人教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》.ppt
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快樂的節(jié)日,你們今天覺得快樂嗎?,說說為什么?,,你會連嗎?,五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日,勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié),,,,,,你最喜歡哪個節(jié)日?,,資料,每年6月1日為國際兒童節(jié)。1949年國際民主婦女聯(lián)合會,在莫斯科舉行會議,通過了保障全世界兒童權(quán)利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,通過6月1日為國際兒童節(jié)的決定。1949年中國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。,,25快樂的節(jié)日,,,1、讀課文,標(biāo)出小節(jié)序號2、圈出本課生字讀一讀,①,②,,③,④,,快樂的節(jié)日,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放?;▋合蛭覀凕c頭,小溪歡快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好象在說,,感謝親愛的祖國,讓我們自由地成長。我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。唱啊,跳哇,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。,這個世界上,有我們就更加美麗,有我們就有希望。,,jng敬,d度,gǎn敢,lǐ理,fēng豐,yǒng勇,yu由,yǔ羽,gu國,zǔ祖,h賀,xī希,chuī吹,zh祝,,chuīzhhxīzǔ吹祝賀希祖guyuyǔfēng國由羽豐yǒnggǎnlǐjngd勇敢理敬度,,chuī,吹,吹氣吹牛吹風(fēng),,,,zhh祝賀,,祝賀祝福祝愿慶祝,,希,xī,希望,,,祖國,z?gu,祖母國家中國,國,園,,由,yu,自由,由,(自由),田,(水田),,羽,y?,羽毛,,豐,fēng,豐滿,,勇敢,y?nggǎn,,理,l?,理想理由,,敬,jng,尊敬敬愛,敬,jn近,,度,d,度過,歡度節(jié)日,度,席,,吹,敬,祝,賀,希,祖,國,由,羽,豐,勇,敢,度,理,,敬愛希望鮮艷自由勇敢吹著祖國羽毛豐滿理想紅領(lǐng)巾度過祝賀飛翔,,zhzǔ祝祖,,,,說說課文里哪些地方讓你感到快樂?,,讀一、二節(jié),1、我們象什么?,2、花兒、小溪向我們祝福什么?,快樂的節(jié)日,,讀三、四節(jié),說一說:你的希望是什么?你的理想是什么?,快樂的節(jié)日,,分節(jié)朗讀,想一想,“紅領(lǐng)巾”為什么快樂?他們看到了什么,聽到了什么,想到了什么?,,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。,小鳥,風(fēng)兒,花園,草地,紅領(lǐng)巾,衣裳,第1小節(jié),,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像許多花兒開放。,,鮮艷的,美麗的,像。,,,像。,,花兒向我們點頭,小溪歡快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好象在說,這個世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。,zhh,xī,第2小節(jié),,感謝親愛的祖國,讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。,第3小節(jié),zǔgu,yu,yǔ,fēng,yǒnggǎn,lǐ,,句式練習(xí),我們像一樣。,我們像小鳥一樣自由的成長。,,唱啊,跳啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。,第4小節(jié),,找出文中和“快樂的節(jié)日‘格式一樣的短語,用橫線劃出來!,,①,②,,,,③,④,,,,,,()的節(jié)日()的紅領(lǐng)巾()的衣裳()的祖國()的老師()的同學(xué)伙伴()的時光()地流淌()地飛舞,你能正確填寫嗎?,,(快樂)的節(jié)日(鮮艷)的紅領(lǐng)巾(美麗)的衣裳(可愛)的祖國(敬愛)的老師(親愛)的同學(xué)伙伴(快樂)的時光(靜靜)地流淌(歡快)地飛舞,你能正確填寫嗎?,,()的羽毛()的時光()的花園()的衣裳()的紅領(lǐng)巾()的老師()的祖國()的小鳥,在下面的括號里填上合適的詞語,快樂,豐滿,敬愛,可愛親愛,美麗,美麗,可愛美麗,鮮艷,形容詞+的+事物,,()地流淌()地歌唱()地點頭()地祝賀()地成長()地飛翔()地議論()地檢查,在下面的括號里填上合適的詞語,快樂,歡快,勇敢,小聲,滿意,熱情,細(xì)心,自由,形容詞+地+動詞,,說說課文里哪些地方讓你感到快樂?,,讀讀說說,祝祝愿祝賀國國王國家理道理合理度度過歡度,,,,,祝福,祖國,理想,一度電,,,,長大了,我想。,,珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí)報祖國!,,會寫的字,快樂的節(jié)日,,,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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