2019-2020年高考語文總復習 考點集訓三 擴展語句壓縮語段.doc
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2019-2020年高考語文總復習 考點集訓三 擴展語句,壓縮語段 1.(xx山東卷)閱讀下面一段文字,以“志愿服務”開頭,概括志愿服務的作用。要求:①要點全面;②不超過50字。(4分) 志愿服務是一項以自愿且不圖物質(zhì)報酬為參與前提的社會事業(yè),重在出力而不是出錢,致力于彌補政府服務和市場服務的不足。這項事業(yè)有上百年的歷史,在世界各地廣泛開展,是推動社會文明發(fā)展的一個重要方面。人的內(nèi)心都有向真、向善、向美的一面,都期望實現(xiàn)個人的美好價值,志愿服務是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑。志愿者在從事服務的過程中,會獲得精神上的滿足。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.(xx山東卷)概括下面這段話的主要內(nèi)容,不超過55字。(4分) 近來,共青團中央發(fā)起了一項“青年好聲音”網(wǎng)絡活動,鼓勵青少年結(jié)合自身學習工作實際,寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會。活動開展一周多的時間里,33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機報等網(wǎng)絡平臺上,編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時尚的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品,僅話題微博總閱讀量就超過9 000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動,為網(wǎng)絡空間注入了強有力的青春正能量。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.(xx山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過30字。(4分) 作為人的一種活動,創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認識;另一類是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來,都必須具備“首次獲得”這個必要條件。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.(xx安徽卷)請根據(jù)示意圖,提取文字材料中的相應信息,并用一句話表述出來。要求:簡明、準確,不超過70字。(6分) 2015年4月15日,亞洲基礎設施投資銀行的57個意向創(chuàng)始成員國已全部確定。在完成各國審批程序后,亞投行有望在xx年底之前正式成立并投入運行。 據(jù)預算,xx~2020年,亞洲每年大約需要8 000億美元的基礎設施投資,而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際多邊機構(gòu)都無法滿足需求。亞投行將有效彌補其中的資金缺口,具體方式有貸款、股權(quán)投資以及提供擔保等。 可以預期,在亞投行的支持下,亞洲各國將掀起新一輪基礎設施建設高潮,建設項目集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網(wǎng)、油氣運輸?shù)确矫?,這必將帶動亞洲經(jīng)濟未來的強勁增長。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.(xx濰坊市高三???閱讀下面一段文字,從兩個方面概括荸薺的功用,每點不超過8個字。(4分) 荸薺有什么功用呢?明朝王世懋《瓜蔬疏》說,荸薺“吳中最盛,遠貨京師,為珍品,色紅嫩而甘者為上”,連京城里的人也喜歡吃它。許多醫(yī)書里講它是一種味甘性寒的良藥,具有清熱、潤燥、開胃、化痰之類功效,可治黃疸、止痢疾等?,F(xiàn)代人認為,荸薺富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖、胡蘿卜素、維生素B、維生素C等,是一種價廉物美的食品。 答:(1)_______________________________________________________________ (2)___________________________________________________________________ 6.請以“社會承傳”為開頭重組下面的句子,可增刪個別詞語,但不得改變原意。(4分) 趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)的聚合,這種現(xiàn)象雖然與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖,卻清楚地顯示了個體人格受制于社會承傳這一文化特征。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7.(xx棗莊市高三聯(lián)考)從下列材料中選取必要的信息,為“微課”下定義。(不超過60字)(4分) “微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學視頻(課例片段),同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源,它們以一定的組織關系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。因此,“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源,又是在其基礎上繼承和發(fā)展起來的一種新型教與學活動的全過程。 微課只講授一兩個知識點,沒有復雜的課程體系,也沒有眾多的教學目標與教學對象,看似沒有系統(tǒng)性和全面性,許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群,傳遞特定的知識內(nèi)容的,一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性,一組微課所傳達的知識仍然需要全面性。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8.(xx濟寧高三調(diào)研)簡要概括下面這段文字的主要內(nèi)容,不超過20個字。(4分) 研究人員利用水下浮標上的麥克風記錄了挪威漢斯冰川周圍環(huán)境中冰裂時的各種噪音,并把這些音頻記錄與冰川延時照片進行了同步化處理。他們發(fā)現(xiàn)了冰川消失時的三種現(xiàn)象,每一種都具有特定的、詳細的聲音標志:冰塊落入海水時飛濺起液體的聲音;裂縫蔓延至冰川粗糙表面時的破裂聲;水下冰塊裂開后發(fā)出的輕微砰聲,以及隨之而來的冰塊上浮至水面后又一次發(fā)出的碰撞聲??茖W家希望,這些聲音模式可以幫助他們了解冰川破裂機制以及更準確地預測其質(zhì)量損失。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9.(xx齊魯名校高三聯(lián)考)概括下面這則消息的主要內(nèi)容,不超過20個字。(4分) 中央財政近日下達現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金40億元,比xx年增長23.5%,用于支持地方建設中職學校實訓基地、維修改造校舍、購置教學儀器設備和圖書資料等方面,改善中職學校基本辦學條件,提升中等職業(yè)教育基礎能力。 財政部要求各省級教育、財政部門要結(jié)合本省中等職業(yè)教育布局調(diào)整和事業(yè)發(fā)展需要,統(tǒng)籌安排中央專項資金和自有財力,重點支持本地區(qū)公辦中職學校(含技工學校)改善基本辦學條件,以適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求,適當向人口集中和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的農(nóng)村、民族和貧困地區(qū)傾斜;支持在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領示范作用的公辦中職學校,進一步提升辦學水平;要兼顧符合辦學要求、教育質(zhì)量高、社會聲譽好的民辦中職學校。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10.(xx日照市重點中學高三階段性診斷)給下面的新聞擬一個恰當?shù)臉祟},不超過25個字。(4分) 今年是“保護母親河行動”實施15周年。全國“保護母親河行動”領導小組今天在京舉辦總結(jié)交流活動,回顧“保護母親河行動”15年發(fā)展歷程,啟動“保護母親河行動”系列微捐項目?!氨Wo母親河行動”主辦單位領導以及合作單位代表、愛心使者代表、全國青少年生態(tài)環(huán)保組織代表等200余人參加了活動。 “保護母親河行動”實施15年來,共籌集資金5.58億元人民幣、49.1億日元和45.9億韓元,建設了5 700多個、總面積470多萬畝的示范工程,吸引了5億多人次青少年參與各類生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11.篩選出下面這則材料包含的主要信息,并用簡潔的語言加以概括。(不超過40個字)(5分) 中央出臺以厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費為主要內(nèi)容的禁令后,全國范圍內(nèi)的奢侈浪費勢頭得到有效遏制,部分高檔酒樓銷售額出現(xiàn)大幅下滑,高檔餐飲業(yè)餐費收入下降20%以上。餐飲消費的下降,造成了部分餐飲企業(yè)特別是高檔餐飲企業(yè)經(jīng)營上的暫時困難。商務部正會同有關部門研究相關政策,引導餐飲企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走上可持續(xù)的良性發(fā)展軌道。餐飲企業(yè)也要主動轉(zhuǎn)型,要在餐飲健康和品質(zhì)上下功夫,提倡合理健康膳食,引導健康消費;要在服務上走特色化、差異化的路子,積極開展連鎖經(jīng)營、品牌經(jīng)營,便民利民,在發(fā)展大眾消費上多做文章、做好文章。“民以食為天”,隨著中國百姓生活水平的提高和更多的家務勞動社會化,餐飲業(yè)的社會需求一定會日益擴大,餐飲業(yè)要依靠自身素質(zhì)走上可持續(xù)發(fā)展的良性道路。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 12.閱讀下面這段文字,概括分析小施特勞斯取得成功的主要因素,不少于兩點,每點不超過30個字。(6分) 奧地利著名作曲家老約翰施特勞斯的兒子小施特勞斯從小就喜歡音樂,他7歲開始作曲,19歲成立樂隊到各地巡演,很快就擁有了和父親相當?shù)闹?。家人都為他驕傲,可他自己卻開心不起來。因為他認為自己的創(chuàng)作都是在模仿父親的音樂,所以人們才喜愛,即使做得再好也是父親的追隨者。因此,小施特勞斯決定找到自己的方向,努力超越父親。最終,小施特勞斯形成了自己的風格,成為偉大的作曲家。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 13.請根據(jù)下面的材料,概括魯冰花的作用,不超過55個字。(5分) 魯冰花又名羽扇豆,是豆科類草本植物。由于花朵色彩豐富、植株錯落有序,魯冰花經(jīng)常被用于園林造景。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰,因為魯冰花能幫助其生長,比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長,并讓茶葉芳香甜美。魯冰花根部的小瘤子源源不斷地把有機氮輸送到土壤中,從而大大提高了土壤的肥力,所以歐洲許多國家還將魯冰花種植在休耕的土地上,幫助改良土壤,肥沃土地。經(jīng)過多年努力,研究人員已成功地將魯冰花豆莢中的蛋白質(zhì)與散發(fā)青草氣味的成分進行了分離,從而制作出口感與肉制品和奶制品相似的高蛋白食品。魯冰花含有豐富的卵磷脂和鐵,可防止血管硬化,對缺鐵性貧血有一定療效。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14.概括下面語段的主要信息,不超過30個字(含標點符號)。(5分) 昨天,在地鐵公交調(diào)價聽證會召開前夕,北京市交通委主任周正宇透露,為方便選擇乘坐地鐵的乘客,北京市有望通過微博等網(wǎng)絡平臺實時發(fā)布早高峰地鐵“擁擠度”信息。交通部門正研究計劃每天通過微博等網(wǎng)絡平臺發(fā)布實時地鐵早高峰“擁擠度”示意圖?!坝脻M載率體現(xiàn)出‘擁擠度’,并用三種顏色呈現(xiàn),”周正宇說,“滿載率小于100%的為綠色,在100%到120%之間的顯示為紅色,滿載率大于120%的為黑色。另外,還包括用紅點表示的限流站點?!边@一措施施行后,市民準備乘坐地鐵前可以通過查詢“擁擠度”,了解地鐵內(nèi)的載客量或者限流信息,方便選擇更好的出行方式。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15.篩選整合下面文字中的主要信息,給“解剖學”下定義。不超過60個字。(5分) 解剖學是關于解剖的一門學問。解剖即剖開生物體的軀體,以研究各器官的組織構(gòu)造。解剖學系統(tǒng)研究人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及其生長規(guī)律。只有掌握了人體的正常結(jié)構(gòu),才能正確判斷人體的異常,正確理解人體的生理功能和疾病的發(fā)展過程,對疾病做出正確的診斷和治療。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (61分) 16.閱讀下面的新聞材料,根據(jù)要求答題。(4分) 2014年8月8日,安徽省第八屆國際茶產(chǎn)業(yè)博覽會頒獎典禮舉行,金安區(qū)華山生態(tài)有機茶農(nóng)民專業(yè)合作社生產(chǎn)的“華山”牌六安瓜片再次被組委會授予片茶類“茶王”稱號。這是“華山”牌六安瓜片第二次獲此殊榮,也是近兩年來安徽國際茶博會三類“茶王”中唯一一個衛(wèi)冕“茶王”。 據(jù)了解,華山生態(tài)有機茶農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)過多年的發(fā)展,從初辦時入社社員280人的規(guī)模,發(fā)展成為現(xiàn)在582人參加的規(guī)模較大的專業(yè)合作社,旗下?lián)碛小叭A山”“石筍山”“鐵桂蘭”三大茶葉品牌,研制開發(fā)的名優(yōu)茶產(chǎn)品多達20個;其中,“華山”牌華山銀毫、六安瓜片,“石筍山”牌石筍翠芽等已被評定為省級名茶、中國名茶和國際名茶,多次榮獲國內(nèi)國際大獎。“華山”牌六安瓜片還在日本舉行的“國際名茶日本大賞”評比中獲國際名茶大獎。 用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過20個字) 答:__________________________________________________________________ 17.閱讀《春暖花開》歌詞片段,按要求作答。(5分) 春暖花開,這是我的世界。 每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛。 風兒吹來,是我和天空的對白。 其實幸福,一直與我們同在。 春暖花開,這是我的世界。 生命如水,有時平靜,有時澎湃。 穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺。 其實幸福,一直與我們同在。 (1)將“風兒吹來,是我和天空的對白”這句話擴寫為一段散文,限60字內(nèi)。(3分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)仿照“生命如水,有時平靜,有時澎湃”,寫一句歌詞,注意押韻。(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 18.閱讀下面一則寓言,按照要求續(xù)寫。要求:①點明主題;②語意連貫;③不少于50個字(含標點符號)。(6分) 磨盤圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動著,一圈,又一圈…… 終于有一天,磨盤忍耐不住了,沖著磨心大發(fā)脾氣:“我受夠了!我這么大個兒,憑什么要以你為中心,一天到晚圍著你團團轉(zhuǎn)?別在這里礙事,沒有你,我會做得更好!” 磨心無法再呆下去了,只好走開。 磨盤心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不了幾圈,就一骨碌滾到地上去了。 這時候,磨心平靜地對磨盤說:“___________________________________ ___________________________________________________________________” 19.使用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求運用比喻、擬人的修辭方法。(不超過60個字)(4分) 銀杏樹 初冬 疾風驟雨 凋零 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20.將下面這段話壓縮成一條一句話新聞。(不超過15個字)(6分) 前天,中央決定廢止勞教制度。這個決定給北京勞教場所、機構(gòu)帶來了哪些變化呢?記者昨天先后到本市多處勞教場所進行探訪,發(fā)現(xiàn)本市有兩處勞教場所已更換成了看守所監(jiān)獄牌子。隨著牌子的更換,勞教所的職能也轉(zhuǎn)為收押因觸犯法律而被判處拘役、有期徒刑等短刑犯的場所。但是,關于勞教機構(gòu)工作人員的人事安排及北京勞教系統(tǒng)轉(zhuǎn)型問題,目前相關部門仍未予以回應。 一句話新聞:________________________________________。 21.閱讀下面一則新聞,完成(1)~(2)題。(4分) 北京市教育考試院10月21日公布中高考改革方案,其中有一項規(guī)定是從xx年起中考語文卷總分值由120分增至150分,高考語文卷總分值由150分增至180分;中考英語卷總分值由120分減至100分,高考英語卷總分值由150分減為100分。 (1)用一句話概括這則新聞。(概括的文字中不得出現(xiàn)具體分值,不得超過30個漢字)(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)針對北京市的這一改革方案,你有什么評論?請簡要寫出你的觀點及理由。(2分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 22.請篩選、整合下面文字中的主要信息,為“比特幣”下定義。要求:語言簡明,不超過60個字。(6分) 比特幣(Bitcoin,簡稱BTC)是一種加密電子虛擬貨幣。xx年11月由一名化名為中本聰?shù)娜耸紫忍岢?,目前幾乎成了一種全球通用的電子貨幣,可以交易,可以購買商品,也可以兌換成美元等傳統(tǒng)貨幣。但與美元、歐元和人民幣等傳統(tǒng)貨幣不同的是,它不依靠國家貨幣機構(gòu)發(fā)行,而是基于一套密碼編碼,通過復雜計算產(chǎn)生。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 23.根據(jù)下面一段文字,概括構(gòu)成中國特色社會主義道路總布局的五個詞語。(5分) 中國特色社會主義道路就是在中國共產(chǎn)黨領導下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明,促進人的全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕,建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 ________、________、________、________、________ 24.《論語》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達而達人”,蘊含了豐富的人生智慧。請根據(jù)其中一句給你的啟示,寫出自己處理人際關系的想法和做法。要求:①內(nèi)容具體;②句式工整;③語言簡明、得體;④60~80字。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 25.請根據(jù)白居易的詩句“晴空星月落池塘”寫一個場景。要求:①想象合理;②語言生動;③不超過70字。(5分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 26.使用下面的詞語寫一段文字,要求運用比喻、擬人的修辭手法,不超過60字。(4分) 雨 草坪 愛 琴鍵 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 27.請對李清照《醉花陰》中“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”進行擴寫,真實還原當時的畫面,充分表達詞人內(nèi)心的情感。要求:①語言表達簡明、得體;②80字左右。(6分) 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 考點集訓三 擴展語句,壓縮語段 1.【詳細分析】本題考查壓縮語段。以“志愿服務”開頭,限定了語言組織的形式。語段共有四句話:第一句介紹志愿服務是一項社會事業(yè),致力于彌補政府服務和市場服務的不足;第二句介紹這項事業(yè)的歷史和作用(推動社會文明發(fā)展);第三句介紹志愿服務是把實現(xiàn)個人的美好價值這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑;第四句表明志愿者在從事服務的過程中,會獲得精神上的滿足。整合四句話的四方面信息,即可得出答案。在概括的過程中,注意刪次留主,根據(jù)字數(shù)概括壓縮。 答案?、倌軌驈浹a政府和市場服務的不足,②推動社會文明發(fā)展,③實現(xiàn)個人美好價值,④使人獲得精神滿足。 2.【詳細分析】本題是壓縮語段題。這段話一共三個句子,第一句交代共青團中央發(fā)起的一項活動及其要求,第二句是介紹活動開展的情況,第三句是總結(jié)這次活動的意義。概括起來就是團中央發(fā)起了網(wǎng)絡活動;廣大青年積極響應;為弘揚社會主義核心價值觀,為網(wǎng)絡注入了正能量。除此之外,本題還需要注意字數(shù)的限制。 答案 示例:為弘揚社會主義核心價值觀,團中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡活動,廣大青少年積極響應,為網(wǎng)絡注入了正能量。 3.【詳細分析】這是一道綜合能力的考查題,既考查壓縮語段的能力,又考查變換句式的能力,即短句變長句。首先確立“創(chuàng)造是……”的答題格式。其次找出被定義項的鄰近屬概念:“人的一種活動(思維活動和行為活動)”。再次篩選相關信息:第二句介紹“創(chuàng)造”的特點,第三、四句介紹創(chuàng)造的兩種類型;最后一句介紹其必要條件。最后是整合,把二至五句的內(nèi)容整合為句子的修飾限制成分。為了滿足字數(shù)要求還要把重復的內(nèi)容、次要的內(nèi)容刪去。 答案 創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動。 4.【詳細分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達簡明、連貫、準確的能力。概括時,內(nèi)容要清楚,表達要準確,用語要簡潔,符合“一句話”的要求。根據(jù)示意圖的提示,我們很容易把握住文段主要介紹的內(nèi)容,抓住亞投行的投資方式、領域、對象及亞投行對亞洲經(jīng)濟發(fā)展的重大意義等要素,用一句話進行概括即可。 答案 (示例一)亞投行將采用貸款、股權(quán)投資等方式,在交通、通信、能源等基礎設施領域向亞洲各國提供資金支持,這必將帶動亞洲經(jīng)濟未來的強勁增長。 (示例二)亞投行在交通、通信、能源等基礎設施領域以貸款、股權(quán)投資等方式向亞洲各國提供的資金支持必將帶動亞洲經(jīng)濟未來的強勁增長。 5.【詳細分析】本題要求概括荸薺的功用,所以要先從文段中找出關于荸薺功用的內(nèi)容,然后分點概括?!斑B京城里的人也喜歡吃它”“是一種價廉物美的食品”,說的是它的第一個功用;“許多醫(yī)書里講它是一種味甘性寒的良藥”,說的是第二個功用。 答案 (1)可作為食品食用。(2)可作為藥品治病。 6.【詳細分析】重組這個句子,需要弄清楚各個分句之間的關系,也要弄清楚“社會承傳”所在的位置及其在句子中充當?shù)某煞?,以此作為切入點?!皞€體人格受制于社會承傳這一文化特征”可以轉(zhuǎn)化為“社會承傳制約著個體人格這一文化特征”;“清楚地顯示”與“趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)的聚合”有緊密關系,可以整合在一起;“雖然……相悖”可放在最后。 答案 社會承傳制約著個體人格這一文化特征,清楚地顯示在趙孟頫的墨跡顯露出多重人格結(jié)構(gòu)聚合的現(xiàn)象中,雖然這種現(xiàn)象與“融匯百家而了無痕跡”的觀點相悖。 7.【詳細分析】從邏輯角度看,下定義的公式一般是:被定義概念=種差(指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性)+臨近的屬概念。從語法的角度看,定義就是一個單句,不能出現(xiàn)幾個分句。具體作答時,首先要有明確的單句意識,確定“微課是……”或者“……叫做微課”的句式;然后分析各個句子,找出屬概念“新型教與學活動的全過程”;最后找出種差。將其變換成定語或者狀語,并適當調(diào)整語序,使之通順并符合題目要求即可。 答案 “微課”是以課堂教學視頻和輔助性教學資源為主要內(nèi)容,針對特定的目標人群,系統(tǒng)地傳遞特定的知識內(nèi)容的新型教與學活動的全過程。 8.【詳細分析】審視語段,可以看出這是一段說明性質(zhì)的文字。提取信息時,應抓住語段話題及關鍵詞“研究人員”“科學家”“聲音”“冰川”“消失”“破裂”等,答案表述方式并不唯一,大意正確即可。 答案 科學家通過聲音了解冰川融化模式。 9.【詳細分析】作答本題時,要抓住消息的幾大要素,即什么人(或單位),在什么時間、什么地點,做了什么事,造成了什么結(jié)果或影響,再參考題目所給出的字數(shù)限制,提取主要內(nèi)容。 答案 中央財政撥款40億元支持改善中職辦學條件。 10.【詳細分析】新聞標題的擬寫重點看導語部分。材料開篇即交代“保護母親河行動”領導小組在京舉辦15周年總結(jié)交流活動,之后的內(nèi)容都是圍繞這一事件展開的。所以新聞標題由此即可提煉得出。 答案 “保護母親河行動”實施15周年總結(jié)交流活動在京舉辦 11.【詳細分析】本段文字有五句,前兩句主要是交代背景,部分餐飲企業(yè)收入下降,經(jīng)營出現(xiàn)困難;第三句講的是商務部會同有關部門引導餐飲業(yè)走良性發(fā)展的道路;第四句說明餐飲企業(yè)自身轉(zhuǎn)變的具體做法;第五句分析形勢,強調(diào)可持續(xù)發(fā)展。從語段表達重點來看,第四、五句是重點內(nèi)容,對其進行概括即可。 答案 餐飲企業(yè)要主動轉(zhuǎn)型,提升健康品質(zhì),加強特色服務,走可持續(xù)發(fā)展道路。 12.【詳細分析】回答問題時,要注意篩選有關小施特勞斯成功的相關內(nèi)容,即為何小施特勞斯成功了,如他從小喜歡音樂、敢于創(chuàng)新、有奮斗目標等。 答案?、購男σ魳酚袧夂竦呐d趣,從童年開始從事音樂活動。②不滿足于現(xiàn)狀,勇于超越和創(chuàng)新,努力尋找突破自我的方向。③受老施特勞斯這樣的家庭環(huán)境的熏陶和家庭教育的影響。④確立了自己的奮斗目標,并為之努力奮斗。 13.【詳細分析】解答此題,要認真閱讀文段,逐句分析。語段有六句話:第一句,寫魯冰花的種屬;第二句,寫魯冰花適用于園林造景;第三句,寫魯冰花可幫助鄰近植物生長;第四句,寫魯冰花可提高土壤的肥力;第五句,寫魯冰花能夠制成高蛋白食品;第六句,寫魯冰花的藥用價值等。由此,可得出答案。 答案 魯冰花可用于園林造景;能夠幫助相鄰作物生長;可提高土壤肥力,改良土壤;可制成高蛋白食品;有醫(yī)療保健作用。 14.【詳細分析】該語段共有三層意思,第一層主要講“為方便選擇乘坐地鐵的乘客,北京市有望通過微博等網(wǎng)絡平臺實時發(fā)布早高峰地鐵‘擁擠度’信息”;第二層講如何發(fā)布信息:第三層講意義和作用。根據(jù)語段內(nèi)容,第一層是重點,在此基礎上進行壓縮,注意關鍵信息即可。 答案 北京市為便民出行將網(wǎng)絡實時發(fā)布地鐵早高峰“擁擠度”信息。(關鍵詞:北京市、便民、網(wǎng)絡、實時、地鐵“擁擠度”) 15.【詳細分析】這是一道傳統(tǒng)的“下定義”題型。下定義需要牢記公式“被定義概念=種差+鄰近屬概念”,其中“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性(即和其他屬概念的本質(zhì)的差別),“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。解答下定義題可分三個步驟。第一步:提取“鄰近屬概念”。這一步相對簡單,一般尋找語段中相關語句,即可輕松得出。從語段的第一句,即可得出“解剖學”的鄰近屬概念是“一門學問”。第二步:尋找“種差”。這一步略有難度,需要篩選關鍵信息。“研究人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及其生長規(guī)律”,“對疾病做出正確的診斷和治療”是解剖學區(qū)別于其他學問的本質(zhì)特征。第三步:整合成單句。按照公式,用一個單句的形式敘述出來即可,注意陳述語序。 答案 解剖學是一門系統(tǒng)研究人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及其生長規(guī)律,用以對疾病做出正確的診斷和治療的學問。 16.【詳細分析】解題時,首先要仔細閱讀材料,然后找出主要信息。這則材料主要講“華山”牌六安瓜片再次被組委會授予片茶類“茶王”稱號,是近兩年來安徽國際茶博會三類“茶王”中唯一一個衛(wèi)冕“茶王”。簡要概括即可得出答案。 答案 “華山”牌六安瓜片衛(wèi)冕片茶類“茶王”。 17.【詳細分析】解答第(1)題要根據(jù)歌詞展開想象,符合情境,語言優(yōu)美。解答第(2)題要比喻恰當,后兩個分句構(gòu)成對比,注意押韻。 答案 (1)風兒吹來,它是我和天空的信使,它給我?guī)硖炜盏膯柡蚝妥8?。風兒啊,請你代我向天空捎話,告訴它,我會幸福的,我是幸福的。 (2)生命如歌,時而舒緩,時而慷慨。 18.【詳細分析】磨盤想離開磨心,覺得自己會做得更好,結(jié)果滾到了地上。這個寓言告訴我們:只有分工合作,相互配合,才能更好地把工作做好。此外,續(xù)寫的內(nèi)容還必須與原文銜接,同原文的語體風格一致。 答案 (示例一)你別生氣,聽我解釋。雖然我是中心,你圍著我轉(zhuǎn),但并不代表我比你重要。其實,這是我們各自的職責所在,我們只有互相配合,才能更好地發(fā)揮作用,共同完成我們的工作。 (示例二)磨盤老兄,你聽我說,雖然我們都有各自的自由,但自由這東西不是絕對的。追求自由固然是好事,但任何自由都要受到一定的約束。希望你能知道,我不是你追求自由的障礙,而是與你同甘共苦的好兄弟。 19.【詳細分析】考生在擴展語句時,應在銀杏樹、初冬、疾風驟雨、凋零這幾個詞的限制下創(chuàng)設具體的語境。在展開想象時,想象的內(nèi)容要合理,要和創(chuàng)設的語境及銀杏樹本身的特點相吻合。此外,還要注意使用比喻和擬人的修辭手法,且不超過60字。 答案 示例:深秋,一場疾風驟雨后,銀杏樹在蕭瑟的秋風中發(fā)抖,那凋零的黃葉像蝴蝶一樣飛舞,不情愿地落在地上,無緣初冬的風景。 20.【詳細分析】把所供材料壓縮成一句話新聞,應當抓住所供材料的主要信息,即對象和中心事件。就對象而言,應當是“北京勞教場所”;就中心事件而言,當是“改掛看守所監(jiān)獄牌”。 答案 北京勞教場所改掛看守所監(jiān)獄牌(或:北京勞教場所改為看守所監(jiān)獄) 21.【詳細分析】第(1)問要求概括新聞內(nèi)容,應扣緊材料中關于中高考改革對于語文和英語兩門學科分值的增減調(diào)整情況來提取關健信息,概括時還應注意不得出現(xiàn)具體分值及字數(shù)不超過30個漢字兩個硬性要求。第(2)問要求對北京市這一改革方案進行評論,并闡述理由?;卮饡r應先交代清楚自己的觀點,然后從學科分值調(diào)整的用意和影響的角度來進行合理闡述。 答案 (1)北京從xx年起大幅降低中高考英語卷總分,增加(或“提高”)語文卷總分。 (2)(示例一)我十分贊同這一方案,因為它提升了語文作為母語學科的重要地位,必將改變國人輕母語重外語的畸形現(xiàn)狀,勢必引起大家對語文的重視,這對傳承中華優(yōu)秀文化成果大有裨益。 (示例二)我不贊同(或“反對”)這一方案,因為同為語言類課程,語文和英語不應當厚此薄彼,應當平等對待,更何況我國現(xiàn)在正值進一步推進對外開放之際,學好英語是時代所需,而這一方案卻沒有做到與時俱進。 22.【詳細分析】此題要求對“比特幣”這一概念下定義,所給的幾個句子從不同角度對這一概念進行了說明。在下定義時,只要把這些語句按照一定的邏輯關系組合成一個單句即可。 答案 比特幣是一種基于一套密碼編碼通過復雜計算產(chǎn)生的,不依靠國家貨幣機構(gòu)發(fā)行而幾乎全球通用的加密電子虛擬貨幣。(注意信息的篩選和語序) 23.【詳細分析】本段為一個長句,從語意上,可分為原則、布局、目標三個層次。前七個小分句為第一個層次,“建設”一句為第二個層次,后三個分句為第三個層次。答題范圍在第二層,實質(zhì)為“建設”的五個賓語,對其進行歸納即可。 答案 經(jīng)濟建設 政治建設 文化建設 社會建設 生態(tài)文明建設 24.【詳細分析】本題考查“擴展語句”和“簡明、連貫、得體”的能力。要求考生根據(jù)具體要求,把原有句子進行擴大,加以闡述、發(fā)展或引申,使句子更豐富,表達更充分。它要求考生既要從原有的語句中悟出所暗示出的范圍和方向,又要求考生在原句(或段)所限制的范圍內(nèi)盡量地發(fā)揮,能較全面地考查學生的聯(lián)想、想象力和語言綜合表達能力。 答案 (示例一)自己不想說的話,不強求他人說;自己不愿聽的話,不強求他人聽;自己不愿做的事,不強求他人做。設身處地感受他人難處,推己及人避免強人所難。(示例二)為他人生活提供方便,為和諧相處創(chuàng)造條件;為他人成長貢獻力量,為共同發(fā)展奉獻智慧。在成全他人中成就自我,在分享快樂中創(chuàng)造幸福。 25.【詳細分析】解答此題,要根據(jù)“晴空星月落池塘”進行想象,構(gòu)想出一個場景。這需要對詩句有一定的理解,大體把握其意境特征。分析詩句中意象可知,該意境是靜謐而優(yōu)美的。再抓住其中的意象擴展,以詩句為基礎,可適當使用修辭手法,使語言生動,但要注意不能超過70字。 答案 (示例一)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如鉤,就像深色的錦緞上點綴著珍珠與美玉。夜空下的池塘,澄澈如鏡,把漫天星斗攬入懷中,又像把珍珠撒在了水面上。 (示例二)在寧靜的夜晚,晴空下一方平靜的池塘清澈如鏡,引得天上的星星和月亮前來臨水梳妝,它們在水中的倒影越發(fā)光鮮靚麗。 26.【詳細分析】作答本題,首先要分析所給的詞語,根據(jù)詞語的意思選擇合適的場景。然后結(jié)合題干中的要求(運用比喻、擬人的修辭手法),以某一詞語為主要描寫對象,對選定的場景進行描寫。在描寫過程中,要注意題干中的字數(shù)限制。 答案 春天的雨,如母親的手,輕輕地撫摸著翠綠的草坪。遠處的屋檐下,少女用愛的雙手,撥弄著琴鍵,悠揚的樂聲飛揚起來。 27.【詳細分析】解答此題,需要對詞句中的情感有準確的把握。通過分析,這幾句是詞人在傷感的情緒下產(chǎn)生的生活體驗,而“黃花”就是“菊花”。具體答題時,可以借助豐富的想象,用生動的語言描述詞人當時的生活場景,烘托出凄清落寞的氛圍,進而表現(xiàn)詞人當時的心境。 答案 傷感的靈魂,承受不起涼涼的秋意,西風漸起,竹簾微動。憔悴的人啊,默默地欣賞著清瘦的菊花,可是賞花人卻因思念而比菊花還要消瘦,形單影只的賞花人看著這蕭瑟秋景,心中更是凄清落寞。- 配套講稿:
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