蘇教版七下詩詞賞析試題.ppt

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1、寄情山水的隱逸情懷。2、山間風(fēng)光宜人，鳥兒自由自在地飛鳴歌唱；潭水倒映著云影、樹影、山影、人影，使人心中頓時(shí)擺脫一切煩惱。3、①清幽；（或清靜、幽靜）②歡悅；（或?qū)庫o、安詳、空靈等意思均可）,題破山寺后禪院（1）這首詩抒發(fā)了詩人情懷。（2）請用形象的語言描述第三聯(lián)的內(nèi)容。（3）第三四句表現(xiàn)了破山寺后禪院環(huán)境的特點(diǎn)。第五六句表現(xiàn)了作者的心情。,（4）“萬籟此都寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾？為什么？,提示：圍繞“反襯”“以聲襯靜”來答。不矛盾。禪院的鐘磬之音裊裊傳來不絕于耳，有賴于萬物之音全部消失，禪院的空寂可見一斑，這就是“以聲襯靜”的妙處。,5、以聲襯靜來襯寫自己的心靜，抒發(fā)自己萬念俱寂的出世的思想感情。（或：對(duì)塵世喧囂的厭煩，和對(duì)隱居林泉寄情山水的生活的向往）6、要達(dá)到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境，先得走過一段曲折的道路。,（5）末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜，實(shí)際上借景抒情，抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情？（6）詩歌尾聯(lián)后來演變?yōu)槌烧Z“萬籟俱寂”，頷聯(lián)簡化為成語“曲徑通幽”，常被用于題景，如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等，你認(rèn)為“曲徑通幽”這成語隱含了什么哲理？,（7）有版本“曲”作“竹”，你認(rèn)為是“曲徑”還是“竹徑”好，為什么？,7、贊同“曲徑”，因?yàn)椤扒庇顐鬟_(dá)出幽深、藏而不露的意味，富有暗示性，而“竹徑”一詞則過于落實(shí)，限制了讀者的聯(lián)想與想像。還有，“竹徑”太直接說出了小徑的物象，“曲徑”道出了小徑的曲折迷離，表現(xiàn)了佛寺凈地特有的清幽和深邃。,登岳陽樓杜甫（1）作者登樓為什么會(huì)流淚？可看出作者怎樣的思想感情？（4分）,①因?yàn)樽髡咴谠狸枠巧蠎{欄遠(yuǎn)眺北方，眼觀浩蕩煙波，想到自己舉目無親，年老多病，只能以孤舟為家；而落得如此境地，皆因戰(zhàn)亂未平，國家多難。想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才老淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。,（2）頷聯(lián)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”寫了洞庭湖的什么景象？請你置身詩境，說說自己的感受。（4分）,②頷聯(lián)寫洞庭的壯闊景象，襯托了作者心憂天下的博大胸襟，洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大，可謂相得益彰；頸聯(lián)寫個(gè)人的不幸遭遇，但是在個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)的之間，作者卻置個(gè)人于度外，從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想感情。,蟬D,（1）對(duì)下面這首唐詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首句寫蟬的形狀與食性，含有象征意義。古代常以“冠纓”指代貴宦，詩人將“貴”與“清”統(tǒng)一在“垂綏飲清露”的形象中。B.次句寫蟬聲之遠(yuǎn)傳?！傲黜憽睜钕s聲長鳴不已，悅耳動(dòng)聽。一個(gè)“出”字，使人感受到蟬場的響度與力度。C.三四句蘊(yùn)含深意，表明立身品格高潔的人，不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠(yuǎn)播，表達(dá)出對(duì)高尚品格的熱情贊美。D.這首詩，事、景、情、議融為一體，顯示出詩人寓情于景的藝術(shù)才能。,2、明確：一是實(shí)指蟬所居的梧桐樹高，二是暗指“飲清露”的品格之高。3、品格高潔者，不需借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播。,（2）“居高”的“高”有哪兩層含義？（3）三、四兩句詩實(shí)際在告訴我們一個(gè)怎樣的做人的道理？,（1）分別概括詩中孤雁和野鴉的形象特點(diǎn)。,1、離亂飄泊中孤獨(dú)痛苦的失群者一些缺乏情感的平庸之輩（詩人以“孤雁”自比，以“野鴉”反襯“孤雁”，表達(dá)了詩人的愛憎之情）；,２、離亂飄泊中失群人的痛苦心情（顯出詩人對(duì)同伴的無限思慕、迫切追求的心情）。,（2）詩人同情失群的孤雁，實(shí)際上融入了自己怎樣的情感？（“望盡似猶見，哀多如更聞”表達(dá)了怎樣的感情）？,鷓鴣（1）頷聯(lián)中“雨昏、花落”渲染了怎樣的環(huán)境特點(diǎn)？這一聯(lián)涉及了哪些歷史人物或傳說？,１、凄迷意境、傷感氛圍；屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說,２、“乍、才”二詞極寫鷓鴣啼聲之感動(dòng)人心3、“征袖濕、翠眉低”以人的感受烘托鷓鴣啼聲之悲；4、游子的鄉(xiāng)愁旅思（借鷓鴣啼聲哀怨凄切）,（2）體會(huì)頸聯(lián)中“乍、才”的表達(dá)作用。（3）頸聯(lián)寫“游子”“佳人”的作用是：（4）這首詩抒發(fā)了怎樣的情感？,D,閱讀毛澤東的《卜算子詠梅》這一首詞，完成1—3題。（1）作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天?下邊的分析哪一項(xiàng)不正確?(2分)A．寫“春歸”“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。B．預(yù)示“春天”就要到來，表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。C．通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。,（2）詩人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來詠梅，你認(rèn)為這樣寫有什么表達(dá)效果?請舉例說明。(2分),例如“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時(shí)笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。,（3）同樣是寫梅花，毛澤東的《卜算子詠梅》和陸游的《卜算子詠梅》有著明顯的不同，“專題荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請你舉例說說為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。(2分),3．這些詩文視角不同、立意不同，作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫荷，《愛蓮說)借蓮言志，贊美堅(jiān)貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度；《芙蕖》則強(qiáng)調(diào)蓮的實(shí)用價(jià)值：可鼻、可口、可用。(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn)，或舉出另外的作品均可),概括《木蘭詩》的內(nèi)容及木蘭的形象特點(diǎn)。,這首詩通過木蘭女扮男裝代父從軍的故事，表現(xiàn)了木蘭勤勞、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和不貪圖利祿的高貴品質(zhì)，以及她愛國愛家的崇高精神。,A,（1）選出下面對(duì)《觀刈麥》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．“力盡不知熱，但惜夏日長”，意思是力氣用盡了，熱得不知怎么辦才好，只是嘆惜夏天實(shí)在太長了。形象地寫出了勞動(dòng)人民搶割時(shí)的辛苦景象。B．“貧婦人”“右手秉遺穗，左臂懸敝筐”是因?yàn)椤凹姨镙敹惐M，拾此充饑腸”，形象揭露出官府對(duì)貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。C．“念此私自愧，盡日不能忘”看到農(nóng)民勞作的情景，想到自己舒適的生活，作者感到萬分慚愧，內(nèi)心不能平靜，這是作者對(duì)農(nóng)民生活同情和關(guān)心的反映。D．這是一首敘事詩，著墨不多，但卻把割麥者和拾麥者夏收時(shí)那種辛勤勞碌而又萬分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受，描繪得真切生切，歷歷如畫，帶有強(qiáng)烈的諷喻色彩。,（2）如何理解詩中“力盡不知熱”一句的內(nèi)涵？,不是真的“不知熱”，為了搶收，為了活命，再累再熱也只得忍著、挺著。表現(xiàn)了租稅剝削的沉重和人民生活的痛苦；,3、表現(xiàn)了租稅剝削的沉重和人民生活的痛苦；4、（對(duì)比）表現(xiàn)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。,（3）詩中那位貧婦人的言行反映了當(dāng)時(shí)一個(gè)怎樣的殘酷現(xiàn)實(shí)？（4）詩的末六句表達(dá)了詩人怎樣的情感？,1、收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。2、醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（“挑燈看劍，夢回連營”亦可，2分，寫一個(gè)得1分）,（1）根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（2）辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。（2分）,（3）試體味“沙場秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。（2分）,3、既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。,4、（2分）營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。5、抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感（1分）和報(bào)國無門、壯志未酬的悲憤（1分）。,4）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？（2分）（5）全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）,B,（1）下面對(duì)王維的《使至塞上》一詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A、“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷：詩人輕車簡從，要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B、頷聯(lián)寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動(dòng)和興奮之情。C、尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉，在蕭關(guān)遇到了騎兵，卻沒有遇到將官，(一問才知道)，將官此時(shí)正在燕然前線。D、這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實(shí)為邊塞詩之名作。,（2）全詩以大漠、秋天為背景，主要選取了哪些意象來敘事、寫景？,征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日（組成一幅塞外風(fēng)光圖）,大漠無垠，一縷孤煙直沖云天；黃河如帶，映襯西天落日殘紅。塞外風(fēng)光多么雄奇壯觀。對(duì)仗工整，寫塞外景象，開闊鮮明，氣勢雄渾（“直”表現(xiàn)孤煙之高，“圓”表現(xiàn)落日之低。二詞表現(xiàn)大漠、長河地區(qū)的平曠。）,（3）描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”表現(xiàn)的畫面，并賞析這一千古名句。（或“大漠孤煙直，長河落日圓”二句被近人王國維稱為“千古壯觀”的名句。其中的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，現(xiàn)在請你說說這兩個(gè)字好在哪里？）,指（漢陽林木）分明可數(shù),黃鶴樓崔顥（1）解釋下面的詞浯。（2分）①歷歷：_______________；②鄉(xiāng)關(guān)：_____________。,2、江南三大名樓：湖北黃鶴樓、湖南岳陽樓、江西滕王閣；3、寂寞、惆悵；,（2）除“黃鶴樓”外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座？、（3）詩的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的感情？,（4）詩中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字?在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。,“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。（日暮懷歸之情，用煙波浩渺的長江烘托愁思）,C,（1）選出表述不恰當(dāng)?shù)囊痪洌ǎ?、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、勞動(dòng)的內(nèi)容和豆苗的生長情況?！胺N豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)。荒穢，指各種野草。C、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。,（2）詩中“但使愿無違”的“愿”是什么？（3）詩中流露出詩人怎樣的思想傾向？,2、歸隱之心愿（隱居躬耕，不與世俗同流合污）；3、厭惡官場、喜愛田園（為無數(shù)仕途不順的文人欣賞）；,（4）賞析“帶月荷鋤歸”一句（結(jié)合本詩說說陶詩的風(fēng)格）,4、描寫勞動(dòng)歸來的詩人，在皎潔的月光下，肩扛一把鋤頭，穿行在草木遮掩的山路上，這是一幅多美的月夜歸耕圖。詩人用樸素、自然的語言把勞動(dòng)寫得富有詩意，語言平淡而又意境醇美。（這就是陶詩的獨(dú)特風(fēng)格）,