2019-2020年高考化學大一輪復習 7.2化學平衡狀態(tài) 化學平衡常數(shù)課時訓練.DOC
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2019-2020年高考化學大一輪復習 7.2化學平衡狀態(tài) 化學平衡常數(shù)課時訓練 一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,每小題只有一個選項符合題目要求) 1.對于可逆反應2SO2+O22SO3 ΔH<0,在混合氣體中充入一定量的18O2,足夠長時間后,18O原子( ) A.只存在于O2中 B.只存在于O2和SO3中 C.只存在于O2和SO2中 D.存在于SO2、O2和SO3中 解析:由于該反應為可逆反應,反應中正向2SO2+O22SO3,這樣在SO3中就含有了18O,而含18O的SO3分解2SO32SO2+O2,就會使18O進入SO2,故反應一段時間后三者中都含有18O。 答案:D 2.對于可逆反應,下列說法正確的是( ) A.化學平衡常數(shù)只與溫度有關 B.升高溫度,化學平衡常數(shù)一定增大 C.正反應的化學平衡常數(shù)與逆反應的化學平衡常數(shù)一定不相等 D.增大反應物濃度,化學平衡常數(shù)可能增大 解析:B項,如果正反應是放熱反應,升溫則平衡常數(shù)減小,B錯;C項,正、逆反應的化學平衡常數(shù)互為倒數(shù),但不一定不相等,可以同時等于1,C錯;D項,化學平衡常數(shù)與濃度無關,D錯。 答案:A 3.可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的正、逆反應速率可用各反應物或生成物濃度的變化來表示。下列各關系中能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是( ) A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2) 解析:A項無逆反應速率;B項=時,反應達到平衡狀態(tài);C項=,即2v正(H2)=3v逆(NH3)時反應達到平衡狀態(tài);D項=,即3v正(N2)=v逆(H2)時反應達到平衡狀態(tài)。 答案:C 點撥:判斷平衡狀態(tài)的方法——“逆向相等,變量不變” (1)“逆向相等”:反應速率必須一個是正反應的速率,一個是逆反應的速率,且經(jīng)過換算后同一種物質(zhì)的減少速率和生成速率相等。 (2)“變量不變”:如果一個量是隨反應進行而改變的。當不變時為平衡狀態(tài);一個隨反應的進行保持不變的量,不能作為是否是平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)。 4.一定條件下,在密閉容器中進行如下反應:NO(g)+CO(g)N2(g)+CO2(g) ΔH=-372.3 kJ/mol,下列說法錯誤的是( ) A.平衡常數(shù)表達式為K= B.增大壓強,平衡正向移動,K不變 C.有4 mol碳氧雙鍵斷裂的同時,有1 mol氮氮叁鍵生成,說明反應達到平衡 D.向容器中加入1 mol NO和1 mol CO發(fā)生反應,達到平衡時放出的熱量小于372.3 kJ 解析:A選項錯誤,正確的表達式為K=。 答案:A 5.在固定容積的密閉容器中進行如下反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g),已知反應過程中某一時刻NO、O2、NO2的濃度分別為0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.2 mol/L,則達到平衡時下列所給物質(zhì)濃度可能正確的是( ) A.NO為0.4 mol/L,O2為0.2 mol/L B.NO為0.25 mol/L C.NO、NO2均為0.15 mol/L D.NO為0.24 mol/L,NO2為0.14 mol/L 解析:A項,平衡時NO2的濃度不可能為0,A錯;NO、NO2的濃度和應為0.4 mol/L,故C、D項均不可能。 答案:B 6.向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),對達到化學平衡狀態(tài)時的有關說法正確的是( ) A.N2將完全轉化為NH3 B.N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等 C.N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化 D.正反應和逆反應的速率都為零 解析:可逆反應不可能進行到底,A錯;此反應中的任何時刻N2、H2濃度均不可能相等,B錯;達到化學平衡時正、逆反應速率相等但不為零,D錯。 答案:C 7.一定條件下反應2AB(g)A2(g)+B2(g)達到平衡狀態(tài)的標志是( ) A.單位時間內(nèi)生成n mol A2,同時消耗2n mol AB B.容器內(nèi)三種氣體AB、A2、B2共存 C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率 D.容器中各組分的體積分數(shù)不隨時間變化 解析:任何時刻,生成n mol A2,必然消耗2n mol AB,A項錯誤;可逆反應中任何時刻,反應物與生成物均共存,B項錯誤;達到平衡時,AB的消耗速率與A2的消耗速度之比等于化學方程式中的化學計量數(shù)之比,C項錯誤;達到平衡后,反應物和生成物的濃度不再變化,各組分的體積分數(shù)不再變化,D項正確。 答案:D 8.在體積固定的密閉容器中,發(fā)生反應:2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g)。下列敘述中不能說明上述反應已達到平衡狀態(tài)的是( ) A.混合氣體密度不變 B.體系壓強不變 C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 D.反應體系中乙醇的物質(zhì)的量濃度不再變化 解析:由于反應物和生成物均為氣體,氣體的質(zhì)量守恒,體積不變,密度不變,不能作為平衡的標志。 答案:A 9.在10 L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得實驗數(shù)據(jù)如下表: 下列說法正確的是( ) A.實驗①中,若5 min時測得n(M)=0.050 mol,則0至5 min時間內(nèi),用N表示的平均反應速率v(N)=1.010-2 mol/(Lmin) B.實驗②中,該反應的平衡常數(shù)K=2.0 C.實驗③中,達到平衡時,X的轉化率為60% D.實驗④中,達到平衡時,b>0.060 解析:本題考查化學反應速率和化學平衡。該反應是氣體分子數(shù)相等的反應,由實驗①②數(shù)據(jù)知:溫度升高,M的產(chǎn)率減小,所以該反應的正反應是放熱反應。A項,實驗①中,0~5 min內(nèi),v(N)=v(M)==10-3 mol/(Lmin),錯誤;B項,實驗②中,達平衡時,c(X)=(0.1-0.08) mol/10L=0.002 mol/L,c(Y)=(0.4-0.08) mol/10 L=0.032 mol/L,c(M)=c(N)=0.08 mol/10L=0.008 mol/L,K==1,錯誤;C項,實驗③溫度與實驗②相同,所以平衡常數(shù)相同,K==1,解得a=0.12,所以反應掉的X也是0.12 mol,X的平衡轉化率為100%=60%,正確;D項,實驗④中反應物起始濃度均為實驗③的一半,兩實驗中反應物比值相等,因該反應是氣體分子數(shù)不變的反應,所以若在恒溫恒容條件下兩實驗所達平衡是等效的,即實驗④在800 ℃達平衡時,n(M)=0.06 mol,現(xiàn)在溫度是900 ℃,因該反應的正反應是放熱反應,所以升高溫度,平衡逆向移動,故b<0.06,錯誤。 答案:C 10.將a L NH3通入某恒壓的密閉容器中,在一定條件下讓其分解,達到平衡后氣體體積增大到b L(氣體體積在相同條件下測定)。下列說法中正確的是( ) A.平衡后氨氣的分解率為100% B.平衡混合氣體中H2的體分數(shù)為100% C.反應前后氣體的密度比為 D.平衡后氣體的平均摩爾質(zhì)量為 g 解析:2NH3N2?。?H2 ΔV 2 1 3 2 x x x b-a 則=,解得x=(b-a) L 平衡后氨氣的分解率為100%,A項錯誤;平衡混合氣體中H2的體積分數(shù)為100%===100%,B項正確;由于反應前后的氣體的質(zhì)量不變,故密度與體積成反比,故反應前后氣體的密度比為b/a,C項錯誤;根據(jù)相同條件下,氣體的體積比等于其物質(zhì)的量之比,故平衡后氣體的平均摩爾質(zhì)量為 g/mol,D項單位錯誤。 答案:B 11.在某溫度下,2 L密閉容器中,X、Y、Z三種氣體起始狀態(tài)和平衡狀態(tài)時的物質(zhì)的量(n)如下表所示,下列說法正確的是( ) X Y Z n(起始狀態(tài))/mol 2 1 0 n(平衡狀態(tài))/mol 1 0.5 1.5 A.若縮小體積,則正、逆反應速率均增大,Z的體積分數(shù)減小 B.若此反應的ΔH>0,則升高溫度后,正反應速率增大,逆反應速率減小 C.若體積不變,該溫度下,再加入1.5 mol Z,達到新平衡時,c(X)=0.65 mol/L D.該溫度下,此反應的平衡常數(shù)為6.75 解析:本題考查化學反應速率和化學平衡知識,意在考查學生綜合運用所學知識分析實際問題的能力。根據(jù)平衡前后X、Y、Z的物質(zhì)的量變化可確定該反應為2X(g)+Y(g)3Z(g)。A項,相當于增大壓強,平衡不移動,Z的體積分數(shù)不變,但正、逆反應速率均增大,錯誤;B項,升高溫度正、逆反應速率均增大,錯誤;C項,達到平衡后,保持體積、溫度不變,再加入1.5 mol Z,再次達到平衡時容器中各氣體的物質(zhì)的量為原平衡時的1.5倍,即c(X)=0.5 mol/L1.5=0.75 mol/L,錯誤;D項,平衡時X、Y、Z的物質(zhì)的量濃度分別為0.5 mol/L、0.25 mol/L和0.75 mol/L,此時平衡常數(shù)K==6.75,正確。 答案:D 12.(雙選)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空恒容容器中(固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。判斷該分解反應已經(jīng)達到化學平衡的是( ) A.2v(NH3)=v(CO2) B.密閉容器中總壓強不變 C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分數(shù)不變 解析:A項,沒有指明正、逆反應速率,不能判斷是否達到平衡,A項錯誤;B項,該反應前后的Δn(氣體)≠0,當總壓強始終保持不變時,反應達到平衡,B項正確;C項,隨反應進行,混合氣體的質(zhì)量增大,容量的容積不變,混合氣體的密度增大,當密度不再變化,說明達到平衡狀態(tài),C項正確;D項,反應混合氣體只有氨氣與二氧化碳,二者物質(zhì)的量之比始終為21,氨氣的體積分數(shù)始終不變,不能說明達到平衡狀態(tài),故D項錯誤。 易錯警示:本題易忽略氨基甲酸銨的狀態(tài),誤認為反應前后氣體的總質(zhì)量不變,得出反應無論是否達到平衡狀態(tài),混合氣體的密度均不變的錯誤結論,從而漏選C項。 答案:BC 二、非選擇題(本題共4小題,共52分) 13.(14分)化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應可生成化合物AX5。回答下列問題: (1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應的熱化學方程式為__________________。 (2)反應AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖所示。 ①列式計算實驗a從反應開始至達到平衡時的反應速率v(AX5)________。 ②圖中3組實驗從反應開始至達平衡時的反應速率v(AX5)由大到小的次序為________(填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b__________________________,c__________________。 ③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉化率,則α的表達式為______;實驗a和c的平衡轉化率:αa為______,αc為________。 解析:(1)由題目信息可知,常溫時AX3為液體,AX5為固體,則該反應的熱化學方程式為:AX3(l)+X2(g)===AX5(s) ΔH=-123.8 kJmol-1。 (2)②由圖像計算知反應速率由大到小的順序為bca。 ③開始時n0=0.40 mol,總壓強為p0,平衡時總壓強為p,則 =,n=0.40 mol, AX3(g)?。2(g) AX5(g) : 0.20 0.20 0 : 0.20-x 0.20-x x [(0.20-x)+(0.20-x)+x]mol=n=0.40 mol,則 x=0.40-0.40,則α==2,代入數(shù)據(jù)可分別計算出αa=50%,αc=40%。 答案:(1)AX3(l)+X2(g)===AX5(s) ΔH=-123.8 kJmol-1 (2)①==1.710-4 molL-1min-1 解:開始時n0=0.4 mol,總壓強為160 kPa,平衡時總壓強為120 kPa, 則:=,n=0.40 mol=0.30 mol, AX3(g)?。2(g) AX5(g) : 0.20 0.20 0 : 0.20-x 0.20-x x (0.20-x)+(0.20-x)+x=0.30 x=0.10 v(AX5)==1.710-4 molL-1min-1 ②bca 加入催化劑。反應速率加快,但平衡沒有改變 溫度沒有升高。反應速率加快,但平衡向逆反應方向移動(或反應容器的容積和起始物質(zhì)的量未改變,但起始總壓強增大) ③α=2 50% 40% 14.(12分)硝基苯甲酸乙酯在OH-存在下發(fā)生水解反應: O2NC6H4COOC2H5+OH-O2NC6H4COO-+C2H5OH 兩種反應物的初始濃度均為0.050 molL-1、15 ℃時測得O2NC6H4COOC2H5的轉化率α隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示?;卮鹣铝袉栴}: t/s 0 120 180 240 330 530 600 700 800 α/% 0 33.0 41.8 48.8 58.0 69.0 70.4 71.0 71.0 (1)列式計算該反應在120~180 s與180~240 s區(qū)間的平均反應速率__________、__________;比較兩者大小可得出的結論是______________________。 (2)列式計算15 ℃時該反應的平衡常數(shù)________。 (3)為提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉化率,除可適當控制反應溫度外,還可采取的措施有____________________________(要求寫出兩條)。 解析:(1)根據(jù)反應速率公式,120~180 s,v==7.310-5 molL-1s-1,180~240 s,v==5.810-5 molL-1s-1。由兩段時間的平均反應速率數(shù)值可知,隨反應進行,反應物濃度降低,反應速率減慢。(2)根據(jù)平衡常數(shù)表達式得K==6.0。(3)提高O2NC6H4COOC2H5的平衡轉化率,可增加OH-濃度、移去產(chǎn)物等。 答案:(1)v==7.310-5 molL-1s-1 v==5.810-5molL-1s-1 隨反應進行,反應物濃度降低,反應速率減慢 (2)K==6.0或K==6.0 (3)增加OH-的濃度、移去產(chǎn)物 15.(12分)SO2常用于制硫酸,其中一步重要的反應為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0。若向一個2 L的密閉容器中充入0.4 mol SO2、0.2 mol O2和0.4 mol SO3,發(fā)生上述反應。 請回答下列問題: (1)當反應達到平衡時,各物質(zhì)的濃度可能是______(填序號)。 A.c(SO2)=0.3 mol/L、c(O2)=0.15 mol/L B.c(SO3)=0.4 mol/L C.c(O2)=0.2 mol/L或c(SO2)=0.4 mol/L D.c(SO3)=0.3 mol/L (2)任選上述一種可能的情況,計算達到平衡時的平衡常數(shù)為________。 (3)某溫度時,將4 mol SO2和2 mol O2通入2 L密閉容器中,10 min時反應達到平衡,SO2的轉化率為80%,則0~10 min內(nèi)的平均反應速率v(O2)=________,該溫度下反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常數(shù)K=________。 解析:(1) 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 0.2 0.1 0.2 0 0 0.4 0.4 0.2 0 由此可知,A、D項可能。 (2) 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 0.2 0.1 0.2 0.1 0.05 0.1 0.3 0.15 0.1 可得A項中K1==,同理可得出選項D中K2==180。 (3)v(SO2)==0.16 mol/(Lmin),換算出v(O2)=0.08 mol/(Lmin)。 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 2 1 0 1.6 0.8 1.6 0.4 0.2 1.6 可得K==80。 答案:(1)AD (2)(或180) (3)0.08 mol/(Lmin) 80 16.(14分)(1)在固定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,其平衡常數(shù)K與溫度T的關系如下表: T/K 298 398 498 平衡常數(shù)K 4.1106 K1 K2 ①該反應的平衡常數(shù)表達式:K=________。 ②試判斷K1________K2(填寫“>”、“=”或“<”)。 ③下列各項能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是________(填字母)。 a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為132 b.v正(N2)=3v逆(H2) c.容器內(nèi)壓強保持不變 d.混合氣體的密度保持不變 (2)對反應N2O4(g)2NO2(g) ΔH>0,在溫度分別為T1、T2時,平衡體積NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示,下列說法中正確的是________。 a.A、C兩點的反應速率:A>C b.A、C兩點的化學平衡常數(shù):A>C c.A、C兩點N2O4的轉化率:A>C d.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法 (3)一定溫度下,在1 L密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2并發(fā)生反應。若容器容積恒定,10 min達到平衡時,氣體的總物質(zhì)的量為原來的7/8,則N2的轉化率α(N2)=________,以NH3表示該過程的反應速率v(NH3)=________。 解析:(1)此反應為放熱反應,升高溫度平衡常數(shù)減小;b選項正反應速率大于逆反應速率;d選項依密度=,平衡移動氣體質(zhì)量不變,由固定體積的密閉容器可知氣體體積不變,所以d選項不能;(2)A、C兩點溫度相同,化學平衡常數(shù)相同,C點壓強大于A點,反應速率:C>A,所以ab錯誤;p1時A、B兩點壓強相同,A點NO2的百分含量大,所以溫度高。 答案:(1)①?、??、踓 (2)cd (3)25% 0.05 mol(Lmin)-1- 配套講稿:
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