2019-2020年九年級物理全冊 第14章 內(nèi)能的利用 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第14章 內(nèi)能的利用 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標】 1.通過閱讀教材和實驗推理,知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實例。 2.通過分析舉例,有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。 【自主探學(xué)】 1.說一說發(fā)生了下列現(xiàn)象中有那些能量的轉(zhuǎn)化。 (1)摩擦手,手發(fā)熱:機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 (2)黑塑料袋盛水,陽光下,溫度升高:光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 (3)連在太陽電池的小電扇對著陽光,轉(zhuǎn)動起來:光能轉(zhuǎn)化為機械能。 (4)鋼筆桿摩擦后會吸引小紙片:機械能轉(zhuǎn)化為電能。 2.能量守恒定律: ?!竞献魈骄俊? 1.看來各種形式的能,在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的,仔細觀察課本27頁右邊的 能量相互轉(zhuǎn)化的圖示,你能不能找到更多的實例? 2.說出下列例子中能量的轉(zhuǎn)化 (1)運動的汽車緊急剎車,汽車最終停下來: (2)把一鐵塊放入盛有水的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯內(nèi)水,直至水沸騰: (3) 電爐取暖: (4)煤燃燒: (5)熾熱燈燈絲發(fā)光: 2.能量守恒定律 【當(dāng)堂檢測】 (1)自然界中,各種形式的能量都可以在一定條件下 ,且在這一過程中,一定遵守 。 (2)下列現(xiàn)象中,只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是( ) A.子彈從槍膛射出 B.用火焰燒開水時,水溫升高 C.電燈發(fā)光 D.冬天用手摸戶外的東西感到冷 (3)寫出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化或能量的轉(zhuǎn)移關(guān)系。 ①木炭燃燒發(fā)出光和熱。 能轉(zhuǎn)化為 能 ②冬天雙手互相摩擦感覺暖和。 能轉(zhuǎn)化為 能 ③用鋼銼銼工件,工件發(fā)熱。 能轉(zhuǎn)化為 能 ④水輪機帶動發(fā)電機工作。 能轉(zhuǎn)化為 能 ⑤點燃爆竹后,爆竹騰空而起。 能轉(zhuǎn)化為 能⑥給蓄電池充電。 能轉(zhuǎn)化為 能 ⑦熱水瓶中的水蒸氣把瓶塞沖起。 能轉(zhuǎn)化為 能 ⑧風(fēng)吹動帆船前進。 ⑨人跑動時,身體發(fā)熱出汗。 能轉(zhuǎn)化為 能 ⑩一杯熱水慢慢變涼。 【質(zhì)疑與反思】 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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