2019年高考生物真題分類匯編 專題14 基因重組與基因突變.doc

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2019年高考生物真題分類匯編 專題14 基因重組與基因突變 考點1　基因突變 1.(xx浙江理綜,6,6分)除草劑敏感型的大豆經輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是(　　) A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因 B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經誘變可恢復為敏感型 C.突變體若為基因突變所致,則再經誘變不可能恢復為敏感型 D.抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈 答案　A　 2.(xx江蘇單科,13,2分)下圖是高產糖化酶菌株的育種過程,有關敘述錯誤的是(　　) 出發(fā)菌株挑取200個 單細胞菌株選出50株選出5株多輪重復篩選 A.通過上圖篩選過程獲得的高產菌株未必能作為生產菌株 B.X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異 C.上圖篩選高產菌株的過程是定向選擇過程 D.每輪誘變相關基因的突變率都會明顯提高 答案　D　 考點2　基因重組 3.(xx北京理綜,30,16分)擬南芥的A基因位于1號染色體上,影響減數分裂時染色體交換頻率,a基因無此功能;B基因位于5號染色體上,使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒分離,b基因無此功能。用植株甲(AaBB)與植株乙(AAbb)作為親本進行雜交實驗,在F2中獲得了所需的植株丙(aabb)。 (1)花粉母細胞減數分裂時,聯會形成的　　　　經　　　　染色體分離、姐妹染色單體分開,最終復制后的遺傳物質被平均分配到四個花粉粒中。 (2)a基因是通過將T-DNA插入到A基因中獲得的,用PCR法確定T-DNA插入位置時,應從圖1中選擇的引物組合是　　　　。 圖1 (3)就上述兩對等位基因而言,F1中有　　　　種基因型的植株。F2中表現型為花粉粒不分離的植株所占比例應為　　　　。 (4)雜交前,乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后,丙獲得C、R基因(圖2)。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現出藍色、紅色熒光。 圖2 ①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的　　　　　　在減數分裂形成配子時發(fā)生了染色體交換。 ②丙的花粉母細胞進行減數分裂時,若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換,則產生的四個花粉粒呈現出的顏色分別是　　　　　　　　　　　　　　　。 ③本實驗選用b基因純合突變體是因為:利用花粉粒不分離的性狀,便于判斷染色體在C和R基因位點間　　　　　　　　　　,進而計算出交換頻率。通過比較丙和　　　　的交換頻率,可確定A基因的功能。 答案　(16分)(1)四分體　同源　(2)Ⅱ和Ⅲ　(3)2　25%　(4)①父本和母本　②藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色?、劢粨Q與否和交換次數　乙