2019-2020年九年級物理總復(fù)習 浮力學案.doc
《2019-2020年九年級物理總復(fù)習 浮力學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理總復(fù)習 浮力學案.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級物理總復(fù)習 浮力學案 【復(fù)習提示】: 知識點一: 浮力 什么是浮力:浸在液體(或氣體)里的物體,受到 的托力叫浮力。 1、浮力 產(chǎn)生的原因:_________________________ 阿基米德原理:_________________ _______ 浮力的大小只跟浸入液體的_______和________有關(guān)。 與物體的質(zhì)量、體積、形狀、浸沒的深度等均無關(guān) 2、 物體浸在液體(或氣體)中,且只受浮力和重力時,物體的浮沉存在的幾種情況: 3、浮力的計算方法 ①兩次稱量求差法 浮力的方向是豎直向上的,與重力的方向剛好相反,所以先用彈簧測力計稱出物體在空氣中的重力F1,然后把物體浸入液體中,這時彈簧測力計的讀數(shù)為F2,則F浮=F1-F2。 【例1】 一個重2 N的鉤碼,把它掛在彈簧測力計下浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)是1.2 N,則鉤碼受到的浮力是______。 ②阿基米德原理法 阿基米德原理的內(nèi)容是:浸入液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力,即F?。紾排。阿基米德原理法常常與二力平衡法相結(jié)合使用。 【例2】 如圖所示,把一個小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,甲杯中溢出液體的質(zhì)量是400 g,乙杯中溢出液體的質(zhì)量是500 g,則小球質(zhì)量是______g。 ③二力平衡法 把一個物體浸沒在液體中讓其從靜止開始自由運動,它的運動狀態(tài)無非有三種可能:下沉、不動或上浮。物體浸沒在液體中靜止不動,叫做懸浮,上浮的物體最終有一部分體積露出液面,靜止在液面上,叫做漂浮。下沉的物體最終沉入容器的底部。根據(jù)物體的受力平衡可知,懸浮和漂浮的物體,浮力等于重力,即F浮=G物,而下沉后的物體還要受到容器壁的支持力,故:F浮′=G物-F支,即F浮′<G物。 【例3】 一輪船由海里航行到河里,下列說法正確的是( )。 A.輪船在河里受到的浮力大 B.輪船在海里受到的浮力大 C.輪船所受浮力不變 D.無法確定浮力的大小 ④公式法 由阿基米德原理知F?。紾排=ρ液gV排,這是求浮力常用的公式。 50 100 150 200 ml 50 100 150 200 ml 1.96 0.98 0 1.96 0.98 0 圖13-1 【例4】 三個直徑相同的甲球、乙球、丙球分別放入水中,最終平衡時如圖所示,則受到的浮力F浮甲、F浮乙、F浮丙的大小關(guān)系是______。 【必做題】: 1、某同學用彈簧測力計、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗,如圖13-1所示,請你根據(jù)圖中彈簧測力計和量筒的示數(shù),填寫下表中各項內(nèi)容。 物體重 G/N 物體在水中時彈簧測力計的示數(shù)F/N 物體受到的浮力F浮/N 物體排開水的體積V/m3 物體排開水的重力 G排/N 分析、比較這個數(shù)據(jù),能說明:_______________________________________ 2、一個充氦飛艇的體積為1.5106米3,載重為9106牛,它在空氣中受到的浮力是多大?它本身重力必須小于 N能上升?(ρ空氣=1.29千克/米3,g=10牛/千克) 3、 質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊,當它們浸沒在同一液體中時,______受的浮力大,_______排開液體的體積小。 4、 如圖13-1所示是探究影響浮力大小因素的實驗. (1)為了觀察圓柱體逐漸放入水中時的浮力變化情況,彈簧測力計吊著圓柱體要勻速、緩慢向下放,使圓柱體處于________狀態(tài). (2)測出圓柱體的重力為5 N,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù),可知此時圓柱體受到的浮力為_______N. (3)實驗時應(yīng)先測圓柱體的重力,再放入水中測浮力,改變操作先后順序會使浮力的測量結(jié)果偏__________. (4)探究浮力和液體密度、排開液體體積的關(guān)系后,若還想探究浮力是否和物體所受的重力有關(guān),請簡述你的實驗方案. 5、xx年2月,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標以監(jiān)測我國領(lǐng)海的水文變化,監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從春季到夏季,海水溫度上升,體積膨脹導(dǎo)致密度下降,在此過程中,若浮標體積不變,則( ) A.浮力變大,露出海面體積變 B.浮力變小,露出海面體積變大 C.浮力不變,露出海面體積變大 D.浮力不變,露出海面體積變小 6、中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航,當航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力 它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。當航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。 7、關(guān)于潛水艇的上浮和下沉,下列說法正確的是 A潛水艇是通過改變自身重力達到上浮和下沉的 B潛水艇是通過改變浮力達到上浮和下沉的 C潛水艇下沉越深,所受浮力越大 D潛水艇浮出水面的過程中,所受浮力不變 8、水球運動員把漂在水面上的水球慢慢壓入0.5米深水下的過程中,水球運動員對水球的壓力( )A、逐漸增大 B、逐漸減小 C、始終不變 D、先增大,后不變 9、小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖4所示,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的 ( ) 10、測人體血液的密度常采用的方法是:在幾支試管內(nèi)裝入密度不同的硫酸銅溶液,再將血液滴入每支試管中,若血液在其中一支試管內(nèi)________,則說明該管內(nèi)的硫酸銅溶液密度與血液密度相同。 11、將同一物體分別放入三種液體中,如圖15-2所示,則物體受到的浮力( ) 圖15-2 水 煤油 鹽水 A、在水中的最小 B、在鹽水中的最小 C、在煤油中的最小 D、在三種液體中一樣大 12、在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想: A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān); B:可能與物體的密度有關(guān); C:可能與物體的體積有關(guān); D:可能與物體浸在中液體的體積有關(guān); E:可能與液體的密度有關(guān)。 為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖17所示的實驗。 器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩。 (1)分析比較實驗③④,可以驗證猜想 是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的(選填“A、B、C、D、E”)。 (2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想 是錯誤的(選填“A、B、C、D、E”)。 (3)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。 (4)該實驗探究主要運用的科學探究方法是: 。 反思:________________________________________________________________- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級物理總復(fù)習 浮力學案 2019 2020 九年級 物理 復(fù)習 浮力
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3291643.html