高考地理 專題復(fù)習(xí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(第1課時(shí))課件.ppt
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高考專題復(fù)習(xí)課 專題九:區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第1學(xué)時(shí) 區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)目標(biāo),以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題, 造成的危害。 從自然因素和人為因素兩方面分析區(qū)域環(huán)境問題形成的主要原因。 針對(duì)區(qū)域的環(huán)境問題或資源開發(fā)利用中存在的問題,提出綜合治理的措施。 以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域能源或礦產(chǎn)資源開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。 分析區(qū)域在能源或礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中存在的主要問題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。 結(jié)合熱點(diǎn)問題、熱點(diǎn)地區(qū),學(xué)會(huì)分析區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。,自我診斷,展示學(xué)生完成的課前準(zhǔn)備部分的情況,知識(shí)建構(gòu),考點(diǎn)詮釋1:區(qū)域環(huán)境與發(fā)展問題及其 產(chǎn)生的危害、綜合治理與保護(hù)措施,區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題分析思路:,圖2,探究活動(dòng)1:閱讀中國不同區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題及其防治措施,小組合作歸納分析該問題的思路。,考點(diǎn)詮釋1:區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題、造成的危害、綜合治理與保護(hù)措施,考點(diǎn)詮釋1:區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題、造成的危害、綜合治理與保護(hù)措施,[典型例題1] (2015年山東卷)閱讀圖文材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。,圖6,(1)簡(jiǎn)析巴音布魯克濕地的形成條件。,該地區(qū)有較多的冰雪融水、大氣降水和地下水補(bǔ)給,河流眾多;盆地內(nèi)地勢(shì)平坦,排水不暢;氣溫低,蒸發(fā)弱;地下凍土發(fā)育,阻滯水分下滲。,,,,[典型例題1],(2)請(qǐng)你對(duì)巴音布魯克天鵝自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出建議。,(2)合理放牧,防止草場(chǎng)退化,恢復(fù)天然植被,走可持續(xù)發(fā)展之路;加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的管理,保護(hù)濕地,嚴(yán)禁人類活動(dòng)對(duì)天鵝棲息地的干擾和破壞;加強(qiáng)環(huán)境教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)。,考點(diǎn)詮釋2:區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的合理 開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,[典型例題2](2015年江蘇卷)閱讀材料,回答下列問題。,圖5,,,,[典型例題2],(1)河北省成為我國主要鋼鐵工業(yè)基地的條件是 ▲ 。 (2)張家口發(fā)展鋼鐵工業(yè)對(duì)京津地區(qū)環(huán)境的影響是 ▲ 。,(1)煤、鐵資源豐富 市場(chǎng)廣闊 交通便利 工業(yè)基礎(chǔ)好(任答3點(diǎn)) (2)位于冬季風(fēng)的上風(fēng)向,易造成京津地區(qū)大氣污染 位于水源地的上游,易造成京津地區(qū)水源污染,,,,[典型例題2],(3)分析河北省發(fā)展鋼鐵工業(yè)的利弊。 利 ▲ 。 弊 ▲ 。 (4)河北省鋼鐵工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑是 ▲ 。,(3)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 增加就業(yè)機(jī)會(huì) 帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(任答2點(diǎn));加劇水資源短缺 造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞 加大能源、交通壓力(任答2點(diǎn)) (4)調(diào)整鋼鐵工業(yè)布局 加大科技投入 優(yōu)化鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值) 加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),單項(xiàng)選擇題,,,,圖2為“熱帶雨林區(qū)水循環(huán)示意圖”,讀圖回答1-2題。 1. 熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)表現(xiàn)為 ① 調(diào)節(jié)全球氣候,維護(hù)全球生態(tài)平衡 ② 維持全球大氣中的碳氧平衡 ③ 促進(jìn)全球水循環(huán)和調(diào)節(jié)全球水平衡 ④ 提供大量?jī)?yōu)質(zhì)木材和林產(chǎn)品 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④,√,2. 熱帶雨林對(duì)當(dāng)?shù)厮h(huán)的主要影響是 A. 為降水提供50%的水汽來源 B. 大量水分被帶離熱帶雨林區(qū),減少了當(dāng)?shù)氐慕邓?C. 水汽主要來自海洋,與熱帶雨林沒有關(guān)系 D. 熱帶雨林儲(chǔ)存了大量的水分,破壞了當(dāng)?shù)氐乃胶?√,課堂評(píng)估,原理應(yīng)用,綜合分析題,,,,3.分析下述材料,完成下列問題。,課堂評(píng)估,(1)我國喀斯特石漠化地區(qū)主要分布在______________(省區(qū))。 (2)潛在石漠化一般出現(xiàn)在地形坡度________以上地區(qū)。然而,實(shí)際上無石漠化現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在坡度________以下地區(qū);嚴(yán)重石漠化出現(xiàn)的坡度范圍是________________。,(1)我國西南地區(qū)的云南、貴州、廣西等地 (2)35 10 10~30,,綜合分析題,,,,課堂評(píng)估,(3)最為嚴(yán)重的石漠化出現(xiàn)在什么方向的山坡上,為什么?,(3)南坡; 南坡是迎風(fēng)坡、向陽坡;氣溫較高、多雨,水熱較充足;一旦森林遭受破壞;石灰?guī)r容易受到雨水的溶蝕、沖刷等侵蝕作用;地表水土流失嚴(yán)重;巖石裸露,形成石漠化現(xiàn)象。,,綜合分析題,,,(4)請(qǐng)指出該小流域石漠化嚴(yán)重的人為原因,并提出治理措施。,,(4)人為原因:人口壓力大;人均耕地面積?。患Z食需求大;毀林開荒;水土流失嚴(yán)重;土地生產(chǎn)力下降;糧食生產(chǎn)不足等相互聯(lián)系、相互制約,形成惡性循環(huán),逐步形成經(jīng)濟(jì)貧困地區(qū)。 治理措施:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);退耕還林;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和布局等。,課堂評(píng)估,課堂評(píng)估,反思:收獲與疑問……,,重點(diǎn)圖像,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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