2019年高三生物二輪復習 專題9 第1講 基因工程和細胞工程綜合測試.doc
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2019年高三生物二輪復習 專題9 第1講 基因工程和細胞工程綜合測試 一、選擇題 1.我國科學工作者培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于( ) A.蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因 B.棉鈴蟲變異形成的致死基因 C.寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲基因 D.普通棉的突變基因 [答案] A [解析] 用于植物抗蟲基因工程研究的基因很多,但并不是所有的基因均可用于轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育,而應根據(jù)棉花自身受害蟲的危害情況,有針對性地選擇那些對棉花害蟲具有較強殺傷作用的基因。隨著科學的發(fā)展,人們從蘇云金芽孢桿菌中分離出的Bt基因能控制合成不同結(jié)構(gòu)特性的伴胞晶體毒素蛋白,從而具備對不同種類害蟲的殺傷能力,A正確,B、C、D錯誤。 2.圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點,ampr表示氨芐青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是( ) A.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個游離的磷酸基團 B.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA C.用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒 D.導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長 [答案] C [解析] 圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,會破壞兩個磷酸二酯鍵,磷酸二酯鍵是由相鄰脫氧核苷酸的磷酸基團和脫氧核糖脫水形成的,因此只含有2個游離的磷酸基團;由于BamHⅠ的切割位點在目的基因的內(nèi)部,使用它切割外源DNA會破壞目的基因;用PstⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒后,雖然破壞了ampr基因,但是會保留下neo基因作為標記基因,以備篩選。用PstⅠ和HindⅢ切割外源DNA后,可得到兩個能與質(zhì)粒連接的DNA片段,但是只有帶目的基因的DNA片段與酶切后的質(zhì)粒連接才符合要求;由于氨芐青霉素抗性基因遭到破壞,因此,只能用含新霉素的培養(yǎng)基進行篩選。 3.下列說法正確的是( ) A.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA B.限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵 C.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端 D.用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種 [答案] C [解析] DNA連接酶又稱“分子縫合針”,可使目的基因與載體的黏性末端之間形成磷酸二酯鍵,實現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA,A錯誤;限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點是DNA中磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵,B錯誤;T4DNA連接酶可縫合兩種末端,但連接平末端之間的效率低,C正確;用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體,便于植物體細胞雜交,D錯誤。 4.如圖表示利用棉花葉肉細胞進行原生質(zhì)體培養(yǎng)的過程,據(jù)圖分析不正確的是( ) 棉花葉肉細胞原生質(zhì)體愈傷組織根、芽棉花幼苗 A.①過程是在0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶處理 B.②過程表示原生質(zhì)體在培養(yǎng)基提供的特定條件下形成愈傷組織,此過程叫做再分化 C.③過程中以適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑進行誘導 D.該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性 [答案] B [解析] 植物組織培養(yǎng)時,去除細胞壁的方法是酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理;原生質(zhì)體在低滲溶液中會吸水漲破,所以選擇0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液;形成愈傷組織的過程稱為脫分化;再分化過程需要以適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑進行誘導;植物組織培養(yǎng)過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性。 5.某農(nóng)學院對玉米(2N=20)的花粉進行離體培養(yǎng)和再生植株的研究(圖示如下),下列有關(guān)敘述哪些是不正確的( ) A.圖示過程在育種中稱為單倍體育種 B.在花粉形成過程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合 C.對培養(yǎng)基進行滅菌,對花粉進行消毒后才能進行接種和培養(yǎng) D.花粉離體培養(yǎng)得到的植株有10條染色體,是單倍體 [答案] A [解析] 圖示過程是花藥離體培養(yǎng),屬于單倍體育種的一個重要過程,得到的單倍體有10條染色體,不含同源染色體,故A錯、D對;在植物組織培養(yǎng)中對培養(yǎng)基要消毒滅菌防止其他微生物的干擾,C正確;花粉形成過程是減數(shù)分裂,所以在花粉形成過程中有等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合,B正確。 6.抗蟲棉的產(chǎn)生具有重大的意義,在抗蟲棉產(chǎn)生過程中,毒蛋白基因的受體細胞是( ) A.棉花受精卵細胞 B.棉花分裂旺盛的體細胞 C.棉花的花粉粒 D.棉花任何細胞 [答案] B [解析] 由于植物細胞具有全能性,所以植物基因工程的受體細胞可以是體細胞。具體操作時,用分裂旺盛的體細胞。 7.下列是應用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述中不正確的是( ) ①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細胞 ②將X抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細胞 ③將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng) ④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細胞 ⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞 ⑥從腹水中提取抗體 ⑦利用促細胞融合因子使兩種細胞發(fā)生融合 A.實驗順序應當是①②⑦⑤④③⑥ B.③過程中產(chǎn)生的多個雜交瘤細胞稱為克隆 C.⑦過程獲得的細胞均可無限增殖 D.利用細胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過程中通常要經(jīng)過兩次篩選 [答案] C [解析] 骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合時能出現(xiàn)三種融合的細胞,分別是兩個B淋巴細胞的融合細胞、兩個骨髓瘤細胞的融合細胞、淋巴細胞和骨髓瘤細胞的融合細胞。其中,兩個淋巴細胞融合產(chǎn)生的雜交細胞不能無限增殖。克隆分為分子水平、細胞水平和個體水平三個層次,雜交瘤細胞的無限增殖屬于細胞水平的克隆。 8.某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似,只是其熱穩(wěn)定性較差,進入人體后容易失效?,F(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑,臨床治療食物消化不良,最佳方案是( ) A.替換此酶中的少數(shù)氨基酸,以改善其功能 B.將此酶與人蛋白酶進行拼接,形成新的蛋白酶 C.重新設(shè)計與創(chuàng)造一種蛋白酶 D.減少此酶在片劑中的含量 [答案] A [解析] 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)包括一級結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),一級結(jié)構(gòu)是指組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序,蛋白質(zhì)的功能是由一級結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)共同決定的,特別是空間結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)的功能關(guān)系更密切。要想使蛋白酶熱穩(wěn)定性有所提高,就要改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),此類問題一般是對蛋白質(zhì)中的個別氨基酸進行替換。 9.隨著生物技術(shù)的迅速發(fā)展,已滅絕生物的“復活”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛剛死亡,下列“復活”野驢的方法中,最可行的是( ) A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體 B.取出野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體 C.取出野驢的體細胞核移植到家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體 D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體 [答案] C [解析] 選項C為用克隆的方法“復制”剛剛死亡的野驢。 10.(xx淮安二模)下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是( ) A.應用基因診斷技術(shù),可檢測受體細胞中目的基因是否表達 B.篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基 C.莖尖細胞具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株 D.早期胚胎細胞分化程度低、全能性高,囊胚期和原腸胚期是胚胎移植的最佳時期 [答案] B [解析] A選項目的基因是否表達應用抗原-抗體雜交來檢測,基因診斷技術(shù)用于檢測目的基因是否導入受體細胞;C選項莖尖細胞已經(jīng)分化,通過植物組織培養(yǎng)成完整植株,需要脫分化、再分化過程;D選項原腸胚高度分化,不能胚胎移植。 二、非選擇題 11.逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達型質(zhì)粒,結(jié)構(gòu)如圖所示。圖上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序列”可以整合到動物細胞的染色體上,不斷地表達其攜帶的目的基因,獲得大量重組逆轉(zhuǎn)錄病毒。(E、F、H分別為限制酶E、F、H的酶切位點)。 (1)逆轉(zhuǎn)錄的模板是________,原料是________________。 (2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,目的基因插入該質(zhì)粒,此過程需要的酶是限制酶________和________。 (3)將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌前用某種離子處理大腸桿菌使之成為________,才能完成轉(zhuǎn)化過程。為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。 (4)獲取大量重組質(zhì)粒后,可培育轉(zhuǎn)基因小鼠,將重組質(zhì)粒導入小鼠受精卵的方法是______________。若目的基因進入細胞后插入到一條染色體DNA上,那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠的方法是________________。 [答案] (1)RNA (四種)脫氧核苷酸 (2)F DNA連接酶 (3)感受態(tài)細胞 抗生素A (4)顯微注射(法) 轉(zhuǎn)基因小鼠間相互交配(或雜交) [解析] (1)逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板,合成DNA的過程,原料是4種脫氧核苷酸。(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,需要用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,使之產(chǎn)生相同的黏性末端,因逆轉(zhuǎn)錄病毒序列在F處,所以用限制酶F進行切割,再用DNA連接酶連接,形成重組質(zhì)粒。(3)將重組質(zhì)粒導入到大腸桿菌,一般用Ca2+處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細胞,才能完成轉(zhuǎn)化過程,質(zhì)粒上含有抗生素A抗性基因,如果重組質(zhì)粒導入到受體細胞成功,則受體細胞在含抗生素A的培養(yǎng)基上培養(yǎng)能正常生存。所以為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加抗生素A的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。(4)將重組質(zhì)粒導入到小鼠受精卵中的方法是顯微注射法;將目的基因插入到小鼠的一條染色體DNA上,則小鼠為雜合子,要想獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠可以讓雜合子小鼠之間,相互交配(或雜交)。 12.(xx焦作模擬)如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請據(jù)圖回答: (1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________等。(寫3個) (2)圖中①結(jié)構(gòu)表示______________;選擇____________(時期)的卵母細胞去核后作為受體細胞構(gòu)建重組細胞A。②所示的細胞是__________________。 (3)將健康胰島B細胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建______________,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有______________等。 (4)重組細胞B在一定的細胞分化誘導劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞,其根本原因是________________________________________。培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中營養(yǎng)成分包括__________________(至少寫兩種)。 (5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是______________________。 [答案] (1)細胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng) (2)細胞核 MⅡ中期(或減數(shù)第二次分裂中期) 內(nèi)細胞團細胞(或胚胎干細胞) (3)基因表達載體 啟動子、終止子、標記基因 (4)基因的選擇性表達 糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素、血清或血漿 (5)沒有免疫排斥反應- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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