2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十二章 實際問題與一元二次方程(第3課時)教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十二章 實際問題與一元二次方程(第3課時)教學(xué)案(無答案) 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并運用它解決實際問題. 利用提問的方法復(fù)習(xí)幾種特殊圖形的面積公式來引入新課,解決新課中的問題. 重難點關(guān)鍵 1.重點:根據(jù)面積與面積之間的等量關(guān)系建立一元二元方程的數(shù)學(xué)模型并運用它解決實際問題. 2.難點與關(guān)鍵:根據(jù)面積與面積之間的等量關(guān)系建立一元導(dǎo)學(xué)流程: 一、復(fù)習(xí)引入 說出三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形及圓的面積公式 (學(xué)生口答,老師點評) 二、探索新知 現(xiàn)在,我們根據(jù)剛才所復(fù)習(xí)的面積公式來建立一些數(shù)學(xué)模型,解決一些實際問題. 例1.某林場計劃修一條長750m,斷面為等腰梯形的渠道,斷面面積為1.6m2,上口寬比渠深多2m,渠底比渠深多0.4m. (1)渠道的上口寬與渠底寬各是多少? (2)如果計劃每天挖土48m3,需要多少天才能把這條渠道挖完? 例2.如圖,要設(shè)計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度(精確到0.1cm)? 思考: (1)本體中有哪些數(shù)量關(guān)系? (2)正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形如何理解? (3)如何利用已知的數(shù)量關(guān)系選取未知數(shù)并列出方程? ()你有幾種解法? 解法一:設(shè)上下邊襯寬均為9xcm,左右邊襯寬均為7xcm,則有: 解法二:設(shè)正中央的矩形兩邊分別為9xcm,7xcm。 三、課堂檢測 (一)、選擇題 1.直角三角形兩條直角邊的和為7,面積為6,則斜邊為( ). A. B.5 C. D.7 2.有兩塊木板,第一塊長是寬的2倍,第二塊的長比第一塊的長少2m,寬是第一塊寬的3倍,已知第二塊木板的面積比第一塊大108m2,這兩塊木板的長和寬分別是( ). A.第一塊木板長18m,寬9m,第二塊木板長16m,寬27m; B.第一塊木板長12m,寬6m,第二塊木板長10m,寬18m; C.第一塊木板長9m,寬4.5m,第二塊木板長7m,寬13.5m; D.以上都不對 3.從正方形鐵片,截去2cm寬的一條長方形,余下的面積是48cm2,則原來的正方形鐵片的面積是( ). A.8cm B.64cm C.8cm2 D.64cm2 圖22-10 (二)、綜合提高題 1.如圖,是長方形雞場平面示意圖,一邊靠墻,另外三面用竹籬笆圍成,若竹籬笆總長為35m,所圍的面積為150m2,則此長方形雞場的長、寬分別為多少?. 2.在一塊長12m,寬8m的長方形平地中央,劃出地方砌一個面積為8m2的長方形花臺,要使花壇四周的寬地寬度一樣,則這個寬度為多少? 3.誰能量出道路的寬度: 如圖22-10,有矩形地ABCD一塊,要在中央修一矩形花輔EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬度?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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