2019-2020年八年級生物上冊 18. 1 人的生殖 教案 蘇科版.doc

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2019-2020年八年級生物上冊 18. 1 人的生殖 教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 1． 知識目標(biāo)： ① 說出組成男女生殖系統(tǒng)的主要器官和功能。 ② 簡單描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程。 2． 能力目標(biāo)： 通過觀察、分析圖文資料，培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力，交流表達能力。 3． 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 通過認識自我活動，體驗生命來之不易，學(xué)會關(guān)愛生命，關(guān)注自身健康和發(fā)展，熱愛生命的情感。 重點難點 重點：說出男女生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能。 難點：感受生命的寶貴，體會父母給了我們生命的意義。 教學(xué)輔助 多媒體課件 教學(xué)過程 一、 詩歌引入。 我是一個好奇的小孩/不經(jīng)意間撕開天空的帷幕/發(fā)現(xiàn)了世界的存在/于是，某個黎明/在心的引導(dǎo)下/我邁開了/虔誠的追尋的腳步/而那天便是/一切幸福和痛苦的/開端…… 二、 通過一家三口的圖片對話，構(gòu)建新知。 子：爸爸媽媽，我是怎么產(chǎn)生，又是怎么來到這個世界的?。? 父母：你是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶，是由爸爸媽媽共同制造出來的。 示精子和卵細胞圖片，父母：讓我們先認識這2張圖片：左圖是爸爸體內(nèi)的精子，右圖是媽媽體內(nèi)的卵細胞。精子外形像蝌蚪，頭大，尾長，能夠游動，長約0.06毫米，用顯微鏡才能看到。卵細胞球形，細胞質(zhì)中含卵黃，是人體最大的細胞，直徑在0.1毫米以上，幾乎用肉眼就可以看到。 示精子游向卵細胞圖片，父母：爸爸給了媽媽很多小精子，它們拼命向前沖，想到達媽媽身體里面一個叫輸卵管的地方。最先到達的精子能夠和那兒的卵細胞結(jié)合，形成新的小生命。 知道嗎？在成千上萬的精子里面，只有最強壯跑得最快的精子才能和卵細胞結(jié)合。而你就是那場比賽里跑了第一而形成的小生命！ 子：原來在媽媽肚子里我就得了第一阿! 可是，爸爸是怎樣產(chǎn)生精子，媽媽又是怎樣產(chǎn)生卵細胞的呢？ 父母：這個…………這就要從爸爸媽媽的生殖系統(tǒng)說起了。 示男性生殖系統(tǒng)圖片和女性生殖系統(tǒng)圖片，介紹 示flash“受精和植入子宮”，子：我誕生在媽媽的輸卵管里，怎么又跑到子宮了呢？ 父母：傻孩子，輸卵管那么細，怎么能讓你充分發(fā)育阿？當(dāng)然要換到子宮了。 示“受精卵邊分裂邊植入子宮”圖片，父母：新形成的小生命是一個受精卵細胞。受精卵一邊分裂，一邊移動到媽媽的子宮，植入在子宮內(nèi)膜里。在這個過程中，受精卵逐漸發(fā)育成胚胎。 示“胚胎發(fā)育各時期”圖片，父母：小生命在媽媽的子宮里幸福成長。 子：我在媽媽的肚子里怎么呼吸，怎么吃東西呢？ 父母：你在媽媽肚子里的時候，不會呼吸，也不會吃東西。你通過胎盤，從媽媽的血液中吸收營養(yǎng)和氧氣。 示“胎兒和胎盤”圖片，父母：胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中，通過胎盤從母體血液里獲得養(yǎng)料和氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤排到母體的血液里，由母體排出體外。 示表格，父母：為了供給你充足的營養(yǎng)，媽媽在懷孕期間體重增加了14千克！ 各組成部分 重量(千克) 胎兒 4 胎盤 1 羊水 1 子宮 1 乳腺 1 增多的血液 2 母體貯藏的營養(yǎng)物質(zhì) 2.5 其他物質(zhì) 1.5 子：媽媽您辛苦了！我要是早點出來就好了。 父母：你在媽媽的肚子里要待上大約280天，才能發(fā)育完全呢。 示視頻“分娩的過程”，父母：“十月懷胎，一朝分娩。”這是分娩的過程。 子：生的時候很疼吧？媽媽您受苦了！我愛您，媽媽！ 三、 歸納小結(jié)。 四、 情感升華。 思考：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該怎樣對待母親？ 五、 習(xí)題鞏固。 六、 請您欣賞。 Flash“我從哪里來”、“蘋果樹和小男孩的故事”。