高中生物必修三導(dǎo)學(xué)案(含必修一最后一章)
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1、文末附必修一第六章導(dǎo)學(xué)案 ------------------------------------------------------------------------------------- 必修三 第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。 2.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中 (1)體液 體液的定義:______________________________________________ 體液的組成: ________
2、 (存在于細(xì)胞內(nèi),約占______) 體液 ________ ________ ________ (存在于細(xì)胞內(nèi),約占______) ________ (2)內(nèi)環(huán)境 內(nèi)環(huán)境的定義:_____________________________________________________ 內(nèi)環(huán)境的組成:_________________________________________________ 各種細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境: 血細(xì)胞直接
3、生活的內(nèi)環(huán)境是________,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________,淋巴管內(nèi)的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________,毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________,腎小管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________。 2.細(xì)胞外液的成分 (1)血漿的組成: ________(約90%) ________ 血漿 ________ (約10%) ________ (2)組織液、淋巴和血漿的成分有哪些異同點(diǎn)? ________
4、________________________________________________________________ 3.細(xì)胞外液的理化性質(zhì) 細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在________.________和________三個(gè)方面。 (1)滲透壓 定義: 溶液滲透壓是指:________________________________________________ 溶液滲透壓的大小取決于:___________________________________ 溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目與滲透壓的關(guān)系:____________________________________
5、____ (2)酸堿度 正常人的血漿近______,PH為_(kāi)___________。血漿的PH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有_________________等離子有關(guān)。 (3)體溫 人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在________左右。 4.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的________由外環(huán)境提供,同時(shí)產(chǎn)生的________又必須排出體外,但細(xì)胞并沒(méi)有和外界直接接觸,必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境的中介作用。 學(xué)法指導(dǎo): 內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)既是本節(jié)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是學(xué)習(xí)難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)可以聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),例如,可以回憶手腳磨出水泡的情景(水泡中的液體主要是
6、組織液),這樣可以加深對(duì)組織液的認(rèn)識(shí)及對(duì)內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成的理解,即內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”和細(xì)胞外液的“外”是相對(duì)的,從人體角度看是內(nèi)環(huán)境,從細(xì)胞角度看就是細(xì)胞外液,所以說(shuō)內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的細(xì)胞的外環(huán)境。 通過(guò)直觀經(jīng)驗(yàn)及課本的圖片,可以得出結(jié)論:內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液、淋巴,其次還有腦脊液等。但是,呼吸道、肺泡腔、消化道等直接與外界相通的管道不是內(nèi)環(huán)境,而屬于外界環(huán)境。 重難點(diǎn)釋疑: 1. 血漿 組織液 淋巴 同 它們都屬于細(xì)胞外液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境,基本化學(xué)組成相同。 異 存在的部位 血管內(nèi) 組織細(xì)胞之間 淋巴管中 生活于其中的細(xì)胞種類(lèi) 各種血細(xì)胞
7、 體內(nèi)各組織細(xì)胞 淋巴細(xì)胞等 所含的化學(xué)成分 含有較多的蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)很少 2. 當(dāng)血漿流經(jīng)毛細(xì)血管時(shí),水和一切能夠透過(guò)毛細(xì)血管壁的物質(zhì)可以在毛細(xì)血管動(dòng)脈端滲出,進(jìn)入組織細(xì)胞間隙而成為組織液,絕大多數(shù)的組織液在毛細(xì)血管靜脈端又可以重新滲入血漿中。少量的組織液還可以滲入毛細(xì)淋巴管,形成淋巴,淋巴經(jīng)淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中。它們之間的關(guān)系如下圖所示。由此可見(jiàn),全身的細(xì)胞外液是一個(gè)有機(jī)的整體。 3. 哺乳動(dòng)物的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,這樣的溶液所提供的滲透壓與血漿等細(xì)胞外液的滲透壓相同,所以是血漿的等滲溶液。如果輸液時(shí)使用的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于或高于
8、0.9%,則會(huì)造成組織細(xì)胞吸水或失水。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.在下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( ) A.血紅蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧 D.乙酰膽堿 2.大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結(jié)合,需要穿過(guò)幾層磷脂分子 ( ) A. 3 8. 5 C. 6 D. 10 3.在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,O2的濃度依次為 ( ) A.血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液
9、B.血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液 C.血漿>組織液<細(xì)胞內(nèi)液 D.血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液 4.如圖所示是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)B液為_(kāi)________,C液為_(kāi)________,D液為_(kāi)________。三者共同構(gòu)成胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為_(kāi)______________。 (2) C02不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是 __________________________________ ___________________________________________________
10、__________________________ (3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中________可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中________濃度升高,導(dǎo)致________病的發(fā)生。 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 1.2內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.說(shuō)明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡(jiǎn)述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。 2.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。 3.嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化 穩(wěn)態(tài)的定義:________________________________________________
11、________________________ 2.對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí) (1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ):__________________________________________________________ (2)機(jī)體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng),為什么能保持協(xié)調(diào)一致呢? 法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè),內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴(lài)于:___________________________________ 美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出了穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制的經(jīng)典解釋?zhuān)篲_________________________________ 免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用主要表現(xiàn)在:______________________
12、_____________________________ 目前普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是:______________________________________ (3)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失調(diào)的情形呢? 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是________,若外界環(huán)境變化太劇烈,或自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙,穩(wěn)態(tài)就會(huì)被________。 3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義 細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中,其代謝只有________、________等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常的發(fā)揮________作用;正常的血糖水平和血氧含量是供給機(jī)體所需________的重要保障;內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的代謝產(chǎn)物如尿素等會(huì)使機(jī)
13、體內(nèi)環(huán)境遭到________。如果內(nèi)環(huán)境遭到破壞,細(xì)胞代謝就會(huì)________。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的________。 重難點(diǎn)釋疑: 1. 夏天時(shí),空調(diào)房間與室外的溫差較大,如果經(jīng)常進(jìn)出空調(diào)房間,就會(huì)出現(xiàn)咳嗽、頭痛、流鼻涕等感冒癥狀。如果在溫度較低的空調(diào)房間呆的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)引起關(guān)節(jié)酸痛或頸僵背硬、腰沉臀重、肢痛足麻、頭暈?zāi)X脹等。如果呆得太久,由于空氣不好,容易使人頭暈?zāi)垦?。這些癥狀就是空調(diào)綜合征,俗稱(chēng)空調(diào)病。空調(diào)病的主要表現(xiàn)為:感冒、過(guò)敏、風(fēng)濕痛、黏膜干燥、緊張、煩躁、注意力難以集中、頭痛,等等。據(jù)分析,空調(diào)對(duì)人的影響主要在于:空調(diào)風(fēng)使人體表面水分蒸發(fā)量加大,毛孔收縮,
14、不能正常排汗,也會(huì)引起內(nèi)分泌的紊亂;空調(diào)房間里,氣流方向經(jīng)常變換,氣流速度增加,空氣熱量不斷變動(dòng)等因素干擾了人體的嗅覺(jué),削弱了人體對(duì)空氣中病菌、過(guò)敏原和異味的反應(yīng);房間內(nèi)濕度太低,會(huì)對(duì)眼、鼻等處的黏膜產(chǎn)生不利作用,導(dǎo)致黏膜??;室內(nèi)空氣與外界幾乎隔絕,干燥而又溫度適宜,空氣中有害細(xì)菌含量快速上升。 2.生物材料中含有緩沖對(duì)NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等,它們能夠?qū)λ釅A度的變化起緩沖作用。此外,機(jī)體還可以通過(guò)對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持pH穩(wěn)定。例如,當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉中會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸和碳酸。乳酸進(jìn)入血液后,可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種
15、弱酸,可以分解成C02和水。血液中的C02增多會(huì)刺激呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng),增加通氣量,從而將C02排出體外,所以對(duì)血液的pH影響不大。當(dāng)乳酸鈉進(jìn)入血液后,與血液中的碳酸發(fā)生作用,形成碳酸氫鹽,過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,以及機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,可以使血液的酸堿度維持相對(duì)穩(wěn)定。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種 ( ) A.凝固的狀態(tài) B.絕對(duì)不變的狀態(tài) C.相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) D.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài) 2.下列有關(guān)
16、穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生 D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病 3.對(duì)于高燒不退的病人,可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的是 ( ) A.加蓋棉被,增加排汗量 B.在額頭上敷一條冷水浸泡過(guò)的毛 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.適當(dāng)撤減衣被 4.某人患急性腸胃炎
17、引起腹瀉,醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水,其首要目的是 ( ) A.提供能量 B.供給營(yíng)養(yǎng) C.維持水分代謝的平衡 D.維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡 5.下列與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有直接關(guān)系的系統(tǒng)是 ( ) ①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ⑥內(nèi)分泌系統(tǒng) A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.?、佗冖邰? 6.正常情況下,人體攝入和排出的無(wú)機(jī)鹽是保持平衡的。若只飲水不進(jìn)食,則 ( ) A.K+排出量大于正常情況下的
18、排出量 B.K+排出量等于正常情況下的排出量 C.K+排出量小于正常情況下的排出量 D.K+排出量等于零 7.下圖表示體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,據(jù)圖回答: 外界環(huán)境 食物 O2 CO2 廢物 內(nèi)環(huán)境 細(xì)胞 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)圖中[①] ________,[②] ________,[③] ________。 (2)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為_(kāi)_______,⑤為_(kāi)_______。 (3)用簡(jiǎn)明語(yǔ)言表述⑥:_________________________________________________
19、____________ __________________________________________________________________________________。 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 2.1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。 2.說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。 3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。 自學(xué)指導(dǎo): 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:______________ 具體過(guò)程是指:____________的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)_____
20、_____變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。 (2)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):______________ (3)反射弧的組成:___________、___________、___________、___________和___________。 (4)興奮:______________________________________________________________________ 2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) (1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式:___________________________________________ (2)興奮傳導(dǎo)的實(shí)質(zhì):_______________
21、_______________________________________________ (3)興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn):______________________________________________________________ (4)影響興奮傳導(dǎo)的因素:_________________________________________________________ 3.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 (1)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式:____________________________________________________ __________________
22、_________________________________________________________________ (2)請(qǐng)簡(jiǎn)述突觸的結(jié)構(gòu):______________________________________________________________ (3)神經(jīng)遞質(zhì):______________________________________________________________________ 神經(jīng)遞質(zhì)作用:__________________________________________________________________ (4
23、)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程:___________________________________________________ (5)某些殺蟲(chóng)劑能影響神經(jīng)遞質(zhì)的生理作用,其機(jī)理是:________________________________ 4.神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié) 脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成包括___________________________________________,它們含有大量的_________,這些神經(jīng)元組合成許多不同的_________,分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能。 5.人腦的高級(jí)功能 位于人大腦表層的大腦皮層,有_______個(gè)神經(jīng)元,組成了
24、許多_______,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中_______的部位。它除了對(duì)外部世界的_______以及控制機(jī)體的_______外,還具有_______、_______、_______和_______等方面的高級(jí)功能。 學(xué)習(xí)和記憶的關(guān)系:學(xué)習(xí)和記憶是腦的_______之一。學(xué)習(xí)是___________________________, 記憶則是____________________________。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割。 短期記憶和永久記憶之間的聯(lián)系 短期記憶主要與_______的活動(dòng)及_______之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像_______的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與_
25、______的建立有關(guān)。 重點(diǎn)釋疑: 1.神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)(雙向性) (1)未受刺激時(shí):膜外——正電位 膜內(nèi)——負(fù)電位 (2)某部位受刺激生興奮時(shí),該部位 膜外由“正”→“負(fù)”膜內(nèi)由“負(fù)”→“正” (3)電位差→電荷移動(dòng)→局部電流→局部電流回路 (4)興奮以電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo) 2.(1)突觸的定義 一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸。 (2)突觸的結(jié)構(gòu) 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 ①突觸前膜——突觸小體的膜; ②突觸后膜——與突觸前膜相對(duì)應(yīng)的胞體膜或樹(shù)突膜; ③突觸間隙——突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙。 3.興奮在
26、細(xì)胞間的傳遞是單向的: 因?yàn)檫f質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由前膜釋放,作用于后膜,使后一神經(jīng)元興奮或抑制,而不能按相反的方向傳遞。 突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)。當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制。這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.手不小心摸到滾燙的開(kāi)水壺,縮手反射的發(fā)生與疼痛的時(shí)間是 ( ) A.先感到疼痛,后進(jìn)行縮手反射 B.感到疼痛并同時(shí)縮手 C.先縮手反射,后感到疼痛
27、 D.變化不定 2、下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是 ( ) A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮 3.右圖為反射弧簡(jiǎn)圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)? ( ) A.在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 D.以上說(shuō)法都對(duì)
28、 4、人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ( ) A.下丘腦 B.脊髓 C.大腦 D.垂體 5、人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 B.興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào) C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是
29、有間隙的 D.興奮在突觸處只能單向傳遞 6.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 ( ) A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制 7.與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是 ( ) ①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣 ④作用時(shí)間短 ⑤作用部位準(zhǔn)確 ⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)A.①④⑤
30、 B.①③⑥ C.②③⑤ D.②③⑥ 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 2.2通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。 2.探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.激素的發(fā)現(xiàn) (1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程: 沃泰默通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________
31、______________________________________________________________________ 斯他林和貝利斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了:___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (2)激素調(diào)節(jié)是指__________________________________________________________________
32、 2.激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 (1)血糖平衡的調(diào)節(jié) 血糖來(lái)源:______________________、______________________、_____________________ 血糖去向:______________________、______________________、_____________________ 影響血糖平衡的因素:____________________________________________________ 調(diào)節(jié)血糖平衡的激素:_____________________________________________________
33、__________ 血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制:_______________________________________________________________ 反饋調(diào)節(jié)是指:_________________反饋調(diào)節(jié)的意義:_____________________________ (2)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 甲狀腺激素分泌器官:__________________甲狀腺激素的功能:_________________________ 甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié):__________________________________________________________
34、___ 3.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)_____________________、_____________________、____________________ 重點(diǎn)釋疑: 1.動(dòng)物及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺分泌的激素及其主要生理作用 化學(xué)性質(zhì) 激素的中文名 主要來(lái)源 主要作用 異常時(shí)的主要表現(xiàn) 分泌不足 分泌過(guò)剩 含 氮 激 素 氨基酸衍生物 甲狀腺激素素 甲狀腺 促進(jìn)糖和脂肪氧化分解,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 若幼年易患呆小癥 甲狀腺功能亢進(jìn) 去甲腎上腺素 神經(jīng)系統(tǒng)、腎上腺髓質(zhì) 可以使多種激素,如促性
35、腺素、ACTH、TSH的分泌受到影響 腎上腺素 腎上腺髓質(zhì) 提高多種組織的興奮性,加速代謝 肽 類(lèi) 及 蛋 白 質(zhì) 激 素 胰島素 胰島B細(xì)胞 調(diào)節(jié)代謝,降低血糖 糖尿病 胰高血糖素 胰島A細(xì)胞 調(diào)節(jié)代謝,使血糖升高 促胰液素 消化管 促進(jìn)膽汁和胰液中HCO3-的分泌 抗利尿激素 下丘腦、神經(jīng)垂體 增加腎小管對(duì)水的重吸收,減少水分從尿中排出 生長(zhǎng)抑素 下丘腦 抑制生長(zhǎng)激素、胰島素等多種激素的分泌 生長(zhǎng)素 垂體 促進(jìn)生長(zhǎng),影響代謝 侏儒癥 巨人癥或肢端肥大癥
36、催產(chǎn)素 下丘腦、神經(jīng)垂體 具有刺激乳腺和子宮的雙重作用;促進(jìn)乳腺排乳 催乳素 腺垂體、胎盤(pán) 發(fā)動(dòng)和維持泌乳 促性腺激素 垂體 維持性腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)性腺合成和分泌性腺激素 促腎上腺皮質(zhì)激素 腺垂體、腦 促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的功能,從而調(diào)節(jié)糖皮質(zhì)激素的分泌與釋放 促甲狀腺激素 腺垂體 促進(jìn)甲狀腺激素的釋放 類(lèi)固醇(甾體)激素 腎上腺皮激素 腎上腺皮質(zhì) 控制糖類(lèi)和無(wú)機(jī)鹽等的代謝,增強(qiáng)機(jī)體防御能力 醛固酮 腎上腺皮質(zhì) 調(diào)節(jié)機(jī)體的水—鹽代謝:促進(jìn)腎小管對(duì)鈉的重吸收、對(duì)鉀的排泄,是鹽皮質(zhì)激素的代表
37、 雄性激素(睪酮) 睪丸間質(zhì)細(xì)胞 維持和促進(jìn)男性生殖器官和第二性征的發(fā)育 性器官萎縮、第二性征減退 雌性激 主要是卵巢 維持和促進(jìn)女性生殖器官和第二性征的發(fā)育 孕激素(孕酮 黃體、胎盤(pán) 促使子宮內(nèi)膜發(fā)生分泌期的變化,為受精卵著床和妊娠的維持所必需 受精卵種植障礙 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.手術(shù)切除成年大白鼠的整個(gè)甲狀腺,一段時(shí)間后,該大白鼠表現(xiàn)為 ( ) A.分解代謝增強(qiáng) B.生長(zhǎng)發(fā)育加快 C.自由活動(dòng)減少 D.食欲增強(qiáng) 2.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠 表現(xiàn)為
38、 ( ) A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 3.一只成年雄狗仍然保持幼年的狀態(tài),且精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)呆笨,無(wú)求偶行為,其原因是 ( ) A.睪丸發(fā)育不全
39、 B.甲狀腺功能低下 C.生長(zhǎng)激素分泌不足 D.生長(zhǎng)激素分泌不足、睪丸發(fā)育不全 4.給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后,對(duì)照組比較,會(huì)出現(xiàn) ( ) A.體重增加 B.嗜睡 C.耗氧量下降 D.對(duì)低氧環(huán)境耐受能力下降 5.人在幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素,可導(dǎo)致( ) A.長(zhǎng)大后身材矮小,智力低下 B.長(zhǎng)大后身材矮小,智力正常 C.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力低下 D.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力正常 6.下列激素中可直接影響嬰兒智力發(fā)育的是( ) A.性激素 B.胰島素
40、 C.甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)素 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2.描述水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)。 3.說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 (1)體液調(diào)節(jié)的定義:_______________________________________________________________ 體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容:__________________________________________________________ (
41、2)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較: 比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 作用途徑 反應(yīng)速度 作用范圍 作用時(shí)間 2.人體的體溫調(diào)節(jié) (1)人體熱量的來(lái)源:________________________________________________________________ 人體熱量的散出:_______________________________________________________________ (2)人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制: 體溫低于正常體溫時(shí)的調(diào)節(jié)機(jī)制: ________________________
42、___________________________________________________________ 體溫高于正常體溫時(shí)的調(diào)節(jié)機(jī)制: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3.人體的水鹽調(diào)節(jié) (1)水鹽調(diào)節(jié)的方式:______________________________
43、_________________________________ (2)水鹽調(diào)節(jié)的機(jī)制: 飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí)的機(jī)制 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 ___________________________________________
44、________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 重點(diǎn)釋疑: 1.的恒定對(duì)人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要。人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能,人體安靜時(shí)以肝臟放能為主,運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌為主。熱量的三處主要通過(guò)汗液的蒸發(fā),皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼吸、排尿和排便等。 2.地工作人員通過(guò)神經(jīng)和體液共同作用,肌肉、肝臟細(xì)胞代謝非常旺盛,汗腺分泌很少,毛細(xì)血管收縮。而在高溫車(chē)間工作的人則正
45、好相反。因?yàn)檎{(diào)節(jié)能力是有限的,極地工作的人員要穿很多保暖衣物,喝溫水,作室內(nèi)加熱等措施。高溫環(huán)境工作的人多喝鹽開(kāi)水補(bǔ)充汗液中流失的水分和鹽分,室內(nèi)要通風(fēng),準(zhǔn)備風(fēng)扇、室內(nèi)降溫等措施。 當(dāng)堂訓(xùn)練: 下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: 立毛肌 外界 產(chǎn)熱部位 骨骼肌 深 溫度 A 內(nèi)臟
46、 部 下丘腦體溫 皮膚 調(diào)節(jié)中樞 溫 D F 汗腺
47、 散熱部位 度 B 皮膚血管 C 溫度感受器 E (1)骨骼肌通過(guò)____________作用實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱過(guò)程,其反應(yīng)式是_____________________________(2)導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng)的調(diào)節(jié)途徑是______________________________________________,結(jié)果是______
48、_______________________________________________________________________ (3)在何種環(huán)境條件下,A、B兩種裝置同時(shí)發(fā)揮作用?_________________________________ 結(jié)果是_____________________________________________________________________________ (4)在何種環(huán)境條件下,只有B裝置發(fā)揮作用?________________________________________ 此時(shí)的溫度調(diào)節(jié)機(jī)制是__________
49、_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (5)人長(zhǎng)期處于高溫、高濕的環(huán)境條件下,圖中[ ]的____________發(fā)生障礙,使人表現(xiàn)為_(kāi)______ 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 2.4免疫調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.概述免疫系統(tǒng)的組成。 2.概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.是機(jī)體的一種 功能。通過(guò)免疫,機(jī)體
50、能夠識(shí)別 、排除 ,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為 和 。 (免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所) 免疫細(xì)胞 ( ) 2. 免疫 (發(fā)揮免疫 作用的細(xì)胞) 系統(tǒng) (位于: ( ) ) 免
51、疫活性物質(zhì): 。( ) 3. 第一道防線由________和_______構(gòu)成 _________免疫 第二道防線由________和_______構(gòu)成。 免 ______免疫:________產(chǎn)生抗體 疫 _____ _免疫 (第三道防線) ______免疫:________產(chǎn)生抗體 4. 抗原: 。如 、 等。 特點(diǎn):① 。應(yīng)當(dāng)指出的是, 有時(shí)也會(huì)成為抗原,如 等。
52、 ② 。③ 。 這種性質(zhì)取決于 表面具有的某些特定的 ,這些物質(zhì)叫做 ,它是 識(shí)別抗原的重要依據(jù)(抗原分子在 的作用下,使其內(nèi)部的 暴露出來(lái),才能發(fā)揮 的作用。) 5.抗體: ①分布: 。 ②化學(xué)本質(zhì): 。③分泌抗體的細(xì)胞:______。 6.體液免疫的概念___________________________________ 細(xì)胞免疫的概念___________________________________ 7.過(guò)敏反應(yīng) (1)
53、概念: (2)特點(diǎn):_______、 ________、 _________。 (3)實(shí)例:___________________________________ 重點(diǎn)釋疑: 1. 來(lái)源 功能 吞噬細(xì)胞 造血干細(xì)胞 處理、呈遞抗原、吞噬抗體抗原結(jié)合體 B細(xì)胞 造血干細(xì)胞 識(shí)別抗原、分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞 T細(xì)胞 造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育 識(shí)別、呈遞抗原、分化效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌抗體 效應(yīng)T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 分泌淋巴因子,與靶細(xì)胞結(jié)
54、合發(fā)揮免疫效應(yīng) 記憶細(xì)胞 B細(xì)胞或T細(xì)胞 識(shí)別抗原、分化成相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞 當(dāng)堂訓(xùn)練: 1.在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是 ( ) A.T細(xì)胞 B.B細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.紅細(xì)胞 2.抗原侵入人體后,人體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體是在哪種細(xì)胞器上合成的 ( ) A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.線粒體 3.在體液免疫中起主要作用的淋巴細(xì)胞是
55、 ( ) A.B細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.造血干細(xì)胞 4.人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)主要攻擊及人體哪種細(xì)胞 ( ) A.B細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.紅細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞 5.效應(yīng)T細(xì)胞除能與靶細(xì)胞密切接觸而使其裂解死亡外,還能分泌免疫活性物質(zhì) ( ) A.抗體 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.激素 6.下列哪一項(xiàng)屬于自身免疫
56、 ( ) A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B.因接觸花粉而引起的皮膚蕁麻疹 C.因接觸動(dòng)物毛屑而出現(xiàn)的鼻炎 D.因室內(nèi)塵土而引起的哮喘 7.下列哪一項(xiàng)不屬于過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn) ( ) A.發(fā)作迅速 B.一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異 D.消退較慢 8.關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是
57、 ( ) A.都是在骨髓中發(fā)育成的 B.都是通過(guò)直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 C.都是在胸腺中發(fā)育成的 D.是通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的 9.用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè),可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原,這是利用了抗體的哪種特性 ( ) A.大分子性 B.特異性 C.化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D.有專(zhuān)門(mén)細(xì)胞 課后作業(yè): 總結(jié)與反思:
58、 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第一節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。 (2)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法。 (3)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:(結(jié)合課本45——49頁(yè),完成以下內(nèi)容) 一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 1.19世紀(jì)末,達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)①~④): 實(shí)驗(yàn)材料:?jiǎn)蝹?cè)光;胚芽鞘(課本47頁(yè)“相關(guān)信息”);錫箔(遮光) 實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 條件:?jiǎn)蝹?cè)光下 條件:去掉尖端 現(xiàn)象:胚芽鞘____
59、___________ 現(xiàn)象:胚芽鞘_________________ 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④ 條件:錫箔罩上尖端 條件: 錫箔罩上尖端下面一段 現(xiàn)象:胚芽鞘_________________ 現(xiàn)象:胚芽鞘__________________ 結(jié)論:_______光照射使胚芽鞘的________產(chǎn)生某種________,并傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成_________面比________面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。 2.1910年詹森的實(shí)驗(yàn)
60、 結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激 瓊脂片傳遞給下部。 思考:如果把透水的瓊脂片換成不透水的云母片呢?胚芽鞘生長(zhǎng)情況應(yīng)是________。 3.1914年 拜爾的實(shí)驗(yàn) 結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)轫敿猱a(chǎn)生的刺激在其下部_____________造成的。 初步證明:頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。 4.1928年 溫特的實(shí)驗(yàn) A、B兩個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況:A__________________;B__________________ 結(jié)論:進(jìn)一步證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激
61、確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)。 溫特把這種物質(zhì)命名為_(kāi)____________,1942年,人們確認(rèn)它的化學(xué)本質(zhì)是____________. ◆歸納: ①胚芽鞘的感光部位是_____________________ ②生長(zhǎng)素產(chǎn)生于胚芽鞘的_____________________ ③胚芽鞘的彎曲部位(生長(zhǎng)素的作用部位)是_____________________。 5.向光性產(chǎn)生的解釋?zhuān)? 6.植物激素:由植物_______產(chǎn)生,能從_______部位運(yùn)送到______部位,對(duì)植物的________有顯著影響的_______有機(jī)物。植物激素除了生長(zhǎng)
62、素外,還有________________________等。 二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布 1.主要合成部位:____________________________,合成原料:_________。 2.運(yùn)輸: ① 性運(yùn)輸:只能從形態(tài)學(xué) 端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué) 端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。 ② 運(yùn)輸(在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò) 部進(jìn)行非極性運(yùn)輸) 3.分布:相對(duì)地集中在___________的部分,如________________________________等處。 重難點(diǎn)釋疑: 胚芽鞘的生長(zhǎng)情況判斷方法: 第一步:看是
63、否有生長(zhǎng)素(如果有尖端,或者有接觸過(guò)尖端的瓊脂,則有生長(zhǎng)素) 第二步:看尖端是否有橫向運(yùn)輸(尖端受單側(cè)刺激后,生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,瓊脂塊中的生長(zhǎng)素即使受單側(cè)光照射也無(wú)橫向運(yùn)輸,另外,尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)中也無(wú)橫向運(yùn)輸) 第三步:比較伸長(zhǎng)區(qū)背光側(cè)和向光側(cè)的生長(zhǎng)素分布,哪側(cè)生長(zhǎng)素多,哪側(cè)就長(zhǎng)得快,向?qū)?cè)彎曲。 例:下列是關(guān)于生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長(zhǎng)的是 ( ) A.(2)(3)(5) B.(2)(3)(5)(7) C.(2)(3)(5)(6)(7) D.(2)(3)(5)(6) 當(dāng)堂訓(xùn)練: 一、
64、選擇題 1.在下列植物的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生生長(zhǎng)素的是( ?。?。 A.形成層B.韌皮部C.木質(zhì)部D.髓部 2.下列植物的感應(yīng)活動(dòng)中,不是由于環(huán)境因素的單向刺激引起的是( ?。?。 A.根向著地心方向生長(zhǎng) B.莖背著地心方向生長(zhǎng) C.含羞草的小葉合攏 D.根朝向肥料較多的地方生長(zhǎng) 3.將甲、乙兩株幼苗分別種在單側(cè)光照射的暗盆中。甲幼苗頂端罩上不透光的小帽,結(jié)果幼苗直立生長(zhǎng),乙幼苗不罩小帽,結(jié)果彎向光源生長(zhǎng),此實(shí)驗(yàn)主要證明( ?。? A.植物生長(zhǎng)具有向光性 B.向光性與尖端無(wú)關(guān) C.尖端是感光的部位 D.尖端能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì) 4.如下圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生
65、長(zhǎng)的是( ?。?。 二、非選擇題 切取燕麥胚芽鞘尖端,按圖所示分別插入云母薄片,再放置在瓊脂片上。將A放在黑暗處,B、C和D分別接受單側(cè)光照射。過(guò)一段時(shí)間后,定時(shí)分析瓊脂中生長(zhǎng)素含量。若A中生長(zhǎng)素含量為100,B、C和D中生長(zhǎng)素的相對(duì)含量如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 (1)說(shuō)明植物生長(zhǎng)素的合成與光的關(guān)系是___________________________________。 (2)單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響是_________________________________________。 (3)生長(zhǎng)素傳遞的方向是__________________________
66、_______________________。 課后作業(yè): 總結(jié)與反思: 第二節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)概述植物生長(zhǎng)素的生理作用。 (2)嘗試探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:(結(jié)合課本50——52頁(yè),完成以下內(nèi)容) 一、生長(zhǎng)素的生理作用 概括地說(shuō)生長(zhǎng)素和動(dòng)物激素一樣不直接參與代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種 的信息,但生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_______性。 1、根據(jù)[問(wèn)題探討]中的曲線分析,可得出的結(jié)論有: (1) 生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖作用的最適濃度分別為_(kāi)________、__________、_________,其中對(duì)生長(zhǎng)素的濃度最敏感的器官是______。 (2) 同一濃度下,生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用________。如分析生長(zhǎng)素濃度為10-6 mol/L時(shí)對(duì)根、芽、莖作用分別是_____________、_______________、_______________。 (3) 對(duì)同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是
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