2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 1.4 自覺服務(wù)社會》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 1.4 自覺服務(wù)社會》教案 蘇教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo): ①懂得親近社會、服務(wù)社會首先必須忠于職守; ②理解樂于奉獻(xiàn)的道理。 能力目標(biāo): ①通過學(xué)習(xí),能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分,公民的最重要的責(zé)任是公民對國家和社會的責(zé)任,而且要用實際行動來承擔(dān)責(zé)任; ②我們每個人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的事情做起,積極參加義務(wù)勞動,為他人、為社會多做貢獻(xiàn); ③能夠自己制定為社會做貢獻(xiàn)的活動計劃,并能積極主動完成計劃。 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo): ①通過學(xué)習(xí),能夠形成責(zé)任意識,明確對國家對社會責(zé)任是第一位的; ②知道親近社會、服務(wù)社會,不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂于為社會為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。 【教學(xué)重點和難點】 1.明確公民的最重要的責(zé)任是對國家、對社會的責(zé)任; 2.要能夠從自己做起,從身邊小事做起,為他人、為社會多做貢獻(xiàn)。 【教學(xué)方法和手段】 講授、案例分析、社會調(diào)查、指導(dǎo)設(shè)計社會公益性活動計劃方案 【板書設(shè)計】 第四課時 自覺服務(wù)社會 一、忠于職守 1.公民應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù) 2.公民最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會責(zé)任 3.承擔(dān)責(zé)任需要實際行動 二、樂于奉獻(xiàn) 1.樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 2.從自己做起,從身邊的事情做起 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入:(復(fù)習(xí)提問) 1. 社會主義條件下的“三個文明”之間有什么關(guān)系? 2. 2人和社會有什么關(guān)系? 3. 我們可以通過哪些途徑了解時事政治? 4. 作為青少年應(yīng)該如何親近社會? 過渡:人生價值的實現(xiàn),與祖國的命運、社會的發(fā)展息息相關(guān)。我們青少年只有胸懷祖國,腳踏實地,投身實踐,才能服務(wù)社會,有所作為。自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。對于我們廣大青少年來說,如何去自覺服務(wù)社會呢? 請大家瀏覽今天的課文,看看我們要自覺服務(wù)社會應(yīng)該怎么做呀? 學(xué)生看書回答:一要忠于職守,二要樂于奉獻(xiàn) 二、新授: (一)忠于職守 1.公民應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù) 我國憲法明確規(guī)定了我國公民的政治性義務(wù): 維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié); 遵守憲法和法律; 維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益; 服兵役和參加民兵組織。 注意對學(xué)生進(jìn)行解釋這些內(nèi)容。 探究(課堂活動):想一想,王某應(yīng)該怎么辦?作為政府有關(guān)部門又該怎么辦?(學(xué)生討論) 請問大家,王某為什么必須要先去服兵役呀? 學(xué)生回答:國家的利益高于一切。個人利益要服從國家利益。 過渡:對了,服兵役和照顧家庭,都是我們每一個人應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),但是我們知道,我們所承擔(dān)的職責(zé)有主次之分、輕重之分。那對于我們每個人來說,最重要的責(zé)任是什么呢? 2.我們最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會責(zé)任 對了,你看 “國家” 這個詞,國在前,家在后,沒有了國,那還有家。國富則民強(qiáng)。國弱則民不聊生呀。我國歷史上只要是國家實力強(qiáng)大的,人民的生活就有保障,反之,人民則處于水深火熱之中呀。 所以我們每個人都要把國家利益放在第一位。這一點,任何時候都不能動搖。 (1)把國家利益放在第一位。 (2)將個人放在第一位的做法是絕對錯誤的。 (3)也不提倡忽視個人正當(dāng)利益的錯誤做法。 因為我們每個人生活在社會中,要生存和發(fā)展就離不開正當(dāng)?shù)膫€人利益。 問大家一個問題,既要不把國家利益放在第一位,有不能忽視正當(dāng)?shù)膫€人利益,那一旦個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時我們應(yīng)該怎么辦? 依然以國家利益為重,關(guān)鍵時刻要不惜犧牲個人利益來保證國家利益。 忠于職守,承擔(dān)責(zé)任,光是口頭上說說還不行,還必須要有實際行動。 3.承擔(dān)責(zé)任需要實際行動 我們每個人要在日常生活中把對國家對社會的責(zé)任真正的貫徹下去,要在學(xué)習(xí)工作崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé)。 親近社會、服務(wù)社會,不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂于為社會為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。 (二)樂于奉獻(xiàn) 過渡:《愛的奉獻(xiàn)》只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。要樂于奉獻(xiàn),首先樹立為人民服務(wù)的精神。 1.樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 (1)為什么要為人民服務(wù)呢?或者說為什么要為社會做奉獻(xiàn)呢? 因為,作為社會的一員,每一個人都曾從他人和社會那里獲得過幫助,那我們自己也應(yīng)該以合適的方式積極回報他人和社會。 (2)怎樣培養(yǎng)這種精神呢? 越是不做事,越不想做事。經(jīng)常做了也就習(xí)慣了。所以要想培養(yǎng)為社會奉獻(xiàn)的精神就要積極參加義務(wù)勞動,照顧老人和兒童,自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角等等。 過渡:現(xiàn)在我們這個社會已經(jīng)掀起了一股做志愿者的熱潮,請大家看書本第14頁。 大家都知道明年將在我國的北京舉辦xx奧運會,現(xiàn)在全國各地都在征集為北京奧運會服務(wù)的自愿者,這就是在為國家為社會做貢獻(xiàn),那讓我們也加入到自愿者的行列中去吧。 2.從自己做起,從身邊的事情做起 我們每個人都應(yīng)該從自己做起,從身邊的事情做起,為他人、集體多獻(xiàn)一份愛心,為社會多做一點貢獻(xiàn),造福社會,造福人民。 三、小結(jié): 通過今天的學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該知道要想自覺服務(wù)于社會,首先要忠于職守,明確自己對國家對社會的責(zé)任,其次要樂于奉獻(xiàn)。讓我們把有限的生命放到無限的為人民服務(wù)中去吧!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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