈物與混合物；化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)的特點(diǎn)； 5．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法及其原理和工業(yè)制氧氣的方法,掌握氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法； 6．催化劑的性質(zhì)及其在化學(xué)反應(yīng)中的所起的作用。 二、點(diǎn)撥糾正： 1．混合物和純凈物 （1）純凈物：只由一種物質(zhì)組成。如氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等是純凈物? （2）混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如空氣、海水是混合物。 【注意】組成混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來(lái)的性質(zhì)。純凈物可以用專門(mén)的化學(xué)符號(hào)表示。 2.測(cè)定空氣中氧氣的含量 （1）實(shí)驗(yàn)原理： 　。 （2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：① ； ② 。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　　　　　　　　　　　　。 （4）實(shí)驗(yàn)探究： ①液面上升小于1/5原因：A.　　　　　　　　　　　　　　　?。籅.　　　　　　　　　　　　??； C.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ② 能否用鐵代替紅磷，為什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 能否用碳、硫代替紅磷，為什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3．物質(zhì)在空氣和氧氣中的燃燒現(xiàn)象的比較 物質(zhì) 空氣中燃燒 O2中燃燒 化學(xué)方程式 注意 木炭 持續(xù)紅熱 放出熱量 發(fā)出白光 放出熱量 硫 紅磷 產(chǎn)生大量　　　　 放出熱量 產(chǎn)生大量　　　　 放出熱量 鐵絲 發(fā)生紅熱現(xiàn)象 不能燃燒 4． 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 過(guò)氧化氫制取氧氣 氯酸鉀制取氧氣 高錳酸鉀制取氧氣 反應(yīng)原理 （化學(xué)方程式） 反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件 發(fā)生裝置 收集裝置 　　A B C D E 5．高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項(xiàng)： “茶莊定點(diǎn)收利息” 6. 氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法 （1）氧氣的檢驗(yàn)： 　　　　　　　　　　　　　　　（實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。 （2）驗(yàn)滿：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　?。▽?shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。 7．催化劑的特征、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的區(qū)別 三、練習(xí)鞏固 班級(jí)：　　　　　　姓名：　　　　　　 1、下列關(guān)于氧氣的敘述，不正確的是（ ） A．氧氣不易溶于水 B．氧氣可以做燃料 C．氧氣的密度比空氣略大 D．通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體 2、欲除去密閉容器里空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其他氣體，應(yīng)選用的物質(zhì)是 （ ） A．紅磷 B．蠟燭 C．鐵絲 D．木炭 3、工業(yè)制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制氧氣相比較，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B.前者使用的是固體，后者使用是氣體 C.兩種方法都是分解反應(yīng) D.這兩種方法制得的氧氣性質(zhì)不同 4.要收集較純凈的氧氣最好用（ ），要收集較干燥的氧氣最好用（ ） A.向下排空氣法 　　　　B.向上排空氣法 C.排水法 　　　　　　　 D. 排水法或向上排空氣法 5. 檢查裝置氣密性的原理是 （ ） A．利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，有空氣從導(dǎo)管口逸出 B．手握試管，試驗(yàn)容器溫度 C．塞緊帶導(dǎo)管的膠塞，即可保證氣密性 D．把導(dǎo)管的一端正浸在水里，有氣泡冒出說(shuō)明裝置不漏氣 6、有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是（ ） A．用帶火星的木條 　　　 B．用燃著的木條 C．倒入澄清石灰水 　　　 D．用燃著的硫粉 7、下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ） A．氯化鈉 B．氧化鋁 C．木炭 D．高錳酸鉀 8．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（ ），屬于分解反應(yīng)的是（ ） A．氫氣在氧氣中燃燒 B．甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳 C．用過(guò)氧化氫制取氧氣 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 9．用氯酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是 （ 　?。? A．速率加快，生成氧氣量不變 B．速率不變 C．速率加快，生成氧氣量增加 D．不生成氧氣 10．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是 （　　 ） A．工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)　　　　 B．氧氣具有可燃性 C．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng) D．相同情況下，氧氣的密度比空氣略大 11、結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題： （1）寫(xiě)出圖中的儀器名稱：①是 ②是 ． （2）利用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，利用該反應(yīng)制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是 （填標(biāo)號(hào)）；若選用裝置E收集氧氣，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集的理由是 ． （3）若選用裝置B來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （4）利用F裝置收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從 端進(jìn)入。 5 / 5