2019年高考英語(yǔ)試題匯編（10月 下）D單元 短文改錯(cuò)（含解析）.doc

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2019年高考英語(yǔ)試題匯編（10月 下）D單元 短文改錯(cuò)（含解析） 目錄 D單元　短文改錯(cuò) 1 D1 短文改錯(cuò)記敘文 1 D2 短文改錯(cuò)應(yīng)用文 4 D3 短文改錯(cuò)議論文 4 D4短文改錯(cuò)說(shuō)明文 4 D1 短文改錯(cuò)記敘文 【英語(yǔ)卷（解析）xx屆黑龍江省雙鴨山一中高三9月月考（xx09）】第二節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題，每小題1分，滿(mǎn)分10分） 假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符 號(hào)∧，并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線＼劃掉。 修改：在錯(cuò)詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。 注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞； 2、只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。 Dear Peter, I’m very glad to receive your e-mail asking for information about the host family we have arranged you to stay with． Locating in a beautiful and quiet neighborhood, the house was big enough to enable you to have a room of your own．Apart from the convenient public transportation, our private car will make your visits difficult．Because all the family members can speak fluently English and have outgoing personalities, I’m sure you will have no trouble to municating with them．Above all, they hosted the American student last year, through that they gained lots of experience．In addition, the hostess cooking will guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food． Hope you enjoy your stay here． Yours, Li Hua 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】D1 短文改錯(cuò)記敘文 【文章綜述】文章講述了“我”為一名即將到來(lái)的留學(xué)生介紹要寄宿的這個(gè)家庭的基本情況，從住，行，吃等各個(gè)方面做了詳細(xì)的解釋 【答案解析】 1.加for 考查固定短語(yǔ)。arranger for sb to do sth是一固定短語(yǔ)，故答案為加for. 2.locating—located 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。be located in/at 坐落于----，此處應(yīng)用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故應(yīng)為located. 3.was—is 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。文章是在介紹這個(gè)家庭的基本情況，故應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。故應(yīng)改為is. 4.our—their 考查代詞的用法。文章是“我”在為留學(xué)生介紹他所寄宿的家庭的情況，下文照應(yīng)的是第三人稱(chēng)，故答案應(yīng)為their。 5.difficulty--easy 考查文意的理解。寄宿家庭的車(chē)應(yīng)是為交通提供了方便，所以我的旅行應(yīng)是容易，故應(yīng)為easy。 6.fluently--fluent 考查形容詞。 修飾English應(yīng)用形容詞。 7.去掉to或變?yōu)閕n 考查固定短語(yǔ)。have no trouble (in) doing sth, 做某事兒沒(méi)有困難，故應(yīng)去掉to或者是改為in. 8.the--an 考查冠詞的用法。去年這個(gè)家庭寄宿了一名美國(guó)學(xué)生，指數(shù)量“一”。故答案應(yīng)為an. 9.that—which 考查定語(yǔ)從句。在定語(yǔ)從句中，前面有介詞的時(shí)候應(yīng)用which. 10.hostess—hostess’ 考查名詞所有格。 這里指女主人的廚藝，是名詞所有格的用法。 【英語(yǔ)卷（解析）xx屆貴州省遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試（xx10）】第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分） 假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下書(shū)信。書(shū)信 中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)∧，并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線＼劃掉。 修改：在錯(cuò)詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。 注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞； 2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。 Dear Sir， Thank you for invite me to the summer English course in your school. As for your choice between the two courses, I prefer the four-week course because of this will allow me more time to do some traveling but make a few new friends. Of all the subject I’m learning at school, I like English better. I had been learning English for eleven years but my spoken English remains poorly. So I really hope to take this chance to improve it. If possible, I’d like to stay with a family for a couple of days in order that I can know some customs in England, what I’m particularly interested in. I believe I will have wonderful time this summer. 　　Yours truly, 　　 Li Hua 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】D1 短文改錯(cuò)記敘文 【文章綜述】本文作者應(yīng)邀去參加英語(yǔ)課，講述自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。 【答案解析】 1.invite—inviting 考查介詞短語(yǔ)。Thank sb for sth 因某事而感謝某人，for 是介詞，故用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。 2.your—my 考查代詞。句意：至于我對(duì)于再者的選擇，我更喜歡四周的課程因?yàn)檫@能讓我有更多的時(shí)間去旅行并且交更多的朋友。 3.because of 去掉of 考查連詞。Because of 是介詞短語(yǔ)不能引導(dǎo)句子；because是連詞； 4.but—and 考查連詞。兩個(gè)句子之間是并列關(guān)系。 5.subjuce—subjects 考查名詞的復(fù)數(shù)；句意：所有的正在學(xué)習(xí)的課程中，我最喜歡英語(yǔ)。All 所以用復(fù)數(shù)的名詞。 6.better—best 考查最高級(jí)。根據(jù)句意可知表示最高級(jí)。 7.had been—have 考查時(shí)態(tài)。句意：我已經(jīng)學(xué)英語(yǔ)11年了。Have been doing 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。 8.poorly---poor 考查形容詞。句意：但我的英語(yǔ)口語(yǔ)很差。形容詞做表語(yǔ)。 9.what—which 考查定語(yǔ)從句。Which代指的是I’d like to stay with a family for a couple of days這件事，故用which 10.have 后面加a 考查冠詞。Have a time 玩得愉快。 【英語(yǔ)卷(解析)xx屆廣西柳州市、玉林市、貴港市、百色市高三10月聯(lián)考（xx10）】第一節(jié)短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分） 假定英語(yǔ)課上老師要求同桌間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加：把缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。 刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。 修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。 注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。 Dear Jessica, I’ve received your letter, know that you are upset at having no friends. Here I’ll give you some good advices. Firstly, you must realize no one wants to lonely in class. So why not speak to the students you’re sitting next on？It’s very easy to start a conversation. What you need do is just to say brave. Once you’ve done this, all this will get on easier and easier. Secondly, you can ask your teachers to pair you with other people. Don’t put yourself under very much pressure. Once a few people had accepted you, a rest will accept you more quickly. A good friend is my nearest relation. So I do hope you can make so many good friends as possible. 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】D1 短文改錯(cuò)記敘文 【答案解析】 第一行：know改為knowing，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)； 第二行：advices 改為advice，advices 是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)； 第三行：在to后加Be，構(gòu)成不定式短語(yǔ)，lonely做be的表語(yǔ)； 第四行：沒(méi)有錯(cuò)誤； 第五行：on改為to，靠著做用“to”； 第六行：brave改為bravely ，修飾動(dòng)詞用副詞； 第七行：去掉on，此處get是系動(dòng)詞“變的”，其后不能加介詞； 第八行：無(wú)錯(cuò)誤； 第九行：very 改為 too，用too much修飾不可數(shù)名詞；had改為have后面是will do，所以此處應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在完成時(shí)； 第十行：a改為the，the rest 其他的人或物； 第十一行：so改為as，比較級(jí)肯定句應(yīng)當(dāng)用as……as； D2 短文改錯(cuò)應(yīng)用文 D3 短文改錯(cuò)議論文 D4短文改錯(cuò)說(shuō)明文