高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二編 專題考點(diǎn)突破 專題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件.ppt
《高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二編 專題考點(diǎn)突破 專題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二編 專題考點(diǎn)突破 專題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件.ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題三正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),《2015年全國(guó)新課標(biāo)高考語文考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,能力層級(jí)為E級(jí),屬表達(dá)應(yīng)用。要求掌握七種點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào))和九種標(biāo)號(hào)(引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào))的基本用法,具備對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確與否作出判斷的能力,具備給文段正確添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力,對(duì)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)、遺漏的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)能予以發(fā)現(xiàn)并修改。2014年高考僅安徽卷、重慶卷考查了此內(nèi)容。從近年來的高考命題趨勢(shì)來看,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查已逐步淡化。,1.(2014安徽卷)下面文字中有三處語病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出相應(yīng)句子的序號(hào),并對(duì)錯(cuò)誤加以修改。①“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”由中國(guó)新聞出版研究院組織開展的調(diào)查項(xiàng)目,到目前為止已經(jīng)開展了11次。②中國(guó)新聞出版研究院去年在全國(guó)七十多個(gè)城市進(jìn)行了入戶問卷調(diào)查,收回有效問卷40600份。③在第19個(gè)“世界讀書日”來臨之際,該院發(fā)布了“2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”。④報(bào)告顯示,2013年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.77本,與2012年的4.39本相比,增加了0.38本。⑤報(bào)告中值得注意的是,約90%以上的人表示“看完電子書就不再買紙質(zhì)書”,這一比例較上一年有所上升。⑥報(bào)告還顯示,成年國(guó)民人均電子書的閱讀量有所增加,而報(bào)刊的閱讀率明顯減少。,解析:本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和辨析并修改語病的能力。解答此類題目,要熟練掌握16種常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和六種病句類型。句①缺少謂語,“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”是主語,“項(xiàng)目”是賓語,中間沒有謂語動(dòng)詞,可在介詞“由”前加“是”。句③中“2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”為文章名稱,應(yīng)該用書名號(hào)。句⑤中副詞“約”表估計(jì),與“以上”矛盾,刪去“約”或“以上”。句⑥中“閱讀率”與“減少”搭配不當(dāng),應(yīng)將“減少”改為“下降”。,2.(2014重慶卷)下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)重慶——德國(guó)杜伊斯堡,2011年開通的渝新歐鐵路,橫跨歐亞6國(guó),為建立新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶打下了基礎(chǔ)。B.“玉兔”號(hào)月球車登月后需要一條“被子”御寒和一個(gè)“鬧鐘”喚醒,承擔(dān)這兩項(xiàng)任務(wù)的是它的供電系統(tǒng)——太陽(yáng)翼。C.小王正在專心致志地看央視的《舌尖上的中國(guó)Ⅱ家常》。叫她,不應(yīng);碰她,不理。她仿佛要從家常百味中體會(huì)人生百味。D.她對(duì)著媽媽跺著腳大喊:“我的話你聽見沒有呀?干嘛要做那么多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”解析:本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A.“中國(guó)重慶——德國(guó)杜伊斯堡”中的破折號(hào)應(yīng)改為連接號(hào),即“中國(guó)重慶—德國(guó)杜伊斯堡”,在標(biāo)示相關(guān)項(xiàng)目(如時(shí)間、地域等)的起止時(shí),一般用一字線的連接號(hào)“—”,如,北京—上海特別旅客快車;“渝新歐”“新絲綢之路”應(yīng)加引號(hào),表特殊含義。答案:A,3.(2013天津卷)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上,各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國(guó)最大、直徑30米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點(diǎn)。B.俗語講:日久見人心。心者思想也,常人之心,年月可現(xiàn),哲人之心,世紀(jì)方知。C.我國(guó)許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的,如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團(tuán)圓》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家族》改編)……等等。D.中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國(guó)家、民族,都是群,而群就是公?!抖Y記禮運(yùn)》中所說的“天下為公”,已經(jīng)成為至理名言。解析:本題考查頓號(hào)、逗號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、分號(hào)的使用方法。B.“心者”后加逗號(hào),“思想也”后面的逗號(hào)改為句號(hào),“年月可現(xiàn)”后面的逗號(hào)改為分號(hào)。C.省略號(hào)和“等等”重復(fù),去掉一個(gè)。D.“小到家庭”后面的頓號(hào)改為逗號(hào)。答案:A,4.(2013山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.最近兩天,京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。B.《新民叢報(bào)》雖然名為“報(bào)”,其實(shí)卻是期刊,是梁?jiǎn)⒊热擞?902年在日本橫濱創(chuàng)辦的,曾產(chǎn)生過較大影響。C.在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑,怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路?D.新鮮大米,手感滑爽,米粒光潔,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米飯清香可口。解析:本題考查頓號(hào)、書名號(hào)、引號(hào)、問號(hào)、括號(hào)等標(biāo)點(diǎn)的用法。A.第一、二、五個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。“黃淮、江淮、漢水流域”是低一級(jí)的并列,中間用頓號(hào);三大流域與京津地區(qū)、華北中南部、貴州等地又構(gòu)成高一級(jí)的并列,中間應(yīng)用逗號(hào)。B.報(bào)刊名用書名號(hào),正確;“報(bào)”上面加引號(hào),表突出強(qiáng)調(diào),正確。C.把問號(hào)改為句號(hào)。這是一個(gè)陳述句,沒有疑問的意思,因此不能用表疑問的問號(hào)。D.把括號(hào)及里面的內(nèi)容移至“腹白”后面,括號(hào)內(nèi)是對(duì)哪部分的解釋說明就應(yīng)緊跟哪部分之后。答案:B,問號(hào)的用法是高考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查題的重點(diǎn),也是考生復(fù)習(xí)備考的難點(diǎn)之一??忌柚攸c(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):1.問號(hào)應(yīng)該用在疑問句的末尾。根據(jù)這個(gè)原則,首先,應(yīng)該判斷該句是不是疑問句;其次,應(yīng)看其是否用在了疑問句的末尾。例如:對(duì)于如何組織抗震救災(zāi)的問題,青海玉樹縣政府多次召開常務(wù)會(huì)進(jìn)行專門研究部署?上面這個(gè)句子末尾的問號(hào)使用有誤,因?yàn)檫@個(gè)句子雖然含有疑問代詞“如何”,但并不是疑問句,而是陳述句,故應(yīng)把句末的問號(hào)改為句號(hào)。2.倒裝問句,問號(hào)也應(yīng)用于句末。有些問句采取了倒裝的句式,這類情況也應(yīng)該將句號(hào)置于句子末尾,而不應(yīng)該出現(xiàn)在句子中間。例如:這樣做行不行?同學(xué)們。上面這個(gè)句子問號(hào)的使用有誤,應(yīng)該將句末的句號(hào)改為問號(hào),句子中間的問號(hào)改為逗號(hào)。3.要善于區(qū)別連續(xù)問句與選擇問句。連續(xù)問是連續(xù)提出幾個(gè)問題,這幾個(gè)問題之間并不存在選擇關(guān)系,而是并列關(guān)系或?qū)舆M(jìn)關(guān)系。在問號(hào)的使用方面,連續(xù)問不同于選擇問,選擇問句只在句末使用一個(gè)問號(hào),而連續(xù)問則應(yīng)該使用多個(gè)問號(hào)。例如:(1)下屆世博會(huì)是在法國(guó)巴黎舉辦,還是在意大利米蘭舉辦呢?上面這個(gè)句子是一個(gè)選擇問句,故問號(hào)只能用在句末。(2)下屆世博會(huì)是在2015年舉辦嗎?舉辦城市是意大利的米蘭嗎?到米蘭旅游的人如何獲得世博會(huì)的門票?上面這個(gè)句子是一個(gè)連續(xù)問句,連續(xù)提出的問題不是選擇關(guān)系,故應(yīng)該使用多個(gè)問號(hào)。,下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.對(duì)于袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號(hào)在吸引著她:小鳥會(huì)住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會(huì)住進(jìn)去,住起來舒服嗎?B.趁著在家無聊,我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯!別以為我又要惡作劇,這次啊,我準(zhǔn)備親自下廚露一手——做一道家常小菜——炒土豆絲。C.室外環(huán)境污染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。D.“小美人魚”是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品?!八苄?,”哥本哈根旅游中心的彼得勒默爾漢森說,“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆?!苯馕觯篈.后面幾句是四個(gè)連續(xù)的問句,所以“都有什么樣的鳥”和“有多少鳥會(huì)住進(jìn)去”之后都應(yīng)加問號(hào)。答案:A,引號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)連用,其位置應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握,是高考考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重中之重??忌胪黄七@個(gè)難點(diǎn),可參考以下解題方法:1.引文本身是照錄別人的話,引來后仍作獨(dú)立的句子使用,引文末尾的點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。例如:我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!?.引文不完整或把引文作為自己的話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。例如:現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有人所說的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。3.引用的話末尾的標(biāo)點(diǎn)是問號(hào)或嘆號(hào),則問號(hào)或嘆號(hào)應(yīng)保留。例如:(1)他把“多歧路,今安在?”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。(2)那天晚上,我剛剛走到胡同口,就聽見“啊呀!”一聲。,下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()幾乎在所有篇章中,王鐵仙都將最熱烈的掌聲和最誠(chéng)摯的敬意獻(xiàn)給了魯迅____他認(rèn)為魯迅的作品至今仍然是“引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火____也是引導(dǎo)現(xiàn)代文學(xué)前途的光亮。特別指出____魯迅是文學(xué)界里的孫中山。永不放棄人的解放的理想,是魯迅的現(xiàn)代文學(xué)精神中最動(dòng)人的體現(xiàn)____A.。,”“”。B.,,“”。C.,”,:“?!盌.。,:“。”解析:“特別指出”后應(yīng)為冒號(hào)、引號(hào),排除A、B兩項(xiàng);第二個(gè)空應(yīng)為引號(hào)、逗號(hào),排除D項(xiàng)。答案:C,括號(hào)和點(diǎn)號(hào)的連用一直是高考熱點(diǎn)之一,準(zhǔn)確把握括號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用,需注意以下幾點(diǎn)規(guī)定:1.要學(xué)會(huì)區(qū)分句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)。判斷句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào),關(guān)鍵是看括號(hào)中的內(nèi)容是對(duì)什么進(jìn)行注釋或解說的。如果括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語或分句的,則這種括號(hào)為句內(nèi)括號(hào);如果括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子或整個(gè)文段的,那么這種括號(hào)則為句外括號(hào)。2.把握句內(nèi)括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用的法則。句內(nèi)括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語或分句的,一般來說,句內(nèi)括號(hào)應(yīng)放在被注釋的詞語或分句后。如果被注釋的分句后面有點(diǎn)號(hào),則點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)后面。句內(nèi)括號(hào)里的語句可以使用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但句末不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(問號(hào)、嘆號(hào)除外)。例如:中國(guó)猿人(全名叫“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。3.把握句外括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用的法則。句外括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子或整個(gè)文段的,一般來說,句外括號(hào)應(yīng)放在全句句末標(biāo)點(diǎn)之后。句外括號(hào)里的語句末尾可以使用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。例如:他栽培了許多鮮花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來還曾照顧過動(dòng)物園里一只乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。),下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.溫家寶在人民大會(huì)堂中央大廳回答中外記者提問,在談到抑制物價(jià)上漲的問題時(shí)引用了古語“事不避難”。(語出《后漢書虞詡傳》)B.唯心論歷來反映剝削階級(jí)的利益,代表剝削階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是“反動(dòng)派的武器,反動(dòng)派的宣傳工具”(列寧:《我們的取消派》)。C.“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子——真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。D.倘必如實(shí)物之真,則人物只二三寸,就不真了,而沒有和地球一樣大小的紙張,地球就無法繪畫(《魯迅全集》第六卷,第23頁(yè))。解析:A.“語出《后漢書虞詡傳》”解釋的是“事不避難”,所以應(yīng)該把句號(hào)放在后括號(hào)的后面;C.破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào),因?yàn)榇颂幍暮笪氖菍?duì)前文的總括,不是注釋說明;D.括號(hào)是注釋整句話的,括號(hào)應(yīng)放在句號(hào)的后面。答案:B,冒號(hào)用法的考查,乃是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查題的命題熱點(diǎn)與難點(diǎn)。考生要想突破該難點(diǎn),可重點(diǎn)關(guān)注以下方面:1.準(zhǔn)確把握冒號(hào)的兩種用法。冒號(hào)的用法主要有兩種,一是表示提示,二是表示總括。例如:(1)溫家寶指出:“公平與正義比太陽(yáng)還要有光輝?!痹摼渲械拿疤?hào)表示提示。(2)做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做來證明:總之,想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。該句中的冒號(hào)表示總括。2.警惕使用冒號(hào)的三個(gè)誤區(qū):(1)冒號(hào)同表意相同的文字連用。例如:馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):這就是人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等。該句中的冒號(hào)與“這就是”表意重復(fù),故冒號(hào)使用有誤,應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào)。(2)冒號(hào)未能管到句末。冒號(hào)不論是表提示還是表總括,都應(yīng)該管到句末,不能管到句末的冒號(hào),則應(yīng)該視其使用有誤。例如:大量事實(shí)證明:愛國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育。冒號(hào)應(yīng)管到句末,而該句中的冒號(hào)只管到“積極性”,所以該句中的冒號(hào)使用有誤,應(yīng)把冒號(hào)改為逗號(hào),或?qū)ⅰ胺e極性”后面的逗號(hào)改為句號(hào)。(3)冒號(hào)不能套用。什么叫做“冒號(hào)套用”?“冒號(hào)套用”是指在一句話中連用了兩個(gè)冒號(hào)。這是使用冒號(hào)時(shí)的大忌。例如:昨天晚上,學(xué)校召開大會(huì),黨委書記宣布:學(xué)校實(shí)行走讀許可證制度:一是發(fā)證到人,二是門崗有門衛(wèi)對(duì)學(xué)生實(shí)行進(jìn)出查證。該句中接連使用了兩個(gè)冒號(hào),這就是典型的“冒號(hào)套用”。,頓號(hào)是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn),巧解頓號(hào)題,要關(guān)注以下幾種常見高考的命題點(diǎn):1.并列詞語結(jié)合得緊,中間不用頓號(hào);但表序數(shù)時(shí)要用頓號(hào)。2.表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào)。3.并列詞語中又有并列詞語時(shí),大并列中的停頓用逗號(hào),內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào)。4.并列的短語比較長(zhǎng),停頓較大的,不用頓號(hào),用逗號(hào)。5.并列的短語作定語時(shí)要用頓號(hào);而作主語、謂語、補(bǔ)語等表強(qiáng)調(diào)時(shí),并列的介賓短語用作狀語時(shí),不用頓號(hào),用逗號(hào)。6.并列的短語之間帶有語氣詞時(shí),不用頓號(hào),用逗號(hào)。,書名號(hào)用來標(biāo)明書名、報(bào)名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名和法規(guī)文件等名;而主題、話題、機(jī)構(gòu)、單位等名稱不能用書名號(hào)。由于不好定位使用對(duì)象,故成為命題者較為青睞的對(duì)象。,下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.2014年央視315晚會(huì)以《讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)》為主題,突破性地用“信”“法”“義”作為晚會(huì)的三個(gè)篇章,向企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、商家發(fā)出了號(hào)召,守護(hù)商業(yè)社會(huì)的底線,讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán),就是更尊重消費(fèi)者的權(quán)利。B.中國(guó)共產(chǎn)黨的《一號(hào)文件》詳細(xì)說明了為提高農(nóng)村收入而進(jìn)一步采取的措施。文件要求其他省份也取消農(nóng)業(yè)稅。根據(jù)這個(gè)文件,在追加的衛(wèi)生保健和教育開支中,至少70%要撥給農(nóng)村地區(qū)。(通常大部分給了城市)文件還呼吁增加補(bǔ)貼和政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入。C.請(qǐng)以《感動(dòng)》為題寫一篇不少于800字的記敘文。D.《杜拉拉升職記》描寫職場(chǎng)的小說躥紅后,被拍成的電影名字也叫《杜拉拉升職記》。解析:A.表示活動(dòng)主題時(shí),不用書名號(hào),應(yīng)改為引號(hào)。B.“《一號(hào)文件》”不是書籍,書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào);句中括號(hào)內(nèi)容是對(duì)“至少70%要撥給農(nóng)村地區(qū)”的補(bǔ)充說明,因此“農(nóng)村地區(qū)”之后的句號(hào)應(yīng)放在后括號(hào)之后。C.表示題目,應(yīng)用引號(hào)。答案:D,1.下列選項(xiàng)中,依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()《海底兩萬里》是科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船____鸚鵡螺號(hào)____在海底旅行的所見所聞,贊美了那深藍(lán)的國(guó)度____史詩(shī)般的海洋。在我們身邊,也有一艘這樣的奇妙的潛水船____是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船,激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影____是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈,避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星____阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。A.“”,。,:B.————,:,:C.《》、。;——D.()、:;——解析:本題考查括號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)的使用方法。第一、二處橫線用括號(hào)補(bǔ)充說明這艘構(gòu)造奇妙的潛水船的名字?!吧钏{(lán)的國(guó)度”與“史詩(shī)般的海洋”為兩個(gè)名詞性短語的并列,所以第三處橫線應(yīng)填頓號(hào)。“在我們身邊,也有……潛水船”提領(lǐng)下文,而冒號(hào)起總領(lǐng)下文的作用,故后面宜用冒號(hào)?!笆撬薄笆撬睘榫渥娱g的并列,且句子內(nèi)部已用了逗號(hào),所以要用分號(hào)?!鞍栁奶?hào)(Alvin)載人潛水器”是對(duì)“深潛水器中的明星”的注釋,所以它們之間用破折號(hào)。答案:D,2.下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.最近,“中國(guó)式”過馬路一詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,引發(fā)了人們的熱議和思考。網(wǎng)友口中的“中國(guó)式”過馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市是否存在,原因何在,又該如何根治這一現(xiàn)象?B.當(dāng)被問及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高的關(guān)注度的問題時(shí),中國(guó)當(dāng)代知名作家查建英一語中的地回答“很鬧的外表,形式里邊是觸及靈魂的”。C.殲-15飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī),具有作戰(zhàn)半徑大、機(jī)動(dòng)性能好、載彈量多等特點(diǎn);該機(jī)裝配兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī),被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的“空中飛鯊”。D.由于煤灰沒有嚴(yán)格意義的熔點(diǎn),衡量其熔融過程的溫度變化,通常用三個(gè)特征溫度:即變形溫度(DT)、軟化溫度(ST)和流動(dòng)溫度(FT)。解析:A.連續(xù)發(fā)問,用問號(hào)?!笆欠翊嬖凇薄昂卧凇焙竺娑禾?hào)改為問號(hào)。B.“中國(guó)好聲音”為欄目名稱,用引號(hào)。D.冒號(hào)和“即”表意重復(fù),把“溫度”后的冒號(hào)改為逗號(hào),或者把“即”去掉。答案:C,3.下列各句使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),完全正確的一項(xiàng)是()A.“我們希望探索出一種‘全透明模式’,讓捐款人知道自己的錢是怎么用的?幫助了誰?讓每一筆錢都清清楚楚、有據(jù)可查?!瘪R寧宇說。B.演到哪里、觀眾就追到哪里的話劇《立秋》,應(yīng)觀眾要求反復(fù)播出的電視劇《亮劍》,清新明快、廣為傳唱的歌曲“我和你”……這些文藝作品先后榮獲“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。C.衛(wèi)生部的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)平均每年每人要“掛8瓶水”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)際上2.5瓶~3.3瓶的水平,我國(guó)儼然已成“吊瓶大國(guó)”。D.專家認(rèn)為,我國(guó)文化改革發(fā)展面臨兩個(gè)目標(biāo):總體戰(zhàn)略目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)而制定的到2020年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),目標(biāo)清晰,催人奮進(jìn)。解析:A.無疑而問,將問號(hào)改為逗號(hào)。B.歌曲名應(yīng)用書名號(hào),應(yīng)為《我和你》。D.將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)。冒號(hào)應(yīng)管到句末,而“目標(biāo)清晰,催人奮進(jìn)”不屬于兩個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容。答案:C,4.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.生命歷程中的種種幸運(yùn)與不幸運(yùn),快樂與不快樂,如意與不如意,上升與下降……同溪流自山泉流出以后經(jīng)歷的狹窄及寬闊、平靜及跌宕、湍急及舒緩,直至匯入浩瀚的大海,如出一轍。B.從心理學(xué)的角度考慮,人到老年要克服兩種心態(tài):一是別總在往日的輝煌或痛苦中難以自拔,不要沒完沒了地生活在回憶里,二是像忘記往昔的輝煌似的忘記年齡,別一天到晚總把“老”字掛在嘴上。C.在解決異地高考這個(gè)問題上,國(guó)家不應(yīng)把權(quán)限全部交給地方,尤其在準(zhǔn)入條件上應(yīng)劃條底線,比如:連續(xù)上學(xué)不超過三年、社保不超過四年等;不準(zhǔn)設(shè)置其他任何附加條件,比如購(gòu)房限制等。D.有關(guān)部門提醒消費(fèi)者在網(wǎng)購(gòu)時(shí)切莫單看網(wǎng)站上的廣告宣傳和消費(fèi)者的“好評(píng)”,而應(yīng)仔細(xì)參考其他消費(fèi)者對(duì)商家的“中評(píng)”“差評(píng)”,以免陷入消費(fèi)陷阱。解析:A.兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);B.“生活在回憶里”后面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào);C.冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)檫@個(gè)冒號(hào)不能統(tǒng)領(lǐng)到句末,用了易使人產(chǎn)生誤解。答案:D,5.下列語句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.清華大學(xué)的樓能不能叫“真維斯”?40歲賺不到4000萬還能不能見導(dǎo)師?大學(xué)要不要學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)敬酒?前段時(shí)間,一系列爭(zhēng)議性事件,在中國(guó)高校內(nèi)浮現(xiàn)。B.《民生直通車》是山東電視臺(tái)公共頻道全力打造的一檔大型民生新聞欄目,也是山東省內(nèi)第一檔民生新聞欄目。自開播以來,始終把“為百姓辦事,替政府分憂”作為欄目宗旨。C.“從9月份開始,大部分香煙,尤其是中高價(jià)位香煙的批發(fā)量就開始增加,”昆明穿金路上一家煙酒批發(fā)店的李老板對(duì)記者說,“現(xiàn)在部分暢銷品牌的香煙拿貨都很困難,經(jīng)常會(huì)缺貨”。D.中華紅絲帶基金由全國(guó)工商聯(lián)發(fā)起成立,5年來,已在河南、云南、四川等地實(shí)施的公益項(xiàng)目有“中華紅絲帶家園”“全國(guó)艾滋患兒營(yíng)養(yǎng)資助計(jì)劃”等……解析:B.“民生直通車”是欄目,不能用書名號(hào),改為引號(hào);C.句子最后的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面;D.“等”和省略號(hào)不能連用,列舉三項(xiàng)及以上才可使用省略號(hào),將省略號(hào)刪除。答案:A,- 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