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首頁(yè) > 圖紙專區(qū) > 高中資料 > 高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛四類關(guān)鍵虛詞譯到位課件.ppt
高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 增分突破二 虛詞不虛四類關(guān)鍵虛詞譯到位課件.ppt
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增分突破二虛詞不虛,四類關(guān)鍵虛詞譯到位,【考點(diǎn)解讀】《考試說(shuō)明》對(duì)文言虛詞的要求是“理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法”。所謂常見(jiàn)文言虛詞,具體是指《考試大綱》明確提出的18個(gè)文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。如能熟練掌握其用法,文言文閱讀定可獲得四兩撥千斤之效。,(1)吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也?(4分)譯文:__________________________________________________________________________________________________★(2)鼎為所獲,無(wú)奈,因?yàn)橹M力,為其府都事,有廉名。(4分)譯文:__________________________________________________________________________________________________,★(3)上讀表,曰:“孰謂方氏無(wú)人哉?是可以活其命矣?!蹦松庵?,不問(wèn)。(4分)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句。注意以下字的翻譯:(1)故、業(yè)、奈何、從……游。答案(1)我們本是商人之家,生養(yǎng)兒子能夠繼承我的手藝,我的手藝不廢棄就行了,(你)怎么能跟讀書人交往呢?(2)(3)見(jiàn)“現(xiàn)場(chǎng)采樣”。,【題目1】鼎為所獲,無(wú)奈,因?yàn)橹M力,為其府都事,有廉名。(4分)[原文見(jiàn)“自我診斷”第(2)題],得分點(diǎn)關(guān)鍵詞語(yǔ):為所、因?yàn)?、為。句意通順。答案詹鼎被抓住后,沒(méi)有辦法,因?yàn)檫@樣才替他做事,作了慶元府都事,以廉潔出名。,【題目2】上讀表,曰:“孰謂方氏無(wú)人哉?是可以活其命矣?!蹦松庵?,不問(wèn)。(4分)[原文見(jiàn)“自我診斷”第(3)題],得分點(diǎn)孰……哉、是、活、乃、問(wèn)。句意通順。答案皇帝讀了奏表,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)方國(guó)珍沒(méi)有人才呢?這就可以讓他活命了?!庇谑巧饷饬朔絿?guó)珍,不再問(wèn)罪。,【參考譯文】詹鼎,字國(guó)器,是臺(tái)州寧海人。他家向來(lái)貧賤,父親在集市賣餅為業(yè),寄居在本縣有錢的人家里。有錢人家中只有吳氏最富裕顯貴,寄居在吳氏家時(shí),生了詹鼎。詹鼎六七歲時(shí),不喜歡與街市兒童嬉戲游玩,唯獨(dú)喜愛(ài)上學(xué)館聽(tīng)人讀書,回家后就能說(shuō)出學(xué)生們所誦的內(nèi)容。吳氏愛(ài)其聰敏,勸詹鼎的父親讓詹鼎讀書。詹鼎非常高興,但他的父親不答應(yīng),罵道:“我們本是商人之家,生養(yǎng)兒子能夠繼承我的手藝,我的手藝不廢棄就行了,你怎么能跟讀書人交往呢?”然而詹鼎經(jīng)常自己溫習(xí)功課,夜晚常在餅灶之下捧書誦讀不止。他的父親見(jiàn)他的志向不能改變,就讓他入學(xué)讀書。,元末方國(guó)珍起兵海上,朝廷不能制住他,于是授予他高官。方國(guó)珍在慶元成立府署,選置有才能的人為僚屬。方國(guó)珍聽(tīng)說(shuō)詹鼎有才能,用計(jì)謀扣留了他。詹鼎被抓住后,沒(méi)有辦法,因?yàn)檫@樣才替他做事,作了慶元府都事,以廉潔出名。元至正末年,我軍(朱元璋的隊(duì)伍)兵臨慶元城下,方國(guó)珍萬(wàn)分恐懼,乘船逃到海上去了?;噬洗笈胍伤懛ニ?。(方國(guó)珍)走投無(wú)路,詹鼎代方國(guó)珍起草上表謝罪,他的言辭非常恭謹(jǐn)有理?;噬献x了奏表,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)方國(guó)珍沒(méi)有人才???這就可以讓他活命了?!庇谑巧饷饬朔絿?guó)珍,不再問(wèn)罪。并且讓方國(guó)珍做了右丞,詹鼎也被召到京師。,突破四類虛詞,準(zhǔn)確翻譯句子一、高頻虛詞:格外留心,確保翻譯到位所謂高頻虛詞,是指在翻譯中被設(shè)為得分點(diǎn)頻率較高的虛詞,主要有“以、其、因、乃”四個(gè)。“以”字頻率最高,在語(yǔ)境中,主要譯準(zhǔn)其介詞義,如“用”(拿)“把”“根據(jù)”“憑借”等義項(xiàng);譯準(zhǔn)其連詞義,如“因?yàn)椤?。另有?shí)詞義“以為”“率領(lǐng)”也不可忽視。,“其”,翻譯中考查較多的是其指示代詞義“那”“那些”,活用為第一人稱的“我”“自己”;另一重點(diǎn)是其語(yǔ)氣副詞義,如表示推測(cè)的“大概”,表示反問(wèn)的“難道”,表示期許的“可要”“一定”,表示婉商的“還是”等,這些都需要結(jié)合“其”在句中的位置及語(yǔ)境準(zhǔn)確譯出。“因”,主要考查的是“于是(就)”“趁機(jī)”“通過(guò)”“用來(lái)”等義項(xiàng)在語(yǔ)境中的確定?!澳恕?,主要是語(yǔ)境中“于是”“才”“竟然(卻)”三個(gè)義項(xiàng)的辨析。,【即時(shí)小練】1.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。,(1)(錢乙)本有羸疾,性簡(jiǎn)易,嗜酒,疾屢改,自以意治之,輒愈。最后得疾,憊甚,乃嘆曰:“此所謂周痹(一種病)也,周痹入藏者死,吾其已夫!”(選自《宋史錢乙傳》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析藏,通“臟”;其,表推測(cè),大概;已,止,意為“結(jié)束”。答案(錢乙)最后一次犯病,憔悴(疲倦)得厲害,就嘆息道:“這就是(醫(yī)生)所說(shuō)的周痹病,周痹進(jìn)入臟腑的話(人)就要死了,我大概要完了!”,(2)(史弼)遷河?xùn)|太守,受詔當(dāng)舉孝廉,弼知多權(quán)貴請(qǐng)托,乃豫敕斷絕書屬。中常侍侯覽果遣諸生赍書請(qǐng)之,積日不得通。生乃以它事謁弼,而因達(dá)覽書。弼大怒曰:“太守忝荷重任,當(dāng)選士報(bào)國(guó),爾何人而偽詐無(wú)狀!”命左右引出。(選自《后漢書史弼》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析以,用;謁,拜見(jiàn);因,趁機(jī);達(dá),呈上,送上。答案諸生就用其他的事為借口拜見(jiàn)史弼,于是趁機(jī)送上了侯覽的書信。,二、可譯可不譯的虛詞:細(xì)心區(qū)分,當(dāng)譯則譯,不當(dāng)譯則刪有一部分虛詞,兼有結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣助詞和其他詞性,如“之”“焉”“者”“乎”等,其結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣助詞一般情況下皆可不譯,但不能把其他詞性義當(dāng)作助詞而不譯。這里,尤其要留心“焉”“者”兩個(gè)字。焉:作為句中或句末語(yǔ)氣助詞時(shí),可不譯;但當(dāng)放在動(dòng)詞后面作代詞或兼詞時(shí),有實(shí)義,必須譯出。者:主要有兩個(gè)義項(xiàng),一是作代詞,可譯為“……的人(事、地方)”;二是作助詞,表句中停頓,與“也”構(gòu)成判斷,或作定語(yǔ)后置的標(biāo)志,不必譯出。這兩種詞義、詞性,在翻譯中尤其要仔細(xì)辨析,不可當(dāng)譯不譯,或不當(dāng)譯而硬譯。,【即時(shí)小練】2.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。,(1)衛(wèi)茲,有大節(jié),不應(yīng)三公之辟。太祖之初至陳留,茲曰:“平天下者,必此人也?!碧嬉喈愔?,數(shù)詣茲議大事。從討董卓,戰(zhàn)于滎陽(yáng)而卒。太祖每涉郡境,輒遣使祠焉。(選自《三國(guó)志魏書》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析涉,從,到;祠,祭拜;焉,代指他。答案太祖(曹操)每次從郡境內(nèi)經(jīng)過(guò),必定派遣使者前去祭拜他(衛(wèi)茲)。,(2)先君子閑居,每好言諸前輩志節(jié)之盛,以示苞兄弟。然所及見(jiàn),惟先生及黃岡杜公耳。杜公流寓金陵,朝夕至吾家,教以屏俗學(xué),專治經(jīng)書、古文,與先生所勖,不約而同。爾時(shí)雖心慕焉,而未之能篤信也,及先兄翻然有志于斯,而諸公皆歿。每恨獨(dú)學(xué)無(wú)所取衷,而先兄復(fù)中道而棄余。每思父兄長(zhǎng)老之言,未嘗不自疚夙心之負(fù)也。(選自方苞《田間先生墓表》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析焉,之,代指他們;篤,深;未之能篤信也,否定句中代詞前置句。答案那個(gè)時(shí)候我們雖然內(nèi)心仰慕他們,但是沒(méi)有能夠深信他們的話。,(3)(張署)改河南令,而河南尹適君平生所不好者。君年且老,當(dāng)日日拜走仰望階下,不得已就官。譯文:__________________________________________________________________________________________________解析適,恰恰,正好;者,……的人。答案(張署)改任河南令,然而河南府尹正是他一生所不喜歡的人。,(4)京兆杜牧為李長(zhǎng)吉集敘,狀長(zhǎng)吉之奇甚盡,世傳之。長(zhǎng)吉姊嫁王氏者,語(yǔ)長(zhǎng)吉之事尤備。(選自李商隱《李賀小傳》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析者,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。答案嫁到王家的李長(zhǎng)吉的姐姐,敘說(shuō)長(zhǎng)吉的事情尤其詳盡。,三、常見(jiàn)副詞:除表敬謙外,意思實(shí)在,當(dāng)須譯出文言虛詞主要包括連詞、介詞、副詞、助詞。其中副詞,尤其是常用副詞,在翻譯中出現(xiàn)頻率高,定為采分點(diǎn)的不少。常見(jiàn)常用的副詞主要有:(1)表程度:少、稍、略,愈、益、彌、更,最、極、甚、殘、太、至、尤、良、大、絕、特、頗。(2)表范圍:悉、皆、咸、俱、舉、畢、凡,唯、特、徒、獨(dú)、直、第、但、止、則、僅。(3)表共同:共、同、并、相。,(4)表時(shí)間:既、已、曾、嘗,向、初、曩、始、昔,常、素、雅、恒,方、正、適、會(huì),俄、旋、尋、臾、未幾、無(wú)何、斯須、既而,急、遽、猝、立、即,將、且、行將,終、卒、竟。(5)表語(yǔ)氣:必、誠(chéng)、信、固、果,不、弗、未、非、靡、亡、否、勿、毋、莫、無(wú),殆、蓋、庶、其、得無(wú)、無(wú)乃、庶幾,豈、寧、庸、其。(6)表頻率:屢、數(shù)、輒、每、頻、累,復(fù)、更、再、又、亟。(7)表敬謙:竊、辱、伏惟,幸、敢、情、敬、謹(jǐn)。(該部分詞翻譯時(shí)不必譯出),【即時(shí)小練】3.翻譯文段中畫線的句子,注意句中副詞的用法。,(1)吳有儒曰徐孟祥氏,讀書績(jī)文,志行高潔,家光福山中?!舷閲L結(jié)廬數(shù)椽,覆以白茅,不事華飾,惟粉堊其中,宛然雪屋也。既落成,而天適雨雪,遂以“雪屋”名之。(選自杜瓊《雪屋記》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析既,已經(jīng);適,正好;雨,名詞作動(dòng)詞,下;名,名詞做動(dòng)詞,命名。答案(房屋)已經(jīng)建成,天上正好下起了雪,于是用“雪屋”給它命名。,(2)正德時(shí),朝政已移于中官,文升(指?jìng)髦黢R文升)老,連疏求去,許之。家居,非事未嘗入州城。語(yǔ)及時(shí)事,輒顰蹙不答。(選自《明史馬文升傳》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析輒,總是;顰蹙,皺眉頭。答案(馬文升)在家閑居,無(wú)事從不到州城去。說(shuō)到當(dāng)時(shí)政事,總是皺著眉頭不回答。,(3)歸之歲向盡矣,尚未知是圖之委曲也。有華生者,世家江北,備諳村落者也。工丹青。造予,予以此圖質(zhì)之。(選自顧彥夫《村落嫁娶圖記》)譯文:__________________________________________________________________________________________________解析備,十分;諳,熟悉;判斷句。答案有(一位)姓華的先生,世代居住在江北,是十分熟悉鄉(xiāng)村的人。,四、特殊虛詞:詞義固定,固定翻譯所謂特殊虛詞,一是指固定虛詞(復(fù)音虛詞),兩個(gè)字不能拆開(kāi)硬譯。如“所以”“無(wú)乃”“奈何”“有以”“無(wú)以”“是以”等。二是兼詞,即一個(gè)詞當(dāng)成兩個(gè)詞用,譯時(shí)可按兩個(gè)詞翻譯。如“焉”(于此)、“諸”(之于/之乎)、“盍”(何不)等。,【即時(shí)小練】4.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。,濟(jì)陰之賈人,渡河而亡其舟,棲于浮苴之上,號(hào)焉。有漁者以舟往救之,未至,賈人急號(hào)曰:“我濟(jì)上之巨室也,能救我,予爾百金!”漁者載而升諸陸,則予十金。漁者曰:“向許百金,而今予十金,無(wú)乃不可乎!”賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日能獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。他日,賈人浮呂梁而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。人曰:“盍救諸?”漁者曰:“是許金不酬者也。”立而觀之,遂沒(méi)。(選自《巨賈渡河》),(1)向許百金,而今予十金,無(wú)乃不可乎!譯文:__________________________________________________________________________________________________解析向,剛才,先前;無(wú)乃……乎,固定結(jié)構(gòu),表推測(cè)。答案你剛才許諾百兩金子,如今卻只給十兩金子,這恐怕不可以吧!,(2)若,漁者也,一日能獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?譯文:__________________________________________________________________________________________________解析幾何,多少;驟,突然;判斷句。答案你是個(gè)漁夫,一天能賺多少?這次卻突然得到十兩金子,還感到不夠嗎?,(3)人曰:“盍救諸?”漁者曰:“是許金不酬者也?!弊g文:__________________________________________________________________________________________________解析盍,何不;諸,之乎。答案有人說(shuō):“為什么不救他呢?”漁夫說(shuō):“這是一個(gè)許諾了金錢卻不兌現(xiàn)的人?!?下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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