2019-2020年高中生物 1.3制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量同步作業(yè)（含解析）新人教版選修1.doc

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2019-2020年高中生物 1.3制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量同步作業(yè)（含解析）新人教版選修1 一、單項選擇 1. 泡菜的制作過程中，許多乳酸菌產生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長，乳酸積累過多，又會抑制乳酸菌自身的生長，以上體現出的生物關系依次是（　?。? A．種內互助、種內斗爭、種間斗爭 B．種內互助、種間斗爭、種內斗爭 C．種內斗爭、種間斗爭、種內互助 D．種間斗爭、種內斗爭、種內互助 2. 在制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的生長，但乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖．這些現象中包括的生態(tài)因素有（　　） A．競爭和種內斗爭 B．種內互助、競爭和種內斗爭 C．競爭和種內互助 D．種內互助和種內斗爭 3. 亞硝酸鹽對人體的危害不包括(　　) A．一次性大劑量地攝入亞硝酸鹽能夠引起高鐵血紅蛋白癥，導致組織缺氧 B．亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉化為亞硝胺，亞硝胺具有強烈的致癌作用 C．亞硝酸鹽能夠透過胎盤進入胎兒體內，對胎兒有致畸作用 D．長期食用含亞硝酸鹽的食品，會引起亞硝酸鹽在體內脂肪組織中積累，在達到一定劑量后使人中毒死亡 4. 制作泡菜所需要的菌種的代謝類型是（ ） A．自養(yǎng)需氧型 B．異養(yǎng)需氧型 C．自養(yǎng)厭氧型 D．異養(yǎng)厭氧型 5. 在制作泡菜時，蒜瓣、生姜及其他香辛料放在（　?。? A．壇底 B．壇中間 C．壇表面 D．與泡菜混合均勻，分布在整個壇內 6. 關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是（ ） A．重氮化→酸化→顯色→比色 B．重氮化→酸化→比色→顯色 C．酸化→重氮化→顯色→比色 D．酸化→重氮化→比色→顯色 7. 在一普通錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左圖，在右圖的相關坐標曲線圖中，正確的是（ ） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8. 在大小兩個容器內加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液，然后密封瓶口，過一段時間后進行定量分析，應得到的結果是(　　) A．小容器的乳酸比大容器的多 B．小容器的乳酸比大容器的少 C．大容器的葡萄糖比小容器的少 D．大容器與小容器乳酸的量相等 9. 為了使測定亞硝酸鹽含量的準確性提高,關鍵的是(　　) A.樣品處理 B.標準顯色液的制備 C.比色 D.泡菜的選擇 10. 要使泡菜制作成功，最主要的條件是(　　) A．缺氧環(huán)境 B．有氧環(huán)境 C．加鹽 D．加香辛料 二、非選擇題 11. 下圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據圖回答： （1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是 。 （2）制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質量比約為 ，鹽水需煮沸并冷卻后才可使用，原因是 。試說明鹽水在泡菜制作中的作用： 。 （3）泡菜風味形成的關鍵在于 的加入。 （4）泡菜的制作方法不當，很容易造成泡菜變質，甚至發(fā)霉變味，試分析可能的原因： 。 （5）發(fā)酵過程中應定期測定亞硝酸鹽的含量，原因是 12. 泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28～30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不成”。請回答： （1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是 。 （2）若要獲得大量乳酸菌菌種，應用培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應有 、 、水、無機鹽等營養(yǎng)，還必須滿足 、 等培養(yǎng)條件的要求。 （3）菜壇密封的原因是 。加入“陳泡菜水”的作用是 。 (4)若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是 。 參考答案 一、單項選擇 1.【答案】B 【解析】解：ABCD、許多乳酸菌產生大量乳酸，共同抑制其它菌的生長，體現出的生物關系是種內互助和種間斗爭．乳酸積累過多，又會抑制乳酸菌自身的生長，體現出的生物關系是種內斗爭，ACD錯誤；B正確． 故選：B． 2.【答案】B 【解析】解：1、“在制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的生長”，異種微生物和乳酸菌之間屬于種間關系，所以屬于競爭； 2、“乳酸菌產生的乳酸”，屬于乳酸菌之間的共同協(xié)作，產生乳酸抑制其他微生物的生長，所以屬于種間互助； 3、根據“乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌自身的增殖”，到了后期由于營養(yǎng)物質等資源的缺乏，導致種內發(fā)生斗爭． 故選：B． 3.【答案】D 【解析】亞硝酸鹽急性中毒導致A項中的現象發(fā)生，而慢性中毒就是通過B項中的過程產生致癌物質；因為它能隨尿排出，所以能通過毛細血管壁進入胎兒的血液中，但絕對不會發(fā)生D項中的現象，因為亞硝酸鹽正常情況下可隨尿排出體外，不會在體內積累。 4.【答案】D 【解析】制作泡菜所需要的菌種為乳酸菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。 5.【答案】B 【解析】香辛料放在壇中間，能使其和發(fā)酵液及蔬菜充分接觸，充分發(fā)揮其調味作用。 6.【答案】C 【解析】 7.【答案】C 【解析】 8.【答案】A 【解析】由乳酸菌在有氧氣存在時呼吸作用受到抑制的特點可知，大容器中氧氣多，抑制了乳酸菌的呼吸作用，而小容器中氧含量少，乳酸菌呼吸作用強，因此，小容器中的乳酸應比大容器中的多。葡萄糖的量則相反，即大容器中的葡萄糖比小容器中的多。 9.【答案】B 【解析】本題主要考查對亞硝酸鹽含量測定原理的理解。亞硝酸鹽含量是通過與標準顯色液進行目測比較而估算出的,所以只有標準顯色液制備標準才能比較出較準確的結果。 10.【答案】A 【解析】乳酸菌是厭氧型細菌，必須在無氧環(huán)境下發(fā)酵才能產生乳酸。制作泡菜成功的關鍵是保持缺氧環(huán)境。 二、非選擇題 11.【答案】（1）亞硝酸鹽含量低 （2） 4∶1 加熱煮沸是為了殺死其他雜菌，冷卻后使用是為了保證乳酸菌等發(fā) 酵微生物的正常生命活動 鹽有滅菌的功效，使泡菜既清潔又衛(wèi)生；同時在鹽水的作用下，可追出蔬菜所含的過多水分，滲透部分鹽味 （3）調味料 （4）泡菜壇子密封不嚴或取食泡菜的器具不潔，造成雜菌污染，易引起泡菜腐敗變質； 泡菜壇中溫度過高，亦會引起泡菜發(fā)霉變味 （5）發(fā)酵的不同時期，微生物的繁殖活動強弱不同，亞硝酸鹽的含量亦不同 【解析】 12.【答案】（1）消毒 （2）碳源 氮源 生長因子（答出其中二項即可） PH 氧氣 （3）乳酸菌是厭氧生物，密封后造成缺氧環(huán)境 提供乳酸菌菌種 （4）鹽過多，抑制了乳酸菌發(fā)酵 【解析】（1）在泡菜制作過程中要對器具進行消毒，防止雜菌污染。 （2）微生物的培養(yǎng)基的基本成分是碳源、氮源、無機鹽和水，除此之外，還必須滿足PH和氧氣的要求。 （3）因泡菜制作是應用了乳酸菌的發(fā)酵原理，提供的新鮮蔬菜是它的培養(yǎng)基，乳酸菌是厭氧微生物，在缺氧的環(huán)境條件下發(fā)酵可產生大量乳酸。加入“陳泡菜水”是因為其內含有乳酸菌，提供乳酸菌菌種。 （4）在腌制過程中如果鹽過多，就會抑制乳酸菌的活性，影響發(fā)酵效果，會出現泡菜“咸而不酸”的現象。