2019-2020年九年級政治全冊 第二課 在承擔責任中成長學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 第二課 在承擔責任中成長學案 新人教版 學習目標與要求 知識目標：集體利益與個人利益的相互依存關系；關愛集體的表現(xiàn)；理解“天下興亡，匹夫有責”的深刻內涵；自覺承擔責任的要求。 能力目標：具有自覺維護集體利益，為集體貢獻力量的能力；具有服務社會的能力；具有自覺承擔責任的能力。 情感價值目標：樹立正確的集體主義觀念，具有關愛集體、服務社會、奉獻祖國的情懷，勇于承擔責任，自覺履行責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。 【自主學習】 （一）完成下面的填空題 1、集體利益與個人利益是 ，只有維護 利益，個人利益才有保障；因此，集體應充分 和 個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。 2、維護國家的尊嚴是每個公民 ，主動為國分憂、 、 ，是我們義不容辭的責任。 3、“天下興亡，匹夫有責。”的內涵是： 。 4、 ，是我們負責任的表現(xiàn)。 5、自覺承擔責任，就是 、 ，而不是 ；自覺承擔責任，就要學會 。 （二）嘗試性練習 內 容 責 任 自我評價 學 習 家 庭 班集體 社 會 請把你在學習、家庭、班集體、社會中的責任和自我評價列出來。 【合作與探究】 新學期，某中學開展“文明班”評比活動，活動采取“一票否決”的做法，凡是班中有一 位同學違反“文明班”評比相關規(guī)定，則取消該班“文明班”評比資格，對此同學們議論紛紛：學生小陳認為：這一做法很好，有利于培養(yǎng)我們的團隊精神和集體意識。學生小李認為：這一做法限制了個人作用，也不利于班級的團結與進步。你認為哪位同學的觀點正確，請進行評析。 【自我檢測】 1．集體利益和個人利益是相互依存的，這對個人提出的要求是：個人應積極維護集體利益。這一要求在法律上體現(xiàn)為（ ） A．公民行使權利時不得損害集體利益 B．公民應主動承擔社會責任 C．法律應當充分維護公民的合法權益 D．個人在集體中應團結他人 2．離開了無數(shù)的“一滴水”，大海將不復存在。從個人利益與集體利益的關系角度看，這說明了（ ） ①大海是由無數(shù)的“一滴水”組成的 ②集體都有凝聚力和戰(zhàn)斗力 ③集體利益是集體中每個成員努力的結果 ④集體利益和個人利益相互對立 ⑤集體應當充分尊重和保護個人利益 A．①③⑤ B．③⑤ C．②③④ D．②④ 3．近代以來，為了爭取民族獨立和人民自由幸福，為了國家繁榮富強，無數(shù)的英雄獻出了生命，烈士的功勛彪炳史冊，烈士的精神永垂不朽。這啟示我們（ ） ①維護國家尊嚴是公民肩負的重任 ②為國分憂是公民義不容辭的責任 ③要樹立國家觀念，自覺維護國家利益 ④振興民族意味著要付出生命的代價 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時，發(fā)現(xiàn)一位外國游人向插有“軍事禁區(qū)”標志的山林內錄像。王佳隨后撥打“110”報警，使這名外國游人受到有關部門的依法查處。王佳同學的行為（　 ） A.履行了維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務 B.履行了維護祖國榮譽的義務 C.履行了維護祖國安全的義務 D.履行了維護祖國尊嚴的義務 5．xx年5月,美國副總統(tǒng)拜登在演說時稱,中國是不能“另類思考”“自由呼吸”的國度,引起了在場中國學生的強烈不滿,學生要求拜登作出正式道歉。這體現(xiàn)了中國學生(　　) ①世界和平問題的熱切關注 ②實施了正義行為,具有強烈正義感 ③對祖國、對人民的高度責任感 ④履行了維護國家尊嚴和利益的義務 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6．作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的是（ ） A、參加義務植樹 B、參加學校組織的活動 C、向居民宣傳防火知識 D、無償資助艾滋病孤兒 7．俗語“一人做事一人當”啟示我們，做一個負責任的公民，就應（ ） A.熱心公益，服務社會 B.法不責眾，隨波逐流 C.信守承諾，勇?lián)^錯 D.國家興亡，匹夫有責 8．青少年要自覺承擔責任，做責任的主人。要做到自覺承擔責任，就必須 （ ） A.在父母和老師的監(jiān)督下承擔責任 B.積極和同學、朋友合作，共同承擔責任 C.學會反思自己的責任，從而更好地承擔責任 D.按照嚴格的標準來要求別人與自己一起去承擔責任