2019-2020年高中歷史 第三單元 第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的調(diào)整導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中歷史 第三單元 第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的調(diào)整導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第三單元 第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的調(diào)整導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第三單元 第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的調(diào)整導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 科目:歷史 編者:安淑平 1. 選擇題: 1、二戰(zhàn)后,西方資本主義各國制定的經(jīng)濟(jì)政策的主要特點(diǎn)是 A、國家對經(jīng)濟(jì)的大力干預(yù) B、自由放任的經(jīng)濟(jì)政策 C、凱恩斯主義 D、社會主義計劃經(jīng)濟(jì) 2、二戰(zhàn)后,主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展的原因有 ①科學(xué)技術(shù)提高了社會生產(chǎn)力 ②自由主義經(jīng)濟(jì)政策的盛行 ③國家采取各種形式干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活 ④各國進(jìn)行有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)整改革 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、“二戰(zhàn)”后初期主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的相同點(diǎn)是 A、采用多種形式的國有化政策 B、利用國家政權(quán)力量干預(yù)經(jīng)濟(jì) C、集中全國的財力、物力 D、盡力保持“自由企業(yè)制度” 4、下列說法不符合“人民資本主義”的是 A、股票呈現(xiàn)出分散化趨勢 B、資本家擁有企業(yè)全部所有權(quán)的情況已不存在 C、企業(yè)的決定權(quán)掌握在企業(yè)普通職工手中 D、股票分散化反映了資本社會化的趨向 5、“經(jīng)營者革命”是指 A、企業(yè)所有者經(jīng)營企業(yè) B、企業(yè)職工經(jīng)營企業(yè) C、家族控制企業(yè)股份的比例逐漸上升 D、企業(yè)由專門的管理人員和科技人員從事經(jīng)營 6、二戰(zhàn)后,發(fā)達(dá)國家利用國家權(quán)力對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行大力干預(yù)的方式主要有 ①實(shí)行國有化 ②制定經(jīng)濟(jì)計劃 ③建立社會保障制度 ④利用政策調(diào)節(jié) A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 7、“人民資本主義”的含義是 A、普通職工已經(jīng)擁有了企業(yè)的所有股票 B、企業(yè)職工控制企業(yè)所有權(quán) C、人民大眾成為資本的所有者之一 D、資本家已經(jīng)不再控制企業(yè)的決定權(quán) 8、世界上最早宣布建立福利國家的是 A、法國 B、英國 C、美國 D、聯(lián)邦德國 9、二戰(zhàn)后,發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式不包括: A、實(shí)行國有化,建立國營企業(yè) B、制定指令性計劃,指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C、擴(kuò)大政府的開支 D、政府直接采購 10、下列不符合福利國家的出現(xiàn)對社會產(chǎn)生的影響的是 A、福利制度使低收入階層的生活得到了基本保障 B、緩和了社會矛盾,調(diào)動了人們的工作積極性 C、使一些國家財政支出擴(kuò)大,造成財政赤字 D、擴(kuò)大了社會消費(fèi) 11、“經(jīng)營者革命”出現(xiàn)的原因是 A、“人民資本主義”發(fā)展的要求 B、工人階級斗爭的結(jié)果 C、資本家已經(jīng)無法控制企業(yè)的決定權(quán) D、科技發(fā)展及生產(chǎn)過程復(fù)雜化的要求 二.材料解析題 材料一:計劃能補(bǔ)償自由的缺點(diǎn),而同時又不使它失去優(yōu)點(diǎn)。 ——戴高樂 材料二:1960年,日本制定《國民收入倍增計劃》,提出10年之內(nèi)國民生產(chǎn)總值和個人國民收入增長一倍,并規(guī)定了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的相應(yīng)配套措施。這一經(jīng)濟(jì)計劃起到了鼓舞人心、引導(dǎo)全社會集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用,有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。 請回答: (1)依據(jù)材料一,結(jié)合20世紀(jì)30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),分析“計劃能補(bǔ)償自由”的什么“缺點(diǎn)”? (2)最早提出加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)計劃性這一理論的是誰? (3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析,二戰(zhàn)后不同的國家,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)有何不同? 三.材料解析題 材料一:二次大戰(zhàn)后,西歐各國在民主社會主義思潮影響下,紛紛建立起“福利國家”。各國實(shí)行的社會保障大體包括三方面內(nèi)容:一是社會保障,對年老、患病、失業(yè)者提供補(bǔ)助。這是社會保障的最基本內(nèi)容。二是社會救濟(jì),對貧困者提供各方面的援助。三是社會工作,對教育等社會事業(yè)提供支持,居民得到這三方面的保障,或如一些人所說,得到“從搖籃到墳?zāi)埂钡谋U希旧辖獬藢仫枂栴}的擔(dān)憂,這是社會的一大進(jìn)步,它的取得是同新技術(shù)革命的開展、生產(chǎn)發(fā)展、物資豐富分不開的。 材料二:英國擴(kuò)大了以社會保險和福利補(bǔ)助為內(nèi)容的福利制度;法國按家庭津貼原則,國家為有子女的工人和雇員提供補(bǔ)助,還制定了廣泛的社會保險立法,使半數(shù)以上的人口生活有了保障,使福利開支占了國民生活總值的16%;聯(lián)邦德國和意大利也是如此。 請回答: 根據(jù)以上材料,你怎樣認(rèn)識和評價發(fā)達(dá)國家的福利制度?從社會公正的立場出發(fā),就如何建立有效福利制度的同時,兼顧公平和效率,趨利避害,談?wù)勛约旱目捶ā?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第三單元 第16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的調(diào)整導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 2019 2020 年高 歷史 第三 單元 16 戰(zhàn)后 資本主義經(jīng)濟(jì) 體系 調(diào)整 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3150578.html